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語文課作文【經(jīng)典】
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的語文課作文,希望能夠幫助到大家。
一節(jié)語文課帶給我的歡樂那是六年級一次上語文課發(fā)生的事,至今我還記憶猶新,那堂語文課帶給我許多歡樂。
“叮鈴”、“叮鈴”,上課時間到了,同學們陸續(xù)回到教室,這節(jié)課是語文老師王老師的課,同學們將語文有關(guān)的東西全都拿了出來。不一會兒,王老師邁著輕快的步伐朝講臺走去,走到了講臺面帶微笑著說:“上課!蓖瑢W們迅速站起來,大聲地說:“老師好。”“同學們好,請坐!蓖瑢W們立即坐下,坐正上課。王老師說:“這一堂課,我們要學習一篇話劇,這個話劇的名字叫《負荊請罪》,因為是話劇所以我們需要互動,同學們要踴躍舉手!”同學們一下欣喜萬分,沒想到還有互動。首先,老師將這個話劇的時間、地點、人物都介紹了一下,然后點同學上來演話劇。
王老師點了四個人,分別是班長王鑫,語文課代表翟曉,我們組的組長王巖和我的朋友徐建。班長王鑫演藺相如,翟曉演廉頗,王巖演韓勃,徐建讀旁白。
一天,韓勃來到藺相如附上作客,早就聽聞廉頗故意刁難藺相如,韓勃說:“藺相,廉頗趾高氣昂完全不把您放在眼里,您乃趙國上卿,他不過一個將軍,地位還不如您呢!況且,您連秦王都不怕,為何處處禮讓廉頗呢?”藺相如說:“對啊,秦王我都不怕,我還會怕廉將軍?但如果我跟廉將軍鬧了矛盾給皇上帶來麻煩,影響朝綱大事,后果不堪設(shè)想啊!”韓勃也無話可說了。后來,廉頗得知了此事深感慚愧,便背著荊條向藺相如請罪,廉頗說:“藺相,我有罪,我不該故意刁難你,我心過意不去,您就用這鋒利的荊條鞭打我吧,我絕無半點怨言。”藺相如忙服廉頗起來,道:“廉將軍,您不必如此,既然我們都為趙國大臣,那我們以后就共為趙國效力吧!睆哪且院,藺相如跟廉頗和好了,一起為趙國效力。
幕落,一陣熱烈的掌聲。王老師也面帶微笑著說:“四位同學演的真不錯,大家看的那么入迷的,那大家也來評價評價劇中人物的性格吧!彪S后教室炸開了鍋,“藺相如寬容大度、深明大義。”“廉頗知錯就改,值得贊揚。”
就在這嘈雜聲中下課了。
這一節(jié)語文課使我非常的歡樂,我會永遠記住的!
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