煩惱的成長作文精品【3篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的煩惱的成長作文3篇，希望對大家有所幫助。

煩惱的成長作文 篇1

　　每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱，有些是過眼煙云，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長存；有的是內(nèi)心煩惱，不輕易而去。

　　然而，每個人都會是為了成績，為了爸媽的隔閡，為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。

　　我出生在廣西，04年才來到這里，我上小學(xué)一年級時，我的頭發(fā)健全，但是金黃的，我曾經(jīng)問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的？她和藹可親地說“我小時候也是這樣，過幾年會變黑，你看我現(xiàn)在不是全黑了�！�

　　“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發(fā)，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒嗎？難道我不是中國人嗎？我為此感到煩惱。

　　時間一年一年的過去了，我的.頭發(fā)沒有改變過。到了小學(xué)畢業(yè)，我再次問媽媽，媽媽又是那樣說：“過幾年會變黑�！蔽矣窒嘈帕藡寢�，但我又回到了六年前的話，難道……

　　唉！黑發(fā)，我多么的渴望，難道我這么簡單的愿望，都不能實現(xiàn)嗎？我每當(dāng)看見發(fā)黑的朋友，我都感到悲傷。

　　步入中學(xué)，我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭吵過。這個初中有條校規(guī)：頭發(fā)不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎么能說我是染發(fā)的？

　　我已經(jīng)步入初中一個學(xué)期多了，有很多同學(xué)以為我染發(fā)，經(jīng)常嘲笑我；別的班以為我是“鬼子”，經(jīng)常這樣叫我，我就是不加予理睬；有些老師也這樣認(rèn)為，經(jīng)常問我：“你的頭發(fā)是不是染得？”每當(dāng)我聽到這個問題時，我都是斬釘截鐵地說“不是�。　比缓缶娃D(zhuǎn)身跑開。

　　不僅是這樣，連自己班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發(fā)，營養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦，這都是因為我的金黃頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我，我感到一絲絲地安慰。

　　我?guī)е�這些“苦”，邁著沉重的步伐回到家，我又問了爸媽，他們又是當(dāng)年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒有把學(xué)校的事告訴他們，我不知如何是好。

　　我又摸了金黃頭發(fā)，我又煩惱起來，為什么會這樣呢？為什么？為什么？……

　　成長的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對現(xiàn)實吧！奇跡一定會出現(xiàn)。

煩惱的成長作文 篇2

　　隨著年齡的增長，生活中的煩惱越來越多，本以為長大了更自由了，可是越長大父母管的越來越嚴(yán)，作業(yè)也越來越多，天天太多的煩心事。

　　生活本應(yīng)該是快樂的，而我的.生活糟糕透了，自從上次期末考試成績下降了四十多名后，我的爸爸媽媽每天在我耳邊說一定要好好學(xué)習(xí)，把成績提上去�？梢阅銈儏s不知道你們越催我，我的壓力就越大，一個星期上五天課，周末還要去上輔導(dǎo)班，我真的好累，學(xué)習(xí)也應(yīng)該勞逸結(jié)合，而且老師對我的期望也很高，所以我真的一刻也不能放松。在班上我還是組長，身為組長我還要管我的組員，就快要考試這幾天，他們輪流生氣輪流哭，讓我不知所措，快要考試了我的壓力已經(jīng)很大了，他們還讓人操心，唉，每天好多的煩惱�。�

　　家長和我們之間漸漸的有了代溝，他們不懂我們，每天給我們施加壓力，讓我們一定要好好學(xué)習(xí)，以后就不用那么辛苦了。他們小時候因為貧困，所以沒有好好地上過學(xué)，現(xiàn)在他們把他們那時候的希望都寄托在我們的身上，我們真的很辛苦，每天在學(xué)校里有時還經(jīng)常被老師批評，回到家有時還和家長吵架，唉！每天都充滿了煩惱在我的生活中，真的好想回到小時候，無憂無慮，每天都開開心心的，沒有老師的批評，沒有家長的嘮叨，每天都很開心。

　　生活充滿了煩惱。

煩惱的成長作文 篇3

　　時間就像沙漏里的沙子，一點點的消逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過了十二個春秋，成為"小小的大人”了。隨著年齡的增長，各種成長的'煩惱也隨之而來。

　　問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。先說說我學(xué)習(xí)上的煩惱吧……

　　步入初中了，學(xué)習(xí)科目增加了，難度也加大了，我一時之間不知所措，別人干什么，我也干什么，完全就是按著別人的步調(diào)走，仿佛就是烈日下別人的影子。由于小學(xué)從不用住校，所以造就了我寫字慢，做事拖拉的性格。以至于別人作業(yè)多寫得差不多了，我才寫了一丁點，這時我好羨慕班里的同學(xué)寫字速度，感覺到我們之間就像龜兔賽跑，但結(jié)局確是：別人順利到達了終點，奪得了冠軍，我卻還在路上懶洋洋的沐浴陽光，結(jié)果自是不言而喻，考試題差點做不完。這對我來說真是個不小的打擊，于是我認(rèn)真反省自己請教媽媽。媽媽說：“你不僅寫字慢，思維也慢，做數(shù)學(xué)題你沒有一點時間觀念，明明五分鐘就能做好，你卻要用十分鐘，到頭來還因為不讀題做錯了，你還敢再失敗點不敢?”一翻話說的我無地自容，恨不得找個地洞鉆沒進去，可是——理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。我只有努力改正自己缺點，才能進步。我也在努力改正，尋找對的方法。這是學(xué)習(xí)上困擾我的煩惱，還有生活上，自從上了中學(xué)，我感覺自己嚴(yán)重睡眠不足，有時上早讀眼皮打架，同學(xué)們的朗朗書聲傳到我耳中就變成了催眠曲，催著我快快入夢。為此，我早上賴在床上不肯起，但下場是——同學(xué)們成群結(jié)隊的從餐廳出來，我孤單單得進去，那場面，形成鮮明對比，苦苦思索，我為自己找到了解決辦法，睡前喝瓶奶，提高睡眠的質(zhì)量，早上爭取早起，提高洗漱速度。

　　如果說成長的煩惱就像風(fēng)大海中的一滴水，那么我也覺的它也可以折射出太陽的光輝!

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