關(guān)于高中三年級的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關(guān)于高中三年級的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　昏昏沉沉，一片黑暗，我看不到方向.突然，一束耀眼的光照在我眼前.我好奇地沿著光線鋪設(shè)的金路走著.我看到了我從未見過的美麗風(fēng)景.我踩在軟軟的云上.成熟誘人的果實散發(fā)出迷人的香味.遠(yuǎn)處有金碧輝煌的殿堂，巍峨的群山，近處有蝴蝶飛鶯.好美啊，但是那個人是誰呢？.采果嗎？我忍不住走過去.只聽唉，那個人一輩子都摔倒了。水果消失了。我不好意思低下頭，偷偷看著他。他正在拍打他皺紋的衣服。當(dāng)他面對我時，我迫不及待地想迅速鉆起來。他絕對不是凡人。他眉毛之間的氣勢和非凡的衣服解釋了一切。他生氣地說：你知道你在哪里嗎？我的頭像波浪谷一樣搖晃。這是天堂！

　　你的到來嚇了我一跳。把我終于采摘的幸福果撒到了人間。現(xiàn)在我命令你找到幸福果！

　　＂于是我?guī)е�不可抗拒的命令出發(fā)了。我拿著一個空籃子，想知道我怎么會這么倒霉。我一路爬山越嶺，我沒有足夠的食物。我看到不遠(yuǎn)處有一條小溪。所以我跑過去。喝了幾口水后，我疲憊地躺在草地上。我看到了雪一樣美麗的世界。蒲公英花在藍(lán)天白云下飛舞。我高興地一起跳了起來。但是嗚嗚......誰哭得這么傷心？我環(huán)顧四周，原來是蒲公英媽媽。我吻了蒲公英媽媽，輕輕地問你怎么了？我環(huán)顧四周，原來是蒲公英媽媽。我吻了蒲公英媽媽，輕輕地問你怎么了？是因為孩子們離你很遠(yuǎn)嗎？不，孩子蒲公英媽媽說：我哭是因為快樂，因為孩子們在為夢想飛翔。我，我很高興......多么偉大的母愛啊。我在蒲公英媽媽的葉子下看到了幸福的果實。我把它撿進(jìn)籃子，告別了蒲公英媽媽我來到海邊，大海爺爺問我是否在尋找幸福的水果。我說是的。我看見他一波把水果沖到我面前。我興奮地把它放進(jìn)籃子里。但是大海爺爺像個孩子一樣哭了。我不解地問：你怎么了？這是美人魚死前留下的。死前是什么？這是美人魚死前留下的。

　　死前是什么？她會幸福嗎？是的，她死前蒼白的眼角掛著眼淚，但她的嘴一直在微笑。她寧愿犧牲自己的生命，也不愿把匕首叉進(jìn)她愛人的胸膛。在她跳躍的那一刻，她是如此的堅定。她說她很高興，你知道孩子嗎？你看，你的泡沫，她走了……告別了大海爺爺，心情變得很沉重。為什么每一顆幸福的水果都含有這么多淚水？突然，我感到疲倦和快樂。因為我感受到了別人的幸福，我很高興。我一路上撿到了很多幸福的水果。我也有很多眼淚和笑聲。我遇到了一個善良的灰姑娘。還有一頂小紅帽子，丑小鴨....幸福果充滿了一籃子。我遇到了一個賣火柴的小女孩。她快要凍死了。我偷偷地想，不管怎樣，有多少上帝不知道。在我憂郁的時刻，天空穿過了一顆美麗的流星，然后我的眼淚也流了下來。她也走了。我終究幫不了她。幸福果不是我的，但我希望給他們幸福。上帝出現(xiàn)了，說我的任務(wù)完成了。

　　我也期待著所有人的幸福。上帝拍了拍我的肩膀，說你可以走了。我說：不，不，我還在尋找玲玲，起床，喊什么？小懶包我睜開眼睛知道我做了夢，我不想從夢中起來。我走到窗前，打開窗簾，一束溫暖的陽光照進(jìn)來。我知道上帝在早點問我。我想我會繼續(xù)在現(xiàn)實生活中尋找我的幸福果實，給那些需要幸福的人

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