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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-12-12 18:35:29 小學(xué)生作文 我要投稿

(合集)小學(xué)生的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文8篇,歡迎大家分享。

(合集)小學(xué)生的作文8篇

小學(xué)生的作文 篇1

  我是一片樹(shù)葉,和兄弟姐妹們一起在大樹(shù)媽媽的懷抱里快樂(lè)地生活。

  一天,風(fēng)伯伯路過(guò)我們的家園,我和幾個(gè)小伙伴決定請(qǐng)風(fēng)伯伯帶我們旅行,他爽快地答應(yīng)了。

  第一站是油菜花地。我們東張西望,尋找著油菜花姐姐,“我記得是在這呀,怎么會(huì)多了那么多座化工廠?”我自言自語(yǔ)道。突然,一個(gè)瘦弱的身影映入我的眼簾,那不是油菜花姐姐嗎?我趕緊讓風(fēng)伯伯把我載到她面前。她臉色蒼白,在風(fēng)中搖搖欲墜,顯得那樣虛弱。我著急地問(wèn):“姐姐,你這是怎么了!你的伙伴們呢?”“是樹(shù)葉妹妹啊。”她艱難地說(shuō),“唉,別提了。上個(gè)月,人類霸占了我們的領(lǐng)地,害得我們無(wú)家可歸,還建了幾座化工廠,每天排出的污氣可把我們熏夠了。很多小伙伴就接二連三地……接二連三地死了。嗚——嗚——嗚。”說(shuō)著竟情不自禁地哭了起來(lái)。我們很吃驚,也很難過(guò)。我們輕輕地幫她擦去眼淚,安慰了她幾句,她這才好受些。

  下面,我們打算到小河阿姨那兒歇歇腳,可誰(shuí)知,在半空就看到小河阿姨渾身黑乎乎的,散發(fā)出一股難聞的味道。這兒發(fā)生什么事了?難道小河阿姨也發(fā)生了不幸?我不安地想道。來(lái)到她面前時(shí),她正在唉聲嘆氣。見(jiàn)了我們,她馬上搖了搖頭,無(wú)奈地說(shuō):“你們快離開(kāi)吧!薄盀槭裁囱?阿姨,我們是您的外甥女!您不認(rèn)識(shí)了嗎?”“您怎么會(huì)變成這種樣子?”伙伴們嘰嘰喳喳地問(wèn)道。阿姨說(shuō):“你們也都看到了我的樣子了吧,又臟又臭。這都是人類干的好事呀!原本這里是一片青青草原,是小動(dòng)物們嬉戲時(shí)的天堂。可自從人類看中了這里,建設(shè)了幾座垃圾場(chǎng),碧綠的草原就被破壞了,小動(dòng)物們沒(méi)有了樂(lè)園,都各奔東西。但人類變本加厲,有了垃圾場(chǎng),還把垃圾扔在我的身體里,污染了河水,縱使我變成這個(gè)樣子,小魚(yú)小蝦也是死的`死,逃的逃啊!薄叭祟愓媸翘^(guò)分了!大地是所有生物共同擁有的,他們?cè)趺纯梢赃@樣呢!都是這樣才害了油菜花姐姐和小河阿姨!蔽铱犊ぐ旱卣f(shuō)。

  經(jīng)過(guò)一路的旅行,我們都感到很疲勞,于是就請(qǐng)風(fēng)伯伯送我們回家?墒俏覀兊募覅s找不到了,小伙伴們都很著急。一只小鳥(niǎo)飛過(guò),它告訴我們,我們走后不久,來(lái)了一群人,他們把森林里的樹(shù)都砍光了,用一幢幢高樓大廈代替了森林。

  這一切的一切,讓我抑制不住內(nèi)心的憤怒,在這里,我高聲呼吁:大地是所有生靈共同的家園,請(qǐng)保護(hù)土地,還我們一個(gè)美麗的家園,不要再讓我們無(wú)家可歸!

小學(xué)生的作文 篇2

  今天,我要參加畫(huà)畫(huà)比賽。

  上午九點(diǎn),我來(lái)到學(xué)校。美術(shù)高老師把我們帶到一(1)班,發(fā)給我們圖片,讓我們照著圖片畫(huà)。

  我的圖片是小朋友們圍著地球媽媽,我們都愛(ài)它。周圍是白鴿和柳葉,象征著和平。

  開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我畫(huà)呀,畫(huà)呀,越畫(huà)越美麗。我相信自己畫(huà)得很好。

小學(xué)生的作文 篇3

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心里一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。。。。。。

  一只剛才還在空中自由飛行的家燕,已經(jīng)倒在了馬路上。它痛苦地想要擺動(dòng)翅膀,但卻無(wú)能為力,從嘴里流淌出來(lái)的鮮血,已經(jīng)染紅它那可愛(ài)的小嘴。它的眼睛還沒(méi)有合上,但眼中流露著迷茫,它好像還沒(méi)有完全明白究竟發(fā)生了什么事。它原來(lái)是準(zhǔn)備和朋友一起飛往南方過(guò)冬的?涩F(xiàn)在的它已經(jīng)有氣無(wú)力了。正在這時(shí),它的好朋友飛來(lái)了。望著自己受傷的伙伴,兩行眼水不由得簌然而下。于是便撲棱著翅膀,希望能使它重新振作起來(lái)?蛇@又能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間呢?流淌的血液已經(jīng)無(wú)法使它重新飛翔了。好伙伴也不愿意眼睜睜看著它慢慢死掉,很不甘心。它們努力試著各種辦法,想將伙伴喚醒。過(guò)了一會(huì),又一只小燕子叼著找來(lái)的食物,來(lái)看望受傷的同伴。但可憐的.小燕子已經(jīng)沒(méi)救了,永遠(yuǎn)的閉上了它那雙可愛(ài)的小眼睛。朋友們都控制不住自己,個(gè)個(gè)失聲痛哭,帶著傷心的淚水離開(kāi)了。只有它最要好的伙伴還不忍離去,“別再難過(guò)了,趕緊離開(kāi)這危險(xiǎn)的地方,我們可不想再失去同伴了。”朋友安慰道。但它仍不愿離去,決心要為死去的伙伴報(bào)仇。一些殘忍的人,已經(jīng)無(wú)數(shù)次的殺害了我們這些無(wú)辜的動(dòng)物們,可光靠它一個(gè),是無(wú)法戰(zhàn)勝他們的。這些殘害動(dòng)物的人們,難道你們真的沒(méi)有良心嗎?我們也同樣擁有生命,請(qǐng)寬容一點(diǎn)好嗎?人類啊,我們希望有一天,大家都能成為好朋友,行嗎?小燕子默默的祈求著,它不愿意看見(jiàn)其它動(dòng)物就這樣慢慢滅絕。同樣帶著兩行未干的眼水,飛往南方過(guò)冬去了。

小學(xué)生的作文 篇4

  關(guān)愛(ài)成長(zhǎng),法治護(hù)航

  作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們生活在中國(guó)改革開(kāi)放的時(shí)代,我們?cè)趽碛蟹傻乃{(lán)天下自由自在地成長(zhǎng)。

  我們是二十一世紀(jì)的新少年,是祖國(guó)的未來(lái),棟梁,也是祖國(guó)的新一代。因此,在1989年11月20日召開(kāi)的第44屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一致通過(guò)了《兒童權(quán)利公約》。

  《兒童權(quán)利公約》共54條,但其中最根本的權(quán)利可概括為4種:

  1、生存權(quán)——每個(gè)兒童都有固有的生存權(quán)和健康權(quán)。

  2、發(fā)展權(quán)——每個(gè)兒童都有充分發(fā)展其全部體能和智能的權(quán)利。

  3、受保護(hù)權(quán)——每個(gè)兒童都享有不受危害自身發(fā)展影響的、被保護(hù)的權(quán)利。

  4、參與權(quán)——每個(gè)兒童都有參與家族、文化和社會(huì)生活的權(quán)利。

  有一次,我在街上散步時(shí),看到了這樣的情景:一個(gè)外地人因開(kāi)車過(guò)快,而把一個(gè)年僅5歲的小女孩的腳壓得通紅,腿上的.皮也蹭破了,而那個(gè)外地人根本不理會(huì)小女孩的傷勢(shì),肇事逃走了。隨后,小女孩的父親撥打了110熱線。最后,警察把肇事者繩之以法了。

  俗話說(shuō)得好:“不以規(guī)矩,不成方圓!弊屛覀円黄鹱呱戏傻牡缆钒桑尫砂槲覀兘〗】悼档某砷L(zhǎng)!

小學(xué)生的作文 篇5

  我和我的小伙伴我有一個(gè)要好的朋友,她叫慧慧。慧慧身材矮矮的,頭發(fā)扎得高高的,嘴巴小小的,眼睛黑溜溜的`,很討人喜歡。她的性格有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔。暴躁用在男生上,溫柔用在女生上。她有許多朋友,當(dāng)然最要好的朋友是我啦。有一次,我和慧慧一起去購(gòu)物,在路上碰見(jiàn)“仇人”——李志鑫。于是,我們兩個(gè)決定嚇嚇?biāo)。我們分開(kāi)躲在商店的角落里。

  李志鑫從商店里出來(lái),嘴里塞著一根冰棍,津津有味地吃著。我們小心翼翼地走過(guò)去,大吼一聲“嘿!”李志鑫嚇得嘴巴一張,冰棍都掉到地上了。他一邊摸著胸口一邊自言自語(yǔ):“我的小心臟都跳出來(lái)了!薄盎刍郏銈兘o我站住,還我冰棒!”可是,李志鑫怎么也追不上我們。我和慧慧嘻嘻哈哈地笑著說(shuō):“你還是回去長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子吧!”還有一次,我和慧慧等幾個(gè)朋友一起玩搶凳子的游戲。音樂(lè)響起來(lái)了。我們心里都盤算著怎樣才能搶到凳子。音樂(lè)停了,我們一個(gè)接一個(gè)地?fù)屩首。最后一個(gè)凳子了,我和慧慧緊緊地盯著那把凳子,生怕凳子從眼中逃出。我和每天朝夕相處的朋友慧慧成了“敵人”。我們誰(shuí)都不示弱,一個(gè)勁地?fù)屩首。我用頭頂著她的肚子,使勁想把她擠下去。最關(guān)鍵的一刻,我使出吃奶的勁:呀,呀,下去吧!慧慧寧死不屈,但最后還是被我擠下去了。“哈哈!”我得意地大笑。我和慧慧一起快樂(lè)地玩,一起面對(duì)困難,一起受表?yè)P(yáng)……這些都是我記憶中美好的畫(huà)面。

小學(xué)生的作文 篇6

  記得小時(shí)候,天真頑皮的我經(jīng)常騎在外公的肩頭上,去古色古香的夫子廟品嘗那些“老味道”。騎在肩頭上的我,好似孫悟空一般,睜著火眼金睛,四處搜尋著那誘人的美食。不知不覺(jué),忽然問(wèn)到了一陣誘人的芳香,我深吸了一口氣,這香氣中似乎包含著酸甜的山楂和那甜蜜的紅糖——糖葫蘆!我急忙跳下外公的肩頭,拉著他的大手,穿梭在人潮人海中。終于,寄過(guò)人群,在那古老的墻邊,站這一位老人,一頂翹邊兒的狗皮帽,一件厚實(shí)的皮大衣,便是他的御寒之物。他右手握著一根長(zhǎng)桿,桿頂上密密麻麻地插著一根根鮮紅的糖葫蘆,小而圓的山楂外面,覆蓋著一層紅寶石般的.紅糖晶體。我拉拉外公的手,他二話不說(shuō),掏出錢,遞給那老伯,老伯微笑著,挑了一根大個(gè)兒的,遞給我。我輕輕接過(guò),急忙一口咬下去,破碎的紅糖立刻化為糖液,在我口中流淌。酸溜溜的山楂刺激著我的味蕾,甜與酸完美地結(jié)合在一起,好似二龍戲珠,在口腔中蔓延,我的心中涌起了一股暖暖的甜意。

  口中的紅糖還沒(méi)化盡,遠(yuǎn)處那一個(gè)個(gè)栩栩如生的糖人又吸引了我的注意,我拉著外公走上前去。藝人坐在板凳上,一手撐著腰,一手提著糖勺,當(dāng)那亮晶晶的糖液接觸案板的一瞬間,藝人平緩的手一下子揮舞如飛,糖勺成了為了畫(huà)筆,糖液則成為了甜蜜的顏料。彈指一揮間,一條金魚(yú)誕生了。我還為張口,外公早已掏出硬幣,遞給藝人,順手接過(guò)那晶瑩的糖人,遞給了我。透過(guò)陽(yáng)光,晶瑩剔透的金魚(yú),散發(fā)著金光的色澤。我咬下一片來(lái),那麥芽結(jié)晶,瞬間化為了糖液,流入我的心房,那無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表述的甜蜜感頓時(shí)充滿了我的心房。甜蜜之余,我也掰下一大塊糖人,塞到外公嘴里,他那胖乎乎的臉上,流露出了無(wú)比的歡樂(lè)……

  時(shí)光如飛,如今在這個(gè)被霧霾包裹的城市里,到哪里去尋找那些手藝呢?那用最簡(jiǎn)單的工具,最樸實(shí)的材料,卻帶給孩童們無(wú)比溫暖的小吃?

小學(xué)生的作文 篇7

  再過(guò)幾天,就是一年一度的端午節(jié)了。媽媽整夭忙碌著準(zhǔn)備做粽子的材料,我高興得不亦樂(lè)乎,因?yàn),我又可以吃到香甜可口的粽子了?/p>

  我等呀等,盼呀盼,過(guò)了一天又一天。終于,我盼望已久的端午節(jié)到了。那天晚上,媽媽把一盤盤佳肴端上了桌,最后,將一大盤粽子放到桌子的正中央。這些粽子是錐形的,一個(gè)個(gè)被深綠的粽葉包著,活像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒,被被子包著,偎依在母親懷里一樣。望著這些可愛(ài)的粽子,我不禁饞涎欲滴。媽媽看了看我那副饞樣,說(shuō)道:“你餓了就先吃吧!”聽(tīng)了媽媽這話,我迫不及待地將一個(gè)粽子拿起,剝開(kāi),張開(kāi)大嘴一咬,呵!真香,還是肉餡的呢!媽媽今天做的粽子除了肉餡的`,蜜棗的,還有無(wú)餡的。蜜棗的又軟又甜,無(wú)餡的甜而不膩。粽子不僅形狀獨(dú)特,味道鮮美,聽(tīng)說(shuō)還有一段感人的故事呢!

  據(jù)說(shuō),古時(shí)候有個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人叫屈原。當(dāng)時(shí)楚國(guó)國(guó)王聽(tīng)信讒言,疏遠(yuǎn)了他。公元前278年,楚國(guó)城都被秦國(guó)攻破。屈原萬(wàn)分悲痛,于當(dāng)年五月初五,投江而死。消息傳出去后,汨羅江岸的人們駕著龍舟打撈他的尸體。有的人怕魚(yú)蝦傷害了屈原,紛紛從家里搬來(lái)了米、飯往江里撒。后來(lái),人們將現(xiàn)在的粽子投人江里,來(lái)紀(jì)念屈原。

  人們都吃粽子,粽子的形狀使我浮想聯(lián)篇,粽子的味道使我回味無(wú)窮,然而,它背后的故事,更使我永遠(yuǎn)難忘!

小學(xué)生的作文 篇8

  “我走了啊,你和老爸好好在家兒!”老媽在出差之前,囑咐了我們幾句,然后就急匆匆地走了,我和老爸面面相覷……

  老媽是我們家的“中樞系統(tǒng)”,什么事情都是由老媽安排的。但;是我想:哼,就算少了老媽也沒(méi)關(guān)系,我要好好的跟著老爸“混”!誰(shuí)知,失去了家中唯一的“中樞系統(tǒng)”,家里就亂嘍……

  第二天清晨,春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一片綠意盎然的景象?此埔磺卸己芷届o,但卻在當(dāng)中挾雜著……

  太陽(yáng)曬屁股了,我迷迷糊糊的醒來(lái),肚子餓得咕咕叫,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上午十點(diǎn)了。咦?老爸為什么不給我做飯?我把正在呼呼大睡的'老爸給叫醒了,老爸說(shuō):“一會(huì)兒你老哥就給你送飯來(lái)了!蓖坂!我覺(jué)得在這里“可憐天下父母心”這句古話完全可以改成“可憐天下母親心”。因此我也得出了一個(gè)結(jié)論:還是老媽在家好,和老爸這樣“混”可不行,老媽什么時(shí)候才能回來(lái)呀。

  中午了,老爸將中飯買了回來(lái),我正準(zhǔn)備去吃,忽然一聲“咣當(dāng)”!我急忙趕過(guò)去,看看發(fā)生了什么,哦!原來(lái)是老爸把筷籠弄翻了,筷子全掉到地上,但是老爸卻不管它,津津有味地吃了起來(lái)。我很無(wú)奈,只好把筷子一個(gè)個(gè)都撿了起來(lái),放在洗碗池內(nèi)。唉,我無(wú)話可說(shuō),可心里在想:還是老媽在家好。

  老媽回來(lái)的那天,我無(wú)比興奮和激動(dòng)。耶!我終于不用跟老爸“混”了!

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