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作文跑步的體驗(yàn)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的作文跑步的體驗(yàn),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
作文跑步的體驗(yàn)1
2008年,是北京奧運(yùn)年,體育活動(dòng)自然也會(huì)多了。我也被體育老師選進(jìn)了學(xué)校的田徑隊(duì)。
訓(xùn)練的第一天,老師對(duì)我們說(shuō),我們是要參加比賽的,所以要在比賽之前淘汰一些同學(xué)。我想:我一定要好好訓(xùn)練,去參加比賽!
我從小時(shí)候到現(xiàn)在,耐力都不是很強(qiáng),所以參加這次訓(xùn)練,一定是很艱苦的。果然,第一項(xiàng)訓(xùn)練就是圍著操場(chǎng)跑五圈,我計(jì)算出來(lái),大概要跑一千米。在第一、二圈,我還跟得上隊(duì)伍;到了第三圈,我的體力消耗得差不多了,漸漸開(kāi)始落后;到了第四、五圈,我已經(jīng)快落到最后了。跑完了五圈,我整整喘了一分鐘粗氣才緩和過(guò)來(lái)。
跑完步,老師要求我們?nèi)和。我參加過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的比賽,都是走正步,就是把腳提到90度。所以壓腿不怎么費(fèi)力。接著,我們回到跑道上,開(kāi)始練習(xí)踢腿、高抬腿。我有點(diǎn)不明白,既然是跑步,練習(xí)壓腿、踢腿干什么呢?原來(lái),練習(xí)這些是為了增加腿的'柔韌性,跑起步來(lái)就不會(huì)那么累了。
訓(xùn)練了一個(gè)多小時(shí),我累得連走路的力氣都沒(méi)有了。但是,后幾天的訓(xùn)練,我感覺(jué)到我不那么累了。我又刷新了我自己的跑步記錄——從秒變成了秒,而且我在長(zhǎng)跑時(shí)也感覺(jué)到自己的體力上限也增加了。正確的姿勢(shì),也是跑步所必需的。這時(shí)我才知道練壓腿、踢腿、高抬腿的重要性。
以前,我覺(jué)得長(zhǎng)跑是令人討厭的;但現(xiàn)在,我覺(jué)得長(zhǎng)跑,應(yīng)該是所有體育運(yùn)動(dòng),都是令人快樂(lè)的。
作文跑步的體驗(yàn)2
早晨起來(lái)心血來(lái)潮想想自己今年體育藝術(shù)節(jié)必跑的八百米,于是準(zhǔn)備去晨跑。
過(guò)了一伙兒,我就出發(fā)了。我在一條比較寬的馬路上跑著,邊跑邊想著事情,感覺(jué)學(xué)習(xí)也很象跑步,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子跑在這學(xué)習(xí)之路上,有的在別人不注意時(shí)偷跑,有的則在休息享受,也有半路退出跑道的。而我就屬于愛(ài)偷跑的人,時(shí)不時(shí)給對(duì)手一個(gè)重磅炸彈。呵呵。
學(xué)習(xí)之路畢竟是漫漫無(wú)盡頭的,所以每個(gè)人在學(xué)習(xí)之路上都有一個(gè)屬于自己的驛站,跑到了驛站,學(xué)習(xí)之路也就結(jié)束了,要走到外面的.世界。不過(guò)也有一些人,一生都在跑,他們超越了所有人,超越了現(xiàn)有的知識(shí)量,并開(kāi)拓著未來(lái)的世界。他們是值得尊敬的。不過(guò)也給后人帶來(lái)了困擾——學(xué)習(xí)之路上的驛站將會(huì)離自己遠(yuǎn)一步。就像我們班,在學(xué)牛頓第一定理的時(shí)候,我們總是說(shuō),這牛頓、伽利略,還有愛(ài)因斯坦,怎么都那么空呢,凈整出個(gè)什么定理,是吃飽了沒(méi)事干來(lái)折磨我們!如果你聽(tīng)見(jiàn)了,心里一定會(huì)想,唉,如此偉大的科學(xué)家竟成了學(xué)生抱怨的對(duì)象,真是不可思議。
當(dāng)然,其中緣由也不難弄清,自是教育出了毛病,家長(zhǎng)常常說(shuō)給我們“減負(fù)”,可誰(shuí)知所謂“減負(fù)”即為“加正”,壓力大,興趣小。
不知不覺(jué),已經(jīng)跑到了路的盡頭,關(guān)于由路引發(fā)的聯(lián)想就到這兒吧,我也該回去寫(xiě)作業(yè)了。
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