(熱門)實(shí)用的成長(zhǎng)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人都有一顆誠(chéng)實(shí)守信的心,人是這樣的,動(dòng)植物也不例外,花兒誠(chéng)信與土地,鳥兒誠(chéng)信與天空,河水誠(chéng)信于大海,陽(yáng)光誠(chéng)信于森林,既然動(dòng)植物都有誠(chéng)信的心,誠(chéng)信于人,誠(chéng)信于事,做事言而有信,不正是擁有一顆誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的心嗎?
古人云:人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則無(wú)成,國(guó)家無(wú)禮則無(wú)寧。但對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí),守信是儲(chǔ)備的能源,擁有一顆可靠可貴的誠(chéng)信心,就是擁有一股巨大的能源金礦。
只是在當(dāng)今社會(huì)上的`人們不會(huì)為了小小的誠(chéng)信而斤斤計(jì)較,即使不誠(chéng)信不守信,也會(huì)被人們看成區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,然而人們錯(cuò)了,誠(chéng)信可以代表一個(gè)人的品質(zhì),所謂的一諾千金就有這樣的一個(gè)由來(lái),西漢初年,有個(gè)叫季布的人,他特別講信用,重守諾言,只要答應(yīng)辦的事,無(wú)論有多大的困難,都一定要辦到,從沒(méi)有失信于人,因此人們都說(shuō),得黃金千斤,不如得季布一諾。
誠(chéng)信守時(shí)足榮,不遵守諾言是可恥的行為,因此人們?yōu)橐恢Z千金付出生命的代價(jià),從此看來(lái),誠(chéng)實(shí)守信要從小抓起。因?yàn)橛辛苏\(chéng)實(shí)守信,禮儀不請(qǐng)自來(lái)了。
自古以來(lái)有了一句名言:為人子方少時(shí),親師友習(xí)禮儀,禮貌和禮儀是一個(gè)人的行為,德行方面的素質(zhì)是作為人子對(duì)父母的尊重,也是為人子弟的最起碼的品質(zhì),和老師見(jiàn)面要有禮貌,對(duì)于朋友要有禮儀之稱,這是最起碼的必備品質(zhì)。
有的人的語(yǔ)言上充滿了譏諷,嘲笑,議論,有的人的行為是一度的寬宏大量。正所謂:月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,“每個(gè)人都有缺陷和優(yōu)點(diǎn),我們要對(duì)人有禮貌,想要贏得別人的尊重,就首先要尊重別人。
古時(shí)候,守信禮儀本是相互結(jié)合的,正是當(dāng)今社會(huì)的人們守信,不禮貌,我希望人們能讓禮儀誠(chéng)信一起展開(kāi)翅膀飛翔,在世界的每個(gè)角落,創(chuàng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì),讓我賴以生存的地球母親長(zhǎng)出誠(chéng)實(shí)守信的翅膀,一起飛向遠(yuǎn)方,把它看成生命中的一部分,朋友們行動(dòng)起來(lái)吧!讓誠(chéng)信禮儀環(huán)繞在我們的四周,在我生活中組成一個(gè)伴,組成一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的家園。
成長(zhǎng)作文 篇2
生活中很的事情,有順心的事情,有意想不到的事情,當(dāng)然還有挫折。
其實(shí),我們的人生很精彩,有親情,友情,愛(ài)情,當(dāng)然必不可少的是挫折。它們陪伴我們走過(guò)這完美的一生。
你會(huì)在親情中知道什么叫愛(ài),父母?jìng)兏F盡一生只為了讓我過(guò)的幸福;你會(huì)在友情中體會(huì)到什么是手足,在任何地方都會(huì)有朋友,就算漂流在外,有朋友陪伴,也不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú);愛(ài)情,意味著有一個(gè)人陪伴,一直陪伴到你老去,直至死亡都不會(huì)離開(kāi)。會(huì)讓你明白至死不渝的愛(ài)情是多么的令人感動(dòng)。當(dāng)然,你不會(huì)一直幸運(yùn),你會(huì)遇到挫折,不如意的事。而你不能責(zé)怪誰(shuí),因?yàn)檫@是你一生必走的路,挫折就像生活中石子,
我們只有把棱角不分的石子磨礪成圓滑的才會(huì)罷休。挫折,無(wú)處不在,所以我們要勇敢面對(duì),要用微笑去面對(duì)。
挫折不意味這要失敗,失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,你又怎會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)去再次挑戰(zhàn)呢?
關(guān)于挫折,我還有個(gè)故事要說(shuō);在山坡上,有一棵老樹(shù)活了四百年。當(dāng)初它也是一棵小樹(shù)苗,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的摧殘,也被閃電擊中過(guò),可它仍然頑強(qiáng)的.生長(zhǎng)著,直到現(xiàn)在……這意味著,不管什么生物,只要你存活于世上,你就會(huì)遇到挫折,因?yàn)榇煺凼遣豢杀苊獾。我們要像大?shù)那樣,勇敢的去面對(duì)去接受才會(huì)有一個(gè)好的未來(lái)。
讓我們一起微笑著面對(duì)挫折吧!
成長(zhǎng)作文 篇3
今天,我放學(xué)放得特別晚,應(yīng)為我被老師拉去開(kāi)小灶去了。在回來(lái)的路上,我大腦里始終浮現(xiàn)的,就是今天發(fā)生的所有事情。
走著走著,不經(jīng)意間一回頭,我被驚傻了,后面一片空白,但是前面還是那座每天必經(jīng)的小橋?瞻桌,只有我和那座小橋。在我來(lái)不及害怕時(shí),那座小橋上有一二人頭浮動(dòng),在我驚奇時(shí)。頭像逐漸清晰起來(lái),“咦?那不是我嗎?為什么會(huì)這樣呢”這時(shí)橋下,有了那條小溪變成的河流。
在我感到無(wú)助時(shí),發(fā)現(xiàn)眼前的景象都是那么熟悉,好像自己經(jīng)歷過(guò).........
“這不是我和媽媽一起乘過(guò)大卡車的嗎?這不是我第一次摔跤受傷的情景嗎?”........突然,從遠(yuǎn)處刮來(lái)一陣風(fēng)。把那些景象都淹沒(méi)了。我也瞬間昏了過(guò)去,
“兒子,快起來(lái),太陽(yáng)曬屁股啦!”當(dāng)我睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了三年級(jí),媽媽正在催我吃早飯。我的桌子上也擺著那個(gè)老舊而又有一點(diǎn)破損的小書包。當(dāng)我吃完早飯便迫不及待地沖向?qū)W校。因?yàn),那里有我始終舍棄不掉的同學(xué),雖然身為一個(gè)中學(xué)生,我也為那些景象流過(guò)淚的。
到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)還沒(méi)來(lái),我便松了一口氣。突然,班主任拍拍我的肩膀說(shuō):“這么早就來(lái)學(xué)習(xí)啊”雖然只是一句話,但我心里“怔”了一下,這么熟悉的聲音,該不會(huì)是班主任吧,我不敢直視著老師,我望著地小聲的說(shuō):“嗯...嗯...”“那好,你去看書吧。我快速的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)實(shí)話,我剛才差點(diǎn)流下眼淚,從小學(xué)到初中我換了五位班主任,但我還是和這位班主任關(guān)系最好。但是我沒(méi)有留下那懦弱的眼淚。
我在教室看了會(huì)兒書,又看了看外面的景色。同學(xué)們就全到了,這就是時(shí)光如梭的道理吧!那些同學(xué)有說(shuō)有笑使我一點(diǎn)也感覺(jué)不到不愜意。課堂上同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題,但那些問(wèn)題,在我看來(lái)就如同1+1=2這么簡(jiǎn)單。所以,我根本不想再練習(xí)一次了。
一天八節(jié)課,我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去一點(diǎn)東西。
放學(xué)了我隱約有一種不祥的預(yù)感,那種感覺(jué)很不妙,果然,老師找到了我!白罱銓(duì)學(xué)科好像不太喜歡啊”這句話為什么我沒(méi)有印象呢,難道老師當(dāng)年沒(méi)有說(shuō)過(guò)這句話嗎?在我思考時(shí)老師又對(duì)我說(shuō):“要加把勁啊,不要落后啊”我應(yīng)和著:嗯嗯......
在放學(xué)的`路上我碰上了一個(gè)同學(xué),他對(duì)我說(shuō):“哥們兒被老師罵了吧,小心我告訴***去”
我回到家,媽媽已經(jīng)燒好了精美的飯菜等著我回來(lái),而爸爸呢,則在一邊看他的報(bào)紙。這是多么愜意的時(shí)光啊。
但是在愜意也是自己親身經(jīng)歷過(guò)的,我也沒(méi)有那么驚奇。我轉(zhuǎn)念一想:我萬(wàn)一不能回去怎么辦?我畢竟舍棄不掉我的那些朋友。和我背著爸爸媽媽在外面收養(yǎng)的流浪貓流浪狗。他們會(huì)不會(huì)想我呢,媽媽是不是也做了美味的紅燒肉等著我呢?他們有沒(méi)有想我不要緊,但我卻確確實(shí)實(shí)有點(diǎn)兒懷念他們了,就在這時(shí)候,一陣涼爽而又寒冷的風(fēng)吹拂著我的臉頰。
“兒子,快起來(lái),太陽(yáng)曬屁股啦!”我從夢(mèng)中驚醒,我在穿衣服時(shí)琢磨,為什么媽媽說(shuō)的話跟三年級(jí)這么像呢?我急急忙忙吃完早飯,然后沖向?qū)W校。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)到。我隱約感到一絲不安!白罱銓(duì)所有學(xué)科好像不感興趣啊”要加把勁不要落后!我像夢(mèng)中一般應(yīng)和著“嗯嗯.......
放學(xué)后,我擔(dān)心那個(gè)同學(xué)又來(lái)找我,但轉(zhuǎn)念一想不可能的。那是小學(xué)同學(xué)呢。這時(shí)身后傳來(lái)一陣聲音:“哥們兒,被老師罵了吧。小心我告訴***去。我的心里被一樣?xùn)|西撞了一下。
這就是回憶吧,我不知道這是好事還是壞事呢?我相信我不知道。但我知道,你也不知道.......
成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)的力量,它需要我們自己去尋找、去感受、去體會(huì)。這種成長(zhǎng)的力量就像空氣一樣,就在我們每個(gè)人的身邊,用心就會(huì)尋找到、感受到、體會(huì)到。
那時(shí),我5歲,媽媽31歲。我第一次學(xué)騎自行車,本以為很厲害的自己,在媽媽第一次放手后我便摔得——慘呀!不過(guò)媽媽不著急,微笑著扶我起來(lái),給我拍打身上的泥土,抹掉我的眼淚。鼓勵(lì)我:“孩子,別著急,慢慢來(lái),你一定可以的.!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
那時(shí),我6歲,媽媽32歲。我該上小學(xué)了,在家里答應(yīng)地好好的,說(shuō):“我會(huì)在那里聽(tīng)老師的話!”可剛一到學(xué)校門口,我就“食言”了,又哭又鬧,不肯進(jìn)去。媽媽沒(méi)有像其他家長(zhǎng)把我像小貓小狗一樣拽進(jìn)學(xué)校,而是對(duì)我說(shuō):“學(xué)校里有老師,有小朋友,還能學(xué)知識(shí),你說(shuō)這是不是很好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,就這樣我成為了一名小學(xué)生。
那時(shí),我12歲,媽媽38歲。為了考上市重點(diǎn)初中,我和同齡人一樣,使出渾身解數(shù),一副考不上不罷休的樣子。晚上9:00,我還在“奮戰(zhàn)”,媽媽悄悄走進(jìn)我的房間,端來(lái)一杯牛奶,我們倆相視一笑,我接過(guò)杯子,一飲而盡,為了讓媽媽高興,我還故意喝得“咕咚—咕咚—咕咚”作響。媽媽微笑著朝著我,我看到媽媽臉上有了深深淺淺的幾道皺紋。媽媽走后,我心里一陣溫暖與心酸。9:30時(shí),媽媽端著一盆水進(jìn)來(lái),我以為她要澆花,她卻說(shuō):“女兒,放松放松腳吧!”我先是一愣,然后就自然地把腳放在了盆中。媽媽蹲下身子,用她溫柔的手按摩著我的腳,我看到,媽媽的青絲中已經(jīng)夾雜著幾根白發(fā),這都是為了操持我們這個(gè)家。媽媽端著盆子出去時(shí),提醒我一句:“別忒辛苦,快睡吧!”我在想:我和您,到底誰(shuí)更辛苦,誰(shuí)更應(yīng)該休息呢?不知是我眼睛近視還是怎么回事,一時(shí)之間,我的眼睛模糊不清……
那一刻,我感受到母愛(ài),也就是同時(shí),我發(fā)誓一定要考上重點(diǎn)初中,不讓媽媽操心,同一年,我考上了重點(diǎn)初中。
母愛(ài),就是我成長(zhǎng)的力量!
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