成長(zhǎng)作文4篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
盆中的花兒從種子長(zhǎng)到花兒,這就是成長(zhǎng);一片嫩葉,從芽?jī)洪L(zhǎng)到厚實(shí)的葉片,這就是成長(zhǎng)。時(shí)光荏苒,桌子上的日歷打上一個(gè)個(gè)的叉,翻過,翻過,床頭上的風(fēng)鈴蒙上了一層薄薄的灰,但清風(fēng)吹過,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粢琅f清脆、悅耳。
成長(zhǎng)·改變
小時(shí)候認(rèn)為的成長(zhǎng)很簡(jiǎn)單,記得有一天早上起床,忽然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)到比桌臺(tái)高,欣然,早上直向母親啰嗦,雖是擾了別人,卻為自己肉體上的成長(zhǎng)而欣喜若狂,這就是兒時(shí)對(duì)成長(zhǎng)的期盼。期盼可以飛上廣闊的天空,沖向兒時(shí)向往的自由,長(zhǎng)大后,成長(zhǎng)改變了原來的模樣,模糊了最初的樣子。
成長(zhǎng)中,開始有了擔(dān)憂,有了顧慮;在時(shí)光的流逝之中,不知不覺發(fā)現(xiàn)自己在不斷成長(zhǎng),不斷的改變。站在鏡子前,正視著自己,早已變得不像自己;怔怔地看著窗外,悅耳的風(fēng)鈴依然響著,什么時(shí)候,自己越來越不像自己,曾經(jīng)如一塊平滑的鵝卵石,無一絲棱角,現(xiàn)在尖銳的鋒角傷害著別人,我不清楚,這種叫堅(jiān)強(qiáng),還是叫偽裝,就這樣懵懵懂懂的,F(xiàn)在退卻了稚氣的臉龐,披上了一絲成熟,一層冷漠,曾經(jīng)清澈的眼底,蒙上了淡淡的污垢。
成長(zhǎng)·叛逆
走在燈紅酒綠的大街上,我成為了其中的一員,孤獨(dú)的走著,影子被路邊昏暗的路燈拉地很長(zhǎng)很長(zhǎng);任咸澀的淚水肆意,啜泣隱沒在喧囂的人聲中。抹掉失落孤獨(dú)的眼淚,融進(jìn)那個(gè)喧鬧的街市。
成長(zhǎng)·心未改
記得那天在游樂園里,陪著弟弟玩。一位姐姐拉住我,指指遠(yuǎn)處一位慈祥的阿姨,問道:“你還……記得她嗎?”我順著她的指尖看去,頓時(shí)怔住了,幾秒后,我緩緩上前,我當(dāng)然記得,是趙老師,幼兒園時(shí)候我很喜歡的那個(gè)趙老師,在我不?摁[時(shí),是她抱著我輕聲哄著,是她在我撒嬌不吃飯時(shí),端起我的碗,一勺一勺喂我……我微笑上前,在離她一米多處站定,微微點(diǎn)頭道:趙……老師,老師好!
“……”
“還好嗎?”
“嗯!老師呢?”
“還好!彼业难劬Α澳阌珠L(zhǎng)大了。∥铱粗芟衲;還是像原來一樣乖巧,善良呢!”她定眼看看我右手拉著的'弟弟。
……
再記不清后面說了些什么,心里亂了;我還是如往常一樣善良?成長(zhǎng)之中早已忘記了這個(gè)詞眼,忽然朦朧之中,看到了那個(gè)天真,善良,純真的女孩。∵@次的偶遇,接起絲線般小時(shí)朦朧的回憶,回憶起曾經(jīng)的善良,雖是再也拼不完整,但回味著僅存的記憶嘴角還是會(huì)微微上揚(yáng)。
翻出影集,一幕幕映入眼簾,看著,思索好久之后,鄭重的合上,囔囔道:原來我曾經(jīng)善良過;眼中水晶般的東西在眼眶里打轉(zhuǎn),臉上卻露出微笑。
成長(zhǎng)之中跌跌撞撞改變了原本的微笑,真實(shí)的自己藏在心中。成長(zhǎng)不能迷失了自己,改變之中,依是往如原來,純凈的心靈才是真正的自己,不能讓迷茫埋沒了真正的自己。
成長(zhǎng)中,容顏雖改心不能改。
成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)最大的意義,在于勇敢地接受磨煉,就算有痛楚和傷口,也會(huì)因?yàn)橐徊揭粋(gè)踏實(shí)的腳印而感到充實(shí)與欣喜。成長(zhǎng),一路磨煉!——題記
成長(zhǎng)總是充滿著艱苦與無奈,也許這一刻是陽光燦爛,鮮花滿地,下一刻就是烏云密布,狂風(fēng)暴雨了。不管是誰,總要在成長(zhǎng)路上遭受無數(shù)的磨煉,在跌跌撞撞中找到生命的希望,成功的花朵所散發(fā)的芬芳才會(huì)撲面而來。
成長(zhǎng)需要磨煉,用堅(jiān)強(qiáng)締造花蕊。有人說,一路歡笑歌唱的人生道路是最令人企盼的。但是這種人生你敢要嗎?要不起!比起絢麗的彩虹,暴風(fēng)雨更顯珍貴;貞洺砷L(zhǎng)深處,最讓人刻骨銘心的是那些痛苦和磨難,而讓人收獲最多的,也是那些痛苦和磨難。還記得第一次學(xué)騎自行車的情景,一路騎一路摔。看著別人一跨上自行車就會(huì)騎,心里十分懊惱,為什么上天待人如此不公?我就注定比別人笨嗎?不,不是這樣的.!盡管一次次與大地“友好”地貼面問候令人恐慌,可是成功后的喜悅卻是難以言表的。一次次摔倒時(shí)的無助與不甘,也只有自己才能體會(huì)。成長(zhǎng)路上也是這樣,面對(duì)磨煉時(shí)再孤立無援,也要堅(jiān)強(qiáng)起來,將阻攔在你面前的絆腳石變成墊腳石。
成長(zhǎng)需要磨煉,用樂觀組成花絲。人們常說“態(tài)度決定一切”,一個(gè)好的心態(tài)是你成長(zhǎng)的催化劑,更是你自信的來源。困難與挫折在生活中會(huì)層出不窮,誰又能保證你次次都馬到功成,凱歌高奏呢?秦始皇不是一夕之間滅絕了六國(guó),愛迪生也不是一夜之間發(fā)明了碳絲燈泡。世上任何一件事都需要良好樂觀的心態(tài),大家都在打一場(chǎng)持久的心理戰(zhàn),比的就是誰能堅(jiān)持到底。這時(shí)候就更應(yīng)該有樂觀向上的心態(tài),要讓樂觀的心態(tài)如同陽光照耀你疲憊的心靈,如同雨露滋潤(rùn)你枯萎的希望。
成長(zhǎng)需要磨煉,用體驗(yàn)連成花瓣。每一次磨煉都是一場(chǎng)與眾不同的體驗(yàn),在經(jīng)歷磨煉后,我們將更加熱愛這個(gè)多姿多彩的世界。就算有再大的困難,再跨不過去的坎,只要你努力過,體驗(yàn)過,前進(jìn)的路上你都將信心百倍。
成長(zhǎng)需要磨煉,更需要你在磨煉中收獲堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和別樣的體驗(yàn)。一百次演練也比不上一次磨煉,真正的種子是不會(huì)害怕烈日與焦土的,因?yàn)樗U伏已久,終將萌發(fā)出最堅(jiān)韌的綠芽,直指藍(lán)天!只要你經(jīng)受住了生活的磨練,最終你肯定能收獲成功的芬芳。朋友,愿你我一路走,一路磨煉……
成長(zhǎng)作文 篇3
自記事以來,我就是家中最小的一個(gè),因此備受長(zhǎng)輩疼愛,但這一切,卻因我的小侄女的到來而打破。
內(nèi)心總是有種不平衡的感覺,因?yàn)樗肿吡藡寢尨蟛糠值奶蹛叟c關(guān)注。那是個(gè)晚上,小侄女才剛滿五個(gè)月,一舉一動(dòng)都吸引著全家人的視線。我對(duì)這個(gè)才認(rèn)識(shí)五個(gè)月的小朋友也充滿歡喜。她很小,像一個(gè)糯米團(tuán)子一樣,眨巴眨巴著大眼睛似有星星在閃爍,“咿呀咿呀”的軟萌的童音直戳人弦。媽媽因?yàn)橐匆路,讓我照看一下小侄女,我欣然同意了?/p>
將娃娃給她后我就坐在一旁看電視,時(shí)不時(shí)的用余光關(guān)注著她,小孩就是小孩,只是一個(gè)布娃娃就可以吵嚷嚷的擺弄上半天。我看著看著便入了神,突然聽見她“哇”的'叫了一聲,原來是她的娃娃掉到了地上,她有點(diǎn)慌張起來,立刻向我“求救”起來,她哼了一聲,雖然不會(huì)說話,但皺著眉的小眼睛眨巴著似乎是想讓我?guī)退龘炱饋怼?/p>
我笑著看著她,似是在跟她作對(duì),并沒有要幫她的意思。漸漸的她焦急起來,肥嘟嘟的臉頰脹的通紅,她攥緊了拳頭,似是要哭出來。我看著她十分好笑,但在下一秒她卻趴在了沙發(fā)邊上往下夠,半個(gè)身子已經(jīng)懸在了外邊,我驚呼一聲,可卻已經(jīng)來不及阻止悲劇的發(fā)生。砰的一聲,她重重的摔在了地上。
她立刻張大嘴巴哭了起來,媽媽尋聲趕來,將小侄女抱起來,摸著她的頭便訓(xùn)斥我道:“不是叫你好好帶著她嗎,就么就摔倒了。你又不是小孩子了,這點(diǎn)事情都做不好嗎。”雖然有些愧疚,但卻感到十分不滿:“那就別讓我?guī)О。”說著便摔門而去。從那以后,我總是對(duì)小侄女“避而遠(yuǎn)之”,媽媽似乎是明白了什么,總有些話想說卻說不出口。
后來小侄女回?fù)P州了,我就沒有再見過她,媽媽在她生日那天向我打來了電話:“你應(yīng)該祝俏俏生日快樂的,你是她的姑姑啊!蔽矣悬c(diǎn)語塞,似是有什么話想說卻說不出來!澳阒绬,剛才問俏俏第一塊生日蛋糕要給誰,她說要給你。她可喜歡你了!蔽冶惑@到了,感覺有點(diǎn)后悔。是啊,我是她的長(zhǎng)輩,不管怎么樣,都應(yīng)該去愛護(hù)她,照顧她,而不是幼稚的跟她爭(zhēng)個(gè)誰是誰非。
每個(gè)人只有不斷的成長(zhǎng),才會(huì)明白自己的責(zé)任所在,成長(zhǎng)才會(huì)變的強(qiáng)大,保護(hù)那些你想保護(hù)的人。
成長(zhǎng)作文 篇4
難忘的小學(xué)生活六年的小學(xué)生活,好像那昨日的朝霞,真美。我的老師、我的母校、我的同學(xué)讓我難以忘懷……六年的生活怎能說忘就能忘呢?
明天,就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的日子里,學(xué)校就像我們的家一樣溫暖,老師就像我們的`母親一樣慈愛,我們每天都在他們的懷抱里成長(zhǎng),使我從一個(gè)無知的小屁孩變成一個(gè)知書達(dá)理的大孩子。六年的小學(xué)生活,讓我領(lǐng)略到濃濃的師生情和同學(xué)之間的友誼……
再次回首,五年級(jí)那時(shí)的朗誦比賽,我們參賽選手竭盡全力,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,就是為了迎接這次比賽。為了使比賽時(shí)發(fā)揮的更好,長(zhǎng)時(shí)間的站立,使我們“腰酸背疼”,喉嚨變啞,火辣辣的疼,可是,為了這次的比賽我們一定要加油、加油、再加油。比賽時(shí)間終于到了,我們?nèi)巳顺浞职l(fā)揮,自由的朗誦著,老師向我們頭來鼓勵(lì)的目光,同學(xué)們對(duì)我們滿懷期待,我們不能讓他們失望!
在星期一公布排名時(shí),我們班獲得了第二名,我們的心情很低落,很傷心沒能拿到第一名,老師卻說,你們盡力了,不要灰心。我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)的情景。再見了,親愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的關(guān)心、鼓勵(lì)……我感激不盡。再見了,我的同學(xué)們,不忘那真摯的友誼,不忘那六年來的愛與關(guān)心……我銘記在心。再見了,母校,六年來家一般的溫暖與溫馨,不忘你的辛勤培育……我永生難忘。
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