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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-12-14 14:48:09 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文3篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

煩惱的成長(zhǎng)作文3篇(集合)

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  那一天媽媽問我,童年最難忘的是什么?在朦朧的記憶中,難忘那小小的搖車。它搖著夢(mèng)幻,搖來鳥語(yǔ)花香好春色

  從窗外飄進(jìn)鄰家播放的,我曾經(jīng)特別喜愛的歌曲《童年的小搖車》。那優(yōu)美的旋律激起我對(duì)童年美好的回憶。是啊,童年的夢(mèng)幻就像天上一朵朵彩色的云,童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。

  剛跨進(jìn)小學(xué)門檻的我,下課鈴一響,便像小燕子一樣飛出教室,在操場(chǎng)上奔跑,在滑梯上追逐,或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找著那一顆顆彩色的小石頭。陽(yáng)光下,男孩們抱在一起打得正歡;女孩們?cè)诮锹淅锖咧瑁鹨粭l條橡皮筋那銀鈴般的歡聲笑語(yǔ),幾乎把樹葉都震落下來。童年時(shí)那樣無憂無慮,天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛,如詩(shī)如畫。

  不知什么時(shí)候開始,童年的時(shí)光悄悄流去了。我長(zhǎng)大了,雖然童心不泯,但我必須像一個(gè)小大人一樣生活。成長(zhǎng)帶給我莫大的歡樂,也帶來了無盡的煩惱。

  一跨進(jìn)中學(xué)門檻,擺在我們面前的便是硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng):考試,作業(yè);作業(yè),考試。這就是我們的世界。誰有閑功夫在外面玩耍?窗外的陽(yáng)光下,也有一塊美麗的草坪,但卻空空蕩蕩。

  放學(xué)了,終于回到家里。放下沉重的書包,揉著被壓疼了的肩膀,多想像童年時(shí)那樣,聽著廣播里的故事,坐在地板上,用積木搭起自己的`宮殿,夢(mèng)想著總有一天會(huì)有一只可愛的動(dòng)物住進(jìn)去?裳巯聸]時(shí)間,宮殿造不成,得先應(yīng)付一個(gè)個(gè)堡壘。書包咧開大嘴,又吐出一大堆作業(yè)。唉,夜晚又得開燈夜戰(zhàn)了。

  童年時(shí)代的星期天,像磁鐵吸引鐵粉一樣緊緊地吸引著我。記得小時(shí)候,媽媽常帶著我去兒童樂園坐飛船。當(dāng)飛船啟動(dòng)時(shí),我害怕地閉緊雙眼。當(dāng)飛船旋轉(zhuǎn)著上升,好像是天和地在旋轉(zhuǎn),是媽媽的雙臂給力我力量。當(dāng)飛船到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),我睜開離眼睛,展現(xiàn)在眼前的是樹木,池塘,還有塘中的荷花,于是,笑聲在空中蕩漾。星期天,我還總喜歡陪伴著我心愛的電子琴。我去少年宮練琴,陶醉于那迷人的樂曲聲中。我和我的伙伴們一同登臺(tái)演出,汗水換果實(shí),歌聲伴掌聲,我們?cè)谑,市?jí)比賽中多次獲獎(jiǎng)。

  也不知從什么時(shí)候開始,爸爸媽媽變得嚴(yán)厲起來,不像以前那么可親可愛了,我也不再有快樂的星期天。早晨醒來,耳旁總是響著爸爸的囑咐和媽媽的嘮叨:科技進(jìn)修學(xué)院辦了個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,爸已經(jīng)給你報(bào)名了,星期天上午去補(bǔ)習(xí)一下英語(yǔ),對(duì)你有好處。媽給你找了個(gè)輔導(dǎo)老師,星期天下午去哪兒補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。如今,我的電子琴早已鎖進(jìn)了柜子里。琴譜上早已積滿厚厚的灰塵。我不得不離開我心愛的電子琴,去爬那些字母和公式堆成的小山。星期天,我的星期天不再屬于我,這枯燥,毫無生機(jī)的星期天!

  隨著時(shí)光的流逝,我已不再屬于那五彩繽紛的童年世界。作為一個(gè)省重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班的學(xué)生,我感到幸運(yùn),父母為我自豪,同學(xué)對(duì)我羨慕,但沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子壓在我的身上,有時(shí)簡(jiǎn)直使我喘不過氣來。我一天天長(zhǎng)大,一天天成熟,學(xué)到了許多新的知識(shí),也懂得了許多人生的真諦,但我也有時(shí)感到苦惱,因?yàn)槲宜坪跏チ耸?/p>

  童年的小搖車,它搖著日月,它搖著晨霧,童年的時(shí)光悄悄流過。如今我們走向新的生活!歌聲在明朗的旋律中停了下來,我不禁忽有所悟,心情漸漸地舒暢起來

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  在成長(zhǎng)的過程中,許多的酸甜苦辣,都凝結(jié)成一股強(qiáng)大的力量,在促使著我不斷的改正,完善。他所勾畫出的腳印已經(jīng)注入我們成長(zhǎng)的史冊(cè),由淺到深,從幼稚到成熟,成長(zhǎng)的樂于悲,也許沒有人能了解,他只藏在我們心里,或許幼稚,或許……

  進(jìn)入青春期的我,明顯與以前不一樣。大人們都說我長(zhǎng)得高,幾個(gè)月沒見,又竄了一截,我也沾沾自喜,心中的快樂洋溢著。但是,長(zhǎng)個(gè)子可不是一件容易的事情,個(gè)子是長(zhǎng)高了,食量卻突飛猛進(jìn),除了每日的飯菜,零食也成了我的“后備軍隊(duì)”。這樣下去,一天一天的,我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)胖。!怎么可以,我不相信我的眼睛。如今,人們都怕被人說自己胖,我的憂愁從那時(shí)候開始,越發(fā)的強(qiáng)烈。也許是自尊心在作怪,一個(gè)無厘頭的想法從腦子里急速的循環(huán):我要減肥,我要減肥……可是我并不是很胖,如今,我的矛盾心情已經(jīng)讓我煩惱再煩惱了。我開始在家轉(zhuǎn)呼啦圈,一圈又一圈,直到累得躺在床上,呼呼大喘氣。我第一次感到,出汗的感覺真好!我很想控制食欲,但有這個(gè)心卻沒這個(gè)力。那天晚上我喝了點(diǎn)水,吃了個(gè)蘋果,感覺已經(jīng)飽了所以就沒有再吃飯,自信滿滿的我熟睡了。晚上的簡(jiǎn)單晚餐變?yōu)槲业诙斓呢瑝?mèng)。早上不愛吃早點(diǎn)的我還像平常一樣,輕松的去上學(xué),但是長(zhǎng)時(shí)間沒有進(jìn)食的我有些體力不支,肚子里發(fā)生激烈的叫聲,我心想;“肚子也會(huì)抗議?”上課時(shí),腦子里飄來的不是生字,不是單詞,而是一盤盤香噴噴的飯菜。我有些后悔可現(xiàn)在又有什么用。我買了個(gè)面包,卻一口也吃不進(jìn)去。我想;“糟了!難道我厭食了?”很快我便打消了這個(gè)念頭,恍恍惚惚的一上午讓我感到減肥可真不是一件好事。由此我只能靠運(yùn)動(dòng)來解決,但是面對(duì)操場(chǎng)那彎曲的跑道,我又望而生畏。我想難道我真的.無藥可救了嗎?我越發(fā)的不相信自己。我問媽媽;“我胖嗎?”媽媽說“怎么會(huì)胖那?長(zhǎng)身體很正常。”但我聽了卻像是在哄小孩子。其實(shí)也許是我自己的問題也許真的是兒童肥,長(zhǎng)大了自然就好了,可能是我太愛面子了,總之,他已經(jīng)成為我成長(zhǎng)過程中的一大煩惱,這段回憶也許并不珍貴。我試著去接受,去坦然的面對(duì),也許這樣,我才可以擺脫他,讓煩惱化為一種動(dòng)力,或者是其它。畢竟那并不是我的缺陷。

  成長(zhǎng)的一切,仿佛都是那么清晰,快樂的,煩惱的,他們點(diǎn)綴著那本干凈的成長(zhǎng)史冊(cè),讓她變得絢爛美麗。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  生活就像善變的天,時(shí)而金光燦爛、時(shí)而烏云滿天,時(shí)不時(shí)會(huì)有流星劃過天際,留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)地傷痕,此時(shí),我的心,好像被流星劃過隱隱作痛……

  記得那時(shí)我剛剛踏上中學(xué)校門時(shí),您便熱情地接待了我與其他同學(xué)。那時(shí),您穿著一件藍(lán)色外衣,鏡眶后面長(zhǎng)著一雙好想能說話的眼睛。沖我們一笑就露出了那齊白的牙齒。特別是上了你的課,才是我對(duì)您不禁悠然起敬。您的課堂時(shí)常能把同學(xué)們的心調(diào)動(dòng)起來,使大家不由自主地跟著您的思路走。可如今,病魔纏身的你,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)養(yǎng)病。往日積極互動(dòng)的課堂也離我們遠(yuǎn)去……思念如一縷青煙,漂流不定。心情像濤水拍岸,時(shí)起時(shí)伏繁絮無頭。家長(zhǎng)又提出轉(zhuǎn)學(xué)的想法,心緒頓時(shí)雜亂無章,想把身邊的東西全丟掉窗外,就像拋棄煩惱一樣。只覺得好煩、好亂…...

  老師,還記得那個(gè)秋意蕭瑟的午后嗎?您與我漫步在幽靜的.操場(chǎng)上,秋草已悄然換上金衣,我倆一起,談了許多許多。您說您之所以能與同學(xué)們友好相處,是因?yàn)槟幸晃缓臀彝g的朋友——阿剛,是他教會(huì)您怎樣與孩子消淺代溝。您還說阿剛過去不用心學(xué),您就勸他用功讀書,時(shí)常還會(huì)加上句;“拜托!老大,好好學(xué)習(xí)嘛!”最后他索性還接受了“老大”這個(gè)稱號(hào),正說著。您不由“呵呵”地笑出了聲。就這樣,我們?cè)谶@層林盡染的日子聊了許久……

  啊!趙老師!此刻您正在做什么?是躺在病床上看著書籍?還是與親人正在散步?無論怎樣,學(xué)生都祝您早日康復(fù)、幸福快樂!不管風(fēng)雨多變幻,您是我生命中最亮麗的彩虹、是我一生不能忘懷的良師益友,思念到……永遠(yuǎn)!

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