快樂(lè)的成長(zhǎng)作文[實(shí)用]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的的時(shí)候?墒峭昀锏哪切g樂(lè)時(shí)光還會(huì)再來(lái)嗎?我留戀地回憶著往事,確認(rèn)了童年的美好時(shí)光一去不復(fù)返。時(shí)光總是要流逝的,只有回憶才能保存它的一些印記。我在記憶里搜索著過(guò)去的一幕幕,一場(chǎng)場(chǎng)成長(zhǎng)的經(jīng)歷展現(xiàn)在我的眼前。
五歲的我還是一個(gè)幼童,對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我的第一位老師,她教我背了很多古詩(shī)和兒歌,認(rèn)了很多字,我慢慢喜歡上了文學(xué)。喜歡上了“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美好聯(lián)想。
七歲那年,是我最快樂(lè)的一年。那一年,我正式成為了一名小學(xué)生。剛報(bào)名時(shí),我還有點(diǎn)膽怯,一切環(huán)境對(duì)于我都是陌生的,也是新鮮的。但沒(méi)過(guò)幾天,我認(rèn)識(shí)的人慢慢多起來(lái)了,我有了溫哲君,楊蕓等好伙伴。我們?cè)谡n間時(shí)一起寫(xiě)作業(yè),課外活動(dòng)時(shí)一起玩耍,學(xué)校就像家一樣溫暖,一樣幸福。當(dāng)我手捧免費(fèi)的'教科書(shū)時(shí),我的心中默默作文地念著“我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。”又是一個(gè)星期一的早晨,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在我們面前升起的時(shí)候,我們齊聲唱著國(guó)歌,我心潮澎湃,心中默記“把我們的血肉鑄成新的長(zhǎng)城,時(shí)刻想著為中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的一份力量!蔽腋杏X(jué)到我們生活得無(wú)比幸福和快樂(lè)。
十歲的時(shí)候,我升入四年級(jí),隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一天天加重。在爸媽飯前飯后的交談中我迷迷糊糊懂得了生活的艱辛,明白了學(xué)習(xí)的重要,知道了什么叫競(jìng)爭(zhēng)。于是我苦讀勤學(xué),在刻苦學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也嘗到了艱辛和煩惱,懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)之不易。因此,我考試成績(jī)提高了,我從不驕傲,成績(jī)下滑時(shí),我也不氣餒,默默下決心只要再努力!就這樣,我在成功和失敗中快樂(lè)成長(zhǎng)。
我似乎看到了自己成功的成長(zhǎng)道路在不斷延伸,看到自己正快樂(lè)地走向充滿希望的遠(yuǎn)方。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2
有人說(shuō),成長(zhǎng)是煩惱的;有人說(shuō),成長(zhǎng)是艱辛的;而我卻說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè)的,幸福的。
從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問(wèn)“為什么,為什么”的稚嫩孩童,到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問(wèn)不會(huì)的題的'少先隊(duì)員,再到現(xiàn)在那個(gè)可以教會(huì)同學(xué)題的少年,這種成長(zhǎng)是快樂(lè)的。
從小時(shí)候那個(gè)又矮又胖的“小冬瓜”,到小學(xué)時(shí)那個(gè)又高又瘦的“細(xì)竹竿”,再到現(xiàn)在那個(gè)亭亭玉立的美少女,這種成長(zhǎng)是幸福的。
從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲(chóng)”,到童年時(shí)那個(gè)和父母一起出去的“小大人”,再到現(xiàn)在那個(gè)有事和同學(xué)一起出去,只和父母說(shuō)一句:“爸媽?zhuān)页鋈ネ媪恕钡摹白粤⑸倌辍保@種成長(zhǎng)是迅速的。
回想小時(shí)候,和小伙伴們?cè)谝黄鹜孀矫圆,跳皮筋,踢毽子,那是多么有趣的游戲。】涩F(xiàn)在看到小弟弟小妹妹們?cè)谕孢@些游戲時(shí),只會(huì)從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲,心中“鄙視”到;還玩這個(gè)。≌嬗字!時(shí),這種成長(zhǎng)又是可怕的。
小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)對(duì)“爬山虎到底有沒(méi)有腳”這種問(wèn)題很感興趣,于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡,對(duì)爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦,我終于在爬山虎的莖上找到了類(lèi)似小吸盤(pán)的東西。這會(huì)不會(huì)就是爬山虎的腳呢?于是,我拿來(lái)一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤(pán)牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我逢人便說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳,這種成長(zhǎng)的快樂(lè)現(xiàn)在是體會(huì)不到了。
成長(zhǎng)的路上有煩惱,也有艱辛,但是更多的卻是幸福和快樂(lè)!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3
不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有一個(gè)月了,在這一個(gè)月中,我漸漸地長(zhǎng)大了。
數(shù)數(shù)這一個(gè)月開(kāi)心的事,開(kāi)始有一點(diǎn)想不起來(lái)了,再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!班級(jí)組織過(guò)中秋,玩得好高興。∥覀冏诓萜荷,唱的唱,跳的跳,那場(chǎng)面真激動(dòng)人心!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一點(diǎn),別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……
特別是升入了初中,書(shū)中的文章更為生動(dòng),書(shū)中的故事蘊(yùn)意更為深?yuàn)W,書(shū)中的內(nèi)容和所含的'知識(shí)也更為廣闊。書(shū),讓我知道了中國(guó)古典文化的博大精深,還讓我了解了許多建筑,都是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
認(rèn)真想想,就這么短短一個(gè)月,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4
每當(dāng)我看到別人騎著自行車(chē),飛快地向前駛?cè)r(shí),我就也想試試騎車(chē)的感覺(jué)。那天,我到外婆家去,閑著無(wú)聊就推出自行車(chē),吵著哥哥教我騎。哥哥拿我沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。首先,哥哥扶著車(chē)子,讓我騎上去,可我一上去,車(chē)子就倒下來(lái)。雖然哥哥扶住了車(chē)子,但我還是十分害怕。終于,我鼓起勇氣,慢慢地騎了起來(lái)。漸漸地,我的膽子大多了,可還是把龍頭握得很緊,生怕會(huì)摔下車(chē)子。就這樣,我慢慢地騎著。忽然,我感到身后輕多了.回頭一看,只見(jiàn)哥哥正站在遠(yuǎn)處向我招手呢。我心里一慌,龍頭一斜,人和車(chē)子便一起摔了下來(lái)。哥哥見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“劉爽,你沒(méi)事吧?”我心想:怎么可能沒(méi)事,我的手好疼。那時(shí),我真想放棄?赊D(zhuǎn)念一想,起初是我自己要學(xué)的,現(xiàn)在還沒(méi)學(xué)會(huì)就放棄,不是太沒(méi)面子了嗎?于是,我咬咬牙,站起來(lái)扶起車(chē)子對(duì)哥哥說(shuō):“我沒(méi)事兒,接著練吧。”時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,在一次次失敗中,我有了經(jīng)驗(yàn)。終于,在我的不斷努力下,我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。哥哥也十分地高興,說(shuō):“劉爽,你真棒!”我聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。
在人的`成長(zhǎng)過(guò)程中,失敗和挫折是不可避免的。就看你如何對(duì)待了。如果是一味躲避,就會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。如果正確對(duì)待,迎難而上,就會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)就像一片浩瀚的海洋,里面有像星星一般數(shù)也數(shù)不清的小船,里面承載著許多喜怒哀樂(lè)、悲歡離合的事情。那么就讓我給大家講講其中的一件事吧!
記得那年我八歲,我們一家去公園玩,我們首先是到公園門(mén)前,買(mǎi)好票之后,我迫不及待的走了進(jìn)去,只見(jiàn)公園一進(jìn)去并沒(méi)有玩的吃的,卻有一個(gè)環(huán)道直通山上。我心想:這是爬山嗎?爸爸好像看出了我的心思,于是對(duì)我說(shuō):“別急,你先上去看看唄!”我心想:肯定就是想要我爬山,我不去!但是在和父親的.糾纏中,我還是妥協(xié)了。我走向環(huán)形山道,接著,爸爸和哥哥也隨之跟了上來(lái)。
大概走了半個(gè)時(shí)辰,我們終于走到了山頂。轉(zhuǎn)眼一看,我的臉上是掩飾不住的興奮和驚喜!沒(méi)想到,真正的公園竟是在山頂。〗又液透绺绫闫炔患按淖哌M(jìn)了“人間天堂”。哇!在這里燒烤店、肯德基、摩天輪,還有過(guò)山車(chē)等等吃的玩的應(yīng)有盡有。
我們首先去玩了過(guò)山車(chē),坐上過(guò)山車(chē),過(guò)山車(chē)的速度就將我上山的疲憊全部洗刷掉了,感知而來(lái)的是快樂(lè),是興奮!玩完過(guò)山車(chē),我們又去玩摩天輪,等摩天輪登到頂峰時(shí),仿佛整個(gè)城市的風(fēng)景我都一目共睹。然后我們玩這個(gè),玩那個(gè)都玩瘋了!就在我們玩的沒(méi)有時(shí)間觀念的時(shí)候,旁邊的父親提醒我們要吃飯了,我和哥哥一度要求要在肯德基吃,最后,父親拗不過(guò)我和哥哥,同意了。
一走進(jìn)肯德基,我就像饑餓的瘦狼一樣如饑似渴的點(diǎn)東西。等東西上齊,我恨不得一口吃成大胖子,等我們吃完了,也是時(shí)候回家了。在下山的路上我都滔滔不絕的跟父親分享我今天的快樂(lè)
從這件事里,我懂得了:不管什么事,不能只看眼前,而是要去嘗試,不然只會(huì)停止不前!也讓我明白,幸福的童年已過(guò)去,當(dāng)然,快樂(lè)和煩惱就也伴隨我成長(zhǎng)!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇6
我今年已經(jīng)12歲了,身高145cm,不算矮也不算高,可媽媽總是對(duì)我的身高不滿意,整天對(duì)我碎碎念:記住每天吃鈣片!每天記得睡覺(jué)前喝一瓶牛奶!哎,這些話聽(tīng)得我耳朵都起繭了。我知道媽媽您的用苦良心,想讓我成長(zhǎng)快樂(lè),可造成了此快樂(lè)非彼快樂(lè)――
成長(zhǎng)快樂(lè)之一:吃鈣片
媽媽見(jiàn)我經(jīng)常腳痛,就懷疑我是不是缺鈣。然后她到商場(chǎng)瘋狂購(gòu)物――買(mǎi)了一大堆鈣片給我。什么樂(lè)力牌鈣片、成長(zhǎng)快樂(lè)咀嚼片我每天都要吃一大堆鈣片來(lái)補(bǔ)充鈣我可憐的'胃啊,每天都要承受鈣片給它帶來(lái)的巨大壓力值得慶幸的是―
成長(zhǎng)快樂(lè)之二:跑步
眾所周知――本人是一大懶蟲(chóng)。雖然跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽――小菜一碟,可是媽媽卻增加了難度――每天6:00起床,跑一個(gè)小時(shí)。天啊這叫我怎么活,暑假可是個(gè)睡懶覺(jué)的大好時(shí)機(jī),可卻被媽媽強(qiáng)占了,55555~~~~跑步總動(dòng)員開(kāi)始了,剛開(kāi)始的幾天,我還撐得下去,可到后來(lái)暈啊~~~~
成長(zhǎng)快樂(lè)之三:睡覺(jué)
放假了,我準(zhǔn)備晚睡晚起,可媽媽卻打亂了我的計(jì)劃――每天必須早睡早起!哎呀呀~~'早上下午都在寫(xiě)作業(yè),晚上是最佳的放松時(shí)間啊玩電腦,看電視,打撲克,下棋樣樣精通,本來(lái)可以玩得不亦樂(lè)乎可是有媽媽呀逼我睡?想得美!越是逼我睡我就越不睡可是第二天就會(huì)變成國(guó)寶――大熊貓
張靜!你哎~~~媽媽又要我成長(zhǎng)快樂(lè)了
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