小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
秋天來(lái)了，大雁們往南方飛去過(guò)冬了。菊花開(kāi)了，有白色的，有黃色的，還有紫色的`，真美麗啊！ 秋天來(lái)了，樹(shù)葉都落了，一個(gè)小女孩撿起一片金黃的落葉，開(kāi)心地說(shuō)：“我要多撿一些落葉，當(dāng)書(shū)簽用�！闭f(shuō)完，便高高興興地又撿了許多。
秋天來(lái)了，果子都成熟了，蘋(píng)果紅彤彤的，好像一個(gè)個(gè)笑臉，瞧，那兒有只蘋(píng)果還說(shuō)：“哈哈，我是最紅的，誰(shuí)也比不過(guò)我” 秋天真是個(gè)美好的季節(jié)�。�
小學(xué)生的作文 篇2
翻開(kāi)我的心境日記，翻開(kāi)了一頁(yè)頁(yè)鱗次櫛比的扉頁(yè)，看見(jiàn)一段段的字句在我的小手妙筆下活靈活現(xiàn)，想像變?yōu)橐荒荒簧鷦?dòng)風(fēng)趣的電臺(tái)，或是一出出精彩萬(wàn)分的電影，令我開(kāi)懷大笑。真想自己也能夠像安徒生妙筆生花，自在的想像化為感人的神話文字。你沒(méi)有猜錯(cuò)！我的愿望就是成為一位兒童文學(xué)作家，寫(xiě)出一本本生動(dòng)風(fēng)趣的書(shū)，讓一字一句飛進(jìn)讀者的心胸，深深的感動(dòng)讀者的`心里。而至今我正盡力不輟，朝著寫(xiě)作之路跨進(jìn)。
在我小時(shí)候，我把安徒生視為我崇拜的偶像，沉浸在他本本如神話電影般生動(dòng)風(fēng)趣的書(shū)，想像著主角奔走風(fēng)塵、千辛萬(wàn)苦的情形，令我百讀不厭。過(guò)了數(shù)個(gè)月，我又愛(ài)上了林林總總的小說(shuō)，例如：名偵察科南、封神榜……精彩的情節(jié)令我心驚擾魄；亨利的本本笑話，差點(diǎn)讓我笑掉大門(mén)牙，讓我創(chuàng)造的愿望在我小時(shí)候扎根了。
經(jīng)常在圖書(shū)館充溢書(shū)香的當(dāng)?shù)�，戀戀不舍，一次次讀著作者的汗水結(jié)晶，為我的愿望增加許多才智和實(shí)力。想像著寫(xiě)出一篇又一篇，一本又一本讓全世界的讀者都說(shuō)贊的神話故事，讓人愛(ài)不釋手，看了又想再看。天天想像著，我是安徒生書(shū)里那種令人開(kāi)懷大笑的大男生，一頭隨風(fēng)瀟灑的頭發(fā)，手拿著我的汗水結(jié)晶，神采飛陽(yáng)的走在樹(shù)林中，在如神般的飛翔啊！我卻不知孩兒能在地上行走，代表著他一次次從爬到站，跌跌撞撞的年月。所以，每位作家都有著相同的經(jīng)歷，都是誨人不倦的投稿，一次又一次，不斷重復(fù)、編改、立異，才能在文壇具有小小的名聲，小時(shí)的我還真不知道作家的辛勞。但我覺(jué)得我用心在哪，成果就在哪，我不會(huì)由于辛苦而有一點(diǎn)點(diǎn)的畏縮。
要做一位作家要走一條綿長(zhǎng)、困難、孤獨(dú)的路，首要第一個(gè)要有愛(ài)好閱覽，第二要不斷的操練書(shū)寫(xiě)，才能夠提高自己的創(chuàng)造能力。所以要當(dāng)一位作家，要多看書(shū)、多閱覽，讓自己滿腹書(shū)香，任何事情都能發(fā)揮創(chuàng)意，妙筆生花，興趣橫生�！盎侍觳回�(fù)苦心人”我深信，只需我盡力不懈，盡力再盡力，我神話大師的美夢(mèng)，將有實(shí)現(xiàn)的一天。
小學(xué)生的作文 篇3
你聽(tīng)過(guò)一句俗語(yǔ)：“不到長(zhǎng)城非好漢!”嗎?你見(jiàn)過(guò)那美麗的八達(dá)嶺長(zhǎng)城嗎?別急，我?guī)呓?/p>
暑假的一天我們上了旅游大巴，向長(zhǎng)城出發(fā)。在路上我一直想象著長(zhǎng)城的壯觀與雄偉，心里興奮極了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)聲音把我從心靈的想象美夢(mèng)喚了回來(lái)：“看，你們快看，長(zhǎng)城，長(zhǎng)城在那!”哇!果真是威武的長(zhǎng)城，和我想象中的一模一樣。
遙望遠(yuǎn)方，長(zhǎng)城前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。像一條巨龍盤(pán)蜷在這陡峭的.山中。順著山，它的背延伸到開(kāi)邊，兩側(cè)一片刷翠綠，壯麗極了。
來(lái)到長(zhǎng)城腳下，我跟著“人浪”一起登上了長(zhǎng)城。我踏著那灰色的石階，不禁又一次帶到震撼，那個(gè)時(shí)代沒(méi)有汽車(chē)、沒(méi)有起重機(jī)，更沒(méi)有載重飛機(jī)，勞動(dòng)人民是怎樣建造了長(zhǎng)城這項(xiàng)具大的工程呢?是靠人力，靠勞動(dòng)人民的血肉之軀建造成的。看著那鋪滿紅磚的扶墻，我不禁想到他們的辛苦;那些飽經(jīng)風(fēng)雪的石階似乎在向我們?cè)V說(shuō)著他們的艱苦。
今天真是美好的一天，經(jīng)過(guò)這次長(zhǎng)城之旅，不僅感受到大自然的美，更加明白勞動(dòng)人民的偉大，還學(xué)到了課堂之外的歷史知識(shí)。
小學(xué)生的作文 篇4
我出生以來(lái)，媽媽的罪狀有很多，數(shù)都數(shù)不清，而今天，我要在這里聲討我的媽媽。
媽媽的罪狀之一‘脾氣爆燥’
有一次我寫(xiě)完作業(yè)正要出去玩，卻被洗完衣服的媽媽給盯上了，她叫我回書(shū)房，要給我檢查作業(yè)，我看著媽媽臉上的微笑一下子就煙消云散了，我緊張得渾身血管都要爆炸似的。此刻的心，崩得好緊啊，就像一張拉滿的弓弦，忐忑不安的心越跳越快。房間里，充滿了暴風(fēng)雨的低氣壓。母親默默地在一旁開(kāi)著我寫(xiě)的'那龍飛鳳舞，錯(cuò)字連篇的作業(yè)，她的眉頭皺的像一個(gè)“川”字，眼睛越瞪越大，我渾身都在打抖地低下頭，再也沒(méi)有膽量去面對(duì)媽媽那張“可怕”的臉，突然，媽媽站起來(lái)，對(duì)我吼：“你以為你是大書(shū)法家在寫(xiě)狂草，作業(yè)寫(xiě)的這么亂，還好意思去玩�！焙孟裰徽f(shuō)幾句發(fā)泄不了她的怒火，說(shuō)罷，她又拿著棍子，狠狠的打了我一頓，還讓我把作業(yè)重寫(xiě)，我一直寫(xiě)到后半夜，這時(shí)，媽媽拿著一杯熱牛奶，讓我休息一會(huì)兒，從這杯牛奶中，我嘗到了母愛(ài)的味道。
媽媽母兼父職，為了使我有一個(gè)優(yōu)越的生活環(huán)境，她平時(shí)工作非常忙，但無(wú)論什么時(shí)候，不管媽媽工作有多累，每次她出差回來(lái)，就會(huì)給我買(mǎi)很多好吃的，會(huì)接送我上下學(xué)，指導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，陪我練鋼琴，為了方便我練琴，她為我添置了一臺(tái)鋼琴；為了讓我能學(xué)好英語(yǔ)，她去請(qǐng)老師加強(qiáng)自己的英語(yǔ)知識(shí)，說(shuō)這樣就可以更好的指導(dǎo)我了。有時(shí)看著媽媽真的很辛苦，總想為她做些什么，可是她總是什么也不讓我做，有一天，我悄悄地幫她把襪子給洗了，媽媽竟然感動(dòng)的地哭著說(shuō)：“你真是長(zhǎng)大了，都會(huì)心疼媽媽了！”媽媽的淚水燙在了我的心上。
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)，比天還高，比地還遼闊，我能報(bào)答您的，也許只能是沙漠里的一顆沙礫，我想對(duì)您說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
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