小學生作文我的生活
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學生作文我的生活,希望能夠幫助到大家。
小學生作文我的生活1
我的20xx年的盛夏是充實的。日歷在快樂的麗江行與緊張的學習中交替翻動著。在東園巷一處不怎么起眼的學習室里:“雞兔同在一只籠子里”狡黠地用兩條腿和四條腿與一群愛探索的小朋友周旋著;分數(shù)和百分數(shù)互換著角色,也不停地向他們發(fā)出問號;XYZ迷惑著他們,讓他們不敢輕易懈;設值考著讓這些優(yōu)秀的學子究竟刨土三尺的功夫有多深.....
這里的學習雖然艱辛,但也充斥著快樂和驕傲。當累了的時候一聽別的同學找到了解題的捷徑,除了羨慕就是更加迸發(fā)了追勁兒;當卷子發(fā)下來的時候,眼睛瞥著別人不如自己的分數(shù),嗨,倦意哪、煩躁啊,此刻神馬都是浮云!換來的開心絕對物有所值!日歷在太陽的炙烤下脫去一件件衣服,結束了緊湊的數(shù)學培訓,我和家人一起來到了云南麗江。融進這里的自然美景,讓我把勞累全都甩了出去。我們盡情地欣賞,瘋狂地玩耍,快樂地品嘗。晚風拂過有一絲涼意,我們在河邊散步,看到河面劃過小船時,我抓住媽媽的手興奮地說:“媽媽,媽媽,只要知道船順水逆水的漂流時間,水流速度,我就可以算出這只船行進的速度啦!”這份油然的自豪竟然從杭州帶到了這里。當?shù)巧嫌颀堁┥綍r,我拉著爸爸的手驕傲地說:”對應法、設值法以前一直讓我糾集,可現(xiàn)在這些問題都難不倒我了!你看就像這雪山,我們可以根據(jù)登山時間等條件來用設值法、對應法一一解答,so easy!當看到養(yǎng)殖戶養(yǎng)的雞兔時,我笑著對哥哥說:“只要告訴我雞兔的'頭、腳有幾只,我就可以算出雞兔的只數(shù)了!”這時大人們總是欣慰地說:“囡囡長大了,囡囡學的數(shù)學知識竟然會運用了!”日子一天一天過去,日歷越翻越薄了,我的知識冊卻越來越厚了!今年的夏天,大地炎炎,我的學勁和玩勁則更熱,更H!
小學生作文我的生活2
在我們的身邊,總會有一些最美的人在我們這個社會中涌現(xiàn)。他們以一件平凡的小事,顯露出了自己的不平凡。在我們的小區(qū)里,就有一位最美的默默無聞的年輕人。記得那是一個風和日麗的下午,我走出家門,到樓底下玩。一位叔叔走了出來,手里拿著一袋大米,這位叔叔不小心把裝大米的袋子戳破了,大米灑在了整個樓道上。那位叔叔沒有太在意地上的大米,管自己走開了。我剛好看見了,心想:米灑在了樓道上又沒什么關系的,只要往旁邊繞一下就行了,沒事的`,我繼續(xù)去玩了。
這時,又有一位年輕人走了過來,他二話不說彎下腰去撿米,可沒撿多少米卻又走開了。我有點納悶:這個年輕人怎么撿了一半就走了?正當我疑惑的時候,突然有一個人飛快地跑了過來:“咦?這不是剛才的那個年輕人嗎,他又回來干什么?”那位年輕人左手拿著掃帚,右手拿著畚箕,顯然他剛才到環(huán)衛(wèi)所借工具去了。年輕人認為米灑在樓道里雖然不是什么大事,但如果一位老人踩著米就有可能滑倒,甚至骨折,如果一位小孩踩著米可能就會因摔倒而受傷。誰踩到米都不好,還是把米掃干凈吧。這位年輕人認真地掃著米,不一會兒就把樓道掃的干干凈凈了,然后默默無聞地離開了。
我的心有點被觸動了,如果我當時不因事小而不為,就會主動的把米掃掉了,我以后也要向他那樣,從小事做起。這時把米灑在樓道上的叔叔回來了,他發(fā)現(xiàn)自己灑在樓道上的米不見了,慚愧地低下了頭。這位年輕人雖然不是最美人物,可在我心目中他就是最美的,他用自己的行動突顯了自己的最美行為。
小學生作文我的生活3
在田里,我看到了玉米、高粱和棉花,棉花開花有白花、有紅花,我很奇怪,舅爺告訴我:“第一天開的是白花,第二天變成紅花,第三天枯萎了,開始結棉花了。”在村里,我還看到了南瓜、辣椒、西紅柿、茄子。舅爺家門前的柿子樹上結滿了柿子,把枝都壓斷了;棗樹上掛滿了青棗,舅爺跟我說:“如果你們下個月來就有棗和柿子吃了。我最喜歡坐三輪電動摩托車,我就讓舅姥姥爺教我。他扶著車,我按了開關,差點讓舅姥姥爺跟著三輪電動摩托車一起跑,真危險!坐摩托車陣陣涼風吹在我臉上,真舒服。所以我經(jīng)常要舅爺開摩托車,帶我在村里兜風,真開心!舅爺帶我去田邊摘野菜。
啊,田邊的野菜品種真多!開始我還不太認識哪些是野菜,舅爺耐心的教我辨認,我終于掌握了,興高采烈的.采摘,菜籃子慢慢地滿起來了。而且我還教姥姥呢!因為我姥姥經(jīng)常把野菜分辨錯。太陽越來越大,我們個個大汗淋淋,但我卻很開心,因為我摘了那么多野菜,就可以帶回廣州和大家一起分享了。舅姥姥姥還帶我去露天大市場趕集呢。集市上人山人海,而且那里的菜市場比我們廣州的菜市場大多了,一點也不臭,蔬菜的品種也比廣州的多。姥姥還給我照了相,我抱著特大的葫蘆瓜、抱著山東大餅、拿著紅紅的西紅柿、摸著大西瓜照相,真有趣!當我們走出了趕集的市場,我們個個滿頭大汗,但我卻非常開心。
我在村里經(jīng)常和小朋友一起玩,他們講山東話我還能聽懂,還學了幾句。他們也挺喜歡和我玩的。舅爺還帶我去看大海,我們還上了漁船,在月亮灣捉小螃蟹,真好玩!如果明年太太還回山東,我可是還要去的哦!
小學生作文我的生活4
光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學生活即將結束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著沉思,感慨萬千,一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的.讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影......
這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。六年級(6)班,52個同學在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游......
這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎?我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會,同學們個個踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最后到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。我永遠忘不了,那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。
這一方提出一個理由,對方馬上又進行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點據(jù)理力爭,真叫人記憶猶新。忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的事物,是我永生難忘。天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返,我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的中國人。記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!
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