實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇（實(shí)用）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
小時(shí)候，我做過(guò)許多可笑的事情，最好笑的一件事就是我以為媽媽到電話里去了。
五歲的時(shí)候，一天下午，爸爸下班回來(lái)，手里拿著一個(gè)四四方方的`盒子�？粗鴭寢岏R上就要打開(kāi)盒子，我好奇地看著盒子，本以為是糖果之類的東西。誰(shuí)知一看，里面有我從來(lái)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的東西。我問(wèn)：“媽媽，這盒子里的是什么東西��？”媽媽高興地說(shuō)：“這是電話。”“電話，怎么取這么怪的一個(gè)名字呀？”第二天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天，我來(lái)教你打電話�！蔽铱粗娫挘厦嬗�0~9的數(shù)字。爸爸先撥通了媽媽單位的電話，只聽(tīng)見(jiàn)：“喂，你是誰(shuí)呀？”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，想：媽媽怎么鉆到電話里去了呀……我越想越擔(dān)心我見(jiàn)不著媽媽，便開(kāi)始哭了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)我哭了起來(lái)，問(wèn)：“怎么回事�。俊蔽艺f(shuō)道：“媽媽到電話里去了�！卑职致�(tīng)了，慢慢地耐心地跟我解釋了媽媽為什么會(huì)“到電話里”去了。
慢慢地，我長(zhǎng)大了也學(xué)會(huì)了用電話。每當(dāng)我打電話時(shí)，就會(huì)想起我小時(shí)候的這件事。
小學(xué)生的作文 篇2
“世上只有媽媽好……”相信，這首兒歌大家都聽(tīng)過(guò)吧？都知道吧？誰(shuí)不知道，媽媽多愛(ài)我們，可是我覺(jué)得外婆比媽媽更愛(ài)我，更關(guān)心我。
外婆滿頭銀發(fā)，布滿皺紋的臉上掛著幾分笑容。她彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙大眼睛，但她笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫，兩邊皺紋連在一起。最突出的是她的那對(duì)小酒窩，笑起來(lái)就會(huì)出現(xiàn)了，看著感覺(jué)很溫暖。
我的外婆性格溫和，她很少批評(píng)我，希望我快樂(lè)的成長(zhǎng)。她開(kāi)朗大度，經(jīng)常逗我，別人干了對(duì)不起她的小事她從不計(jì)較。她是個(gè)既慈祥又有愛(ài)心的老太太。
大概在我兩三歲的時(shí)候，爸爸、媽媽都出去工作了，只有外婆在家陪我，外婆不僅有很多家務(wù)活要做，還要送我去學(xué)琴。
記得有一個(gè)下午，煙雨蒙蒙，我剛下課，正在急切地等待著外婆來(lái)接我回家。同學(xué)們都走了，只剩我孤零零地坐在教室里。我焦急之中走出教室向遠(yuǎn)方望去，一個(gè)熟悉的身影隱隱約約地出現(xiàn)在眼前，�。⊥馄�！我不顧一切地?fù)涞酵馄诺膽阎�，外婆把我的大衣裹緊了些，可我卻看到外婆穿著單薄的小棉衣在瑟瑟發(fā)抖。外婆說(shuō)她有事，遲了些，而我當(dāng)時(shí)不懂事還跟外婆斗嘴。
記得還有一次，我在燒易拉罐的鐵皮，被鐵漆滴了一下手指頭，我立即大哭起來(lái)，外婆抱緊我直奔醫(yī)院，我的'手指被包扎好后，外婆才放心。因?yàn)槲沂嵌葻齻�，好了之后，手指上留下了一個(gè)疤。這個(gè)疤，是一次深刻的教訓(xùn)，也表達(dá)了外婆對(duì)我深情的愛(ài)��！
多少個(gè)年輪，無(wú)數(shù)的艱辛，外婆吃了多少的苦。外婆為了我，無(wú)微不至的奉獻(xiàn)自己。外婆，我愛(ài)您！
小學(xué)生的作文 篇3
我喜歡的節(jié)日有很多，比如，端午節(jié)、春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)......其中，我最喜歡的還是春節(jié)。
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在中國(guó)流傳有四千多年了，在春節(jié)時(shí)，到處都張燈結(jié)彩，小朋友們會(huì)挨家挨戶地拜年，找大人們要壓歲錢，每次過(guò)春節(jié)，我們都在外 婆家過(guò)，吃年夜飯過(guò)后，我們便會(huì)去拜年，回來(lái)時(shí)，每個(gè)人的`臉上滿是笑容，手中則提著一滿袋子的糖果。我們跑進(jìn)屋，開(kāi)始分糖，你一顆，我一顆，你一顆，我一 顆。分完了，弟弟發(fā)現(xiàn)自己少了三顆，姐姐多了三顆，于是吵起來(lái)了，我趁著他們不注意，惡作劇地將他們的糖分進(jìn)了我的袋子，他們還全然不知自己的糖沒(méi)了呢！
分完糖，我們便耐心等著12點(diǎn)的到來(lái)，最后一分鐘時(shí)，我們爭(zhēng)先恐后地將煙花搬出來(lái)，大人們隨即聽(tīng)到我們的叫聲：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，新年到了！”花炮這時(shí)也點(diǎn)燃了，我們看著花炮，在媽媽的懷里睡著了。
春節(jié)真有趣呀！我愛(ài)春節(jié)！
小學(xué)生的作文 篇4
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
記得小時(shí)候，媽媽就讓我多讀書(shū)，讀好書(shū)。我的啟蒙讀物和許多孩子一樣，也是《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜故事》……
慢慢地，我成為了一名小學(xué)生，那時(shí)的我喜歡讀外國(guó)名著，《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球記》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》……
初中，是一個(gè)人的心智由懵懂開(kāi)始走向成熟的階段。《論語(yǔ)》這本書(shū)像是為我的心靈打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看見(jiàn)那五彩繽紛的世界。
《論語(yǔ)》是四書(shū)之一。子曰：“巧言令色，鮮矣仁。”讀了這句沒(méi)讓我明白：花言巧語(yǔ)，裝出討人喜歡的臉孔，這種人是很少有仁德的。
翻開(kāi)《論語(yǔ)》，我也會(huì)問(wèn)自己，學(xué)了知識(shí)能反復(fù)的復(fù)習(xí)它，不也是件愉快的事嗎？有志同道合的人遠(yuǎn)道而來(lái)，不也是件快樂(lè)的事嗎？別人不理解我，我并不怨恨，不也是個(gè)有修養(yǎng)的.人嗎？《論語(yǔ)》是一部經(jīng)典作品，《論語(yǔ)》雖沒(méi)有《水滸傳》那樣驚心動(dòng)魄；《三國(guó)演義》那樣充滿傳奇色彩；《紅樓夢(mèng)》那樣有高度的思想性和藝術(shù)性；《西游記》那樣充滿浪漫主義氣息，可《論語(yǔ)》有他自己的“韻”，其中講述了許許多多人生哲理：在家要孝敬父母，離開(kāi)家要敬重兄長(zhǎng)，言語(yǔ)謹(jǐn)慎守信，親近有仁德的人，做到這些后，就用來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，能從中悟出新的見(jiàn)解來(lái)，就可以做別人的老師了。
品讀《論語(yǔ)》，讓我明白了許多道理，再把《論語(yǔ)》和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系在一起，讓我學(xué)會(huì)思考。
讀《論語(yǔ)》，品成長(zhǎng)。
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