小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活接近尾聲了，這學(xué)期真是快呀！馬上迎來快樂的暑假嘍！對于暑假我有很多期望，想回趟老家看望我的爺爺奶奶外公外婆，想每天泡在圖書館看許許多多好看的'書，想和小伙伴盡情地玩�！易钕氲倪�是旅游，最想去桂林！
學(xué)了《桂林山水甲天下》這篇課文，我更是想去看看桂林奇特的山和清澈的水，想親自撐著竹排，感受小竹排畫中游的情景。人們常說：“桂林山水甲天下！”真想身臨其境，感受一下祖國美好的山水景象。如果小記者工作室能給我們小記者組織一次去桂林旅游的夏令營，那就太好不過了！離開父母的嘮叨，在老師的帶領(lǐng)下，和小伙伴們們盡情地暢游，分享著快樂和開心，那該是多么令人高興的事情�。�
盼望著暑假的到來，盼望著小記者的夏令營，盼望著去桂林！
小學(xué)生作文 篇2
下了車，穿過兩旁成蔭的綠樹，不一會兒，就聽到遠(yuǎn)處傳來“嘩嘩”的聲音。噢，是大海在歌唱！我加快了腳步，向大海奔去。不一會兒，一望無際的大海呈現(xiàn)在我眼前，頓時，我覺得心胸開闊。極目遠(yuǎn)望，天連著海，海連著天，分不清哪兒是天，哪兒是海。
海灘上滿是晶瑩、細(xì)小的沙子，像是一張大大的、黃色的地毯，踩上去軟綿綿的，猶如踏在云彩上。天很熱，有人在沙灘上撐起了大大的太陽傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛沙灘上盛開著許多五彩繽紛的.花兒，再加上海里魚兒一般穿梭著的人們，真是美極了！
正想著快點投入大海的懷抱，一個大浪打來，剛好沖到我腳上，涼爽、舒適極了。水退了，腳下卻癢癢的，好像有什么東西在動，低頭一看，可不是嗎，淘氣的沙子正和我捉迷藏，叫海水伯伯帶走它呢！
這時，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有一個小小的洞，“螃蟹洞！”我大喊一聲，二話不說，蹲下身子就挖了起來。不一會兒，一只老大的螃蟹就被我揪了出來，樂得我手舞足蹈。一不小心，手被蟹鉗子給夾住了，還出了血，真是“樂極生悲”，這話說得一點沒錯。
沙灘是美的，海是美的，海的那邊一定也非常美吧？望著眼前的一切，我不禁這樣想著。
小學(xué)生作文 篇3
春回大地，到處一片美景，我們的校園也不例外。
你看，春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園，這時小鳥在歡快的歌唱，四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨�，也吹拂著垂柳的新衣�?/p>
中午，太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草、新抽芽的小樹、新開放的花朵，正和春風(fēng)說悄悄話，議論著這煥然一新的世界。
小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的`綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。
忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾，走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾焓剐@滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
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