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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-12-11 17:41:55 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文9篇[薦]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的成長(zhǎng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文9篇[薦]

成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng),像一片沙灘,有許多美好的回憶,有時(shí)艱辛,有時(shí)快樂(lè)。這不同的味道,天天換著陪伴我。

  我的成長(zhǎng)中有酸,像醋。記得小時(shí)候,一個(gè)周末,我和媽媽去餐館吃飯,剛坐下來(lái)我注意到一個(gè)黑瓶子,心里想:“這是什么玩意?黑黑的,是飲料么?是什么味?”我決定嘗一嘗,于是我拿起瓶子倒出來(lái)一些,剛喝了一口就馬上吐了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,“撲哧”笑出聲來(lái),說(shuō)“那是醋,是用來(lái)調(diào)味的,不能喝呀!”結(jié)果,那段時(shí)間,我嘴里一直有一股酸溜溜的味兒。

  我的成長(zhǎng)中有甜,像蜂蜜。有一次我在班上組織主題班會(huì),場(chǎng)面熱鬧極了,尤其是提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后踴躍地回答,并且得到了獎(jiǎng)品,眼看班會(huì)就要結(jié)束了,同學(xué)們卻十分不舍,都是意猶未盡的樣子,我只好臨時(shí)發(fā)揮又找到好多話(huà)題,這時(shí)下課鈴聲響起,班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,班里響起了熱烈的掌聲,我心里比吃了蜜還甜。

  我的成長(zhǎng)中有苦,像苦瓜。每周我都要去上興趣班,尤其是吉他課,每次輪到上聲樂(lè)課時(shí),我的'大腦就一片空白,只留下胖胖的聲樂(lè)老師和讓人眼花繚亂的譜子……所以,我心里想:反正老師視力不好,又不戴眼鏡,我上課發(fā)呆走神,她也可能看不到……

  我的成長(zhǎng)中有辣,像辣椒。周日,我和好友約好去公園晨練,可我左等右等也不見(jiàn)她的蹤影。我納悶著:她怎么還不來(lái)?要不我打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)吧!結(jié)果電話(huà)是她的奶奶接的,說(shuō)她的媽媽帶她出去了,我十分生氣,心里想:這也太不講信用了吧?我扭頭就走,正在這時(shí),不知誰(shuí)拉住了我的胳膊,我正在氣頭上,這一拉,我更氣了,別以為我是淑女就不會(huì)發(fā)脾氣!我生起氣來(lái),可比辣妹子還要辣!我一看是我好朋友的姐姐,她是專(zhuān)門(mén)來(lái)和我解釋好朋友沒(méi)有赴約的原因,我明白了,氣也馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  成長(zhǎng)像一片沙灘,也像一桌大餐,酸、甜、苦、辣,五味俱全。俗話(huà)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”相信在這充滿(mǎn)五味的故事中,會(huì)讓我更懂事成熟。

成長(zhǎng)作文 篇2

  風(fēng)扇在炎炎夏日中為我驅(qū)蚊,對(duì)我來(lái)說(shuō),在開(kāi)始的冬季防凍冬季吳毯告訴我,這條道路去點(diǎn)亮一盞明燈,在黑暗中,我……根據(jù)正向的愛(ài)情,一點(diǎn)點(diǎn),有點(diǎn)像太陽(yáng),灑在我長(zhǎng)大了,

  孩子經(jīng)常問(wèn):“誰(shuí)是你最喜歡的?”你的答案:“這是一個(gè)秘密,”我賭氣認(rèn)為你最喜歡的哥哥,并從那時(shí)起,他們一直認(rèn)為你是偏心我的身體虛弱,它已成為醫(yī)院的“常客”每次我去了醫(yī)院掛水,你有親自去和他去,你抱怨:粗手粗腳,不要拿孩子的傷害并不會(huì)選擇醫(yī)生,年輕醫(yī)生手的學(xué)生,你知道嗎?“有一次,我的午夜,發(fā)高燒,他不在家以外的雷暴,怎么辦。磕懶〉哪愀乙雇,你怕我,僅僅能夠讓我的回醫(yī)院,一路上,你溜幾個(gè)倍,并進(jìn)入你的雨衣蓋我自己,而是像個(gè)落湯雞“!你不介意,我可以記住好我的病,但你累病在床!

  面對(duì)生活中的一大考驗(yàn)比我還是很緊張的看著在各種配方,我希望能調(diào)整自己的飲食,我做了半夜,你不澆漏下來(lái)的錢(qián)給我,悄悄地伴隨著我的數(shù)學(xué)苦,總之,我不要你不睡覺(jué),一天睡,你給我?guī)?lái)了一個(gè)孩子,我要送測(cè)試不忍拒絕,你讓我的自行車(chē)走在你的自行車(chē)出去到考試中,我將讓你回去吧,你站在門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí)就出來(lái)了,我怪你傻,但你的微笑,因?yàn)槲疫f給他的冰水...

  我不及格,一個(gè)人躲在關(guān)在房間里不出來(lái),和他輪流上陣,我沒(méi)有感動(dòng),晚上,為廣大擔(dān)心未來(lái),輾轉(zhuǎn)反側(cè),聽(tīng)到你哭了,你說(shuō):“她是在身體不好,再這樣折騰什么……”對(duì)不起,我讓你擔(dān)心的是,我仍然不知道如何去面對(duì)未來(lái),他總是對(duì)我很?chē)?yán)厲,從小到大我的屁股,我不知道離開(kāi)了他的手掌印,我恨他,或者甚至和他說(shuō)話(huà)的這個(gè)時(shí)候,他已經(jīng)變得如此親切,耐心地開(kāi)導(dǎo)我看著似乎在一夜之間許多老了,我像個(gè)孩子一樣撲進(jìn)他的'懷里,大聲哭的那一刻,無(wú)數(shù)怨氣都變成了眼淚,他是愛(ài)我的!

  我站起來(lái),背著書(shū)包到一個(gè)普通的高中生,我并不害怕,我相信“只要是黃金,將煥發(fā)”當(dāng)我掙扎,他也開(kāi)始為“奮斗”當(dāng)我仍然是一個(gè)夢(mèng)想,你會(huì)起步早,難得的新年,你忙的飯也沒(méi)有時(shí)間很好吃,你還在忙;整個(gè)城市的睡眠,直到天亮才閉上眼睛休息...

  你,我的父親,我的母親,一直在為我付出多少愛(ài),有時(shí)承擔(dān)怨恨天真的,如果愛(ài)可以計(jì)算,可以?xún)斶,我不知道我要付出多少的數(shù)量你在做什么,都是免費(fèi)的,你是無(wú)價(jià)的!我想對(duì)你說(shuō)一句:爸爸,媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

  時(shí)間在流逝,你的愛(ài)就像溫暖的陽(yáng)光,把我的每天都照亮。

成長(zhǎng)作文 篇3

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間十六年的歲月就如流沙般從指縫溜走,而我已從當(dāng)年那個(gè)伴著哭聲呱呱墜地的嬰兒成長(zhǎng)為如今的志存高遠(yuǎn)的少年。

  漫步走在校園的林蔭路上,偶然間抬起頭來(lái),那久違的湛藍(lán)的天空伴著幾縷舒卷的云映入眼簾。又是一年深秋時(shí),淅淅瀝瀝的秋雨一連下了幾天,盛夏的燥熱也似乎早已在這迷蒙的煙雨中悄然褪去。抬起頭,望著那漫天飛舞的黃葉,似乎又回到了從前……

  “入秋了,一年又要結(jié)束了!蓖庾婺肝⑿χ蛘诘叵率盎ò甑奈艺f(shuō)道。那年我似乎才四五歲,母親去了外地務(wù)工,父親忙于工作無(wú)暇照顧我,便把我送到了外祖母家。記憶中,我似乎就在那一座青磚紅瓦的小樓里度過(guò)了我最難忘的時(shí)光。

  當(dāng)時(shí)的我尚且年幼,沒(méi)有繁重的課業(yè)任務(wù),也沒(méi)有任何思想包袱,唯一讓我難過(guò)的也許就只有對(duì)父母的思念了。家里僅有的一部通信工具是母親從北京帶回來(lái)的小靈通。白天,我常常和其他孩子在田野里奔跑,在微風(fēng)里舞蹈;夜晚,我都會(huì)安靜地等候在電話(huà)旁,只想聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音和關(guān)切的問(wèn)候。這唯一的通信工具似乎成了我最大的慰藉。

  那時(shí)的我是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,而很久之后的我才是最優(yōu)秀的我,兩者之間隔了一整個(gè)童年……

  道路兩旁積滿(mǎn)了銀杏樹(shù)葉,秋天似乎愛(ài)用這種方式宣告著它的到來(lái)。六年的時(shí)光匆匆流逝,母親早已從外地回來(lái),而我早已從外祖母家搬到了縣城中。青磚紅瓦已逐漸消逝在記憶中,眼前留下的僅僅是一幢幢統(tǒng)一的全灰色的高樓。開(kāi)始小學(xué)生活后,原本自由散漫的生活漸漸被各種作業(yè)填滿(mǎn),所以周末難得的時(shí)間對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)又是一種期待,期待著與同伴一起談天說(shuō)地的歡樂(lè),期待著蕩著秋千觸摸天空的喜悅,期待著上街游逛的悠閑……雖然在縣城中的生活比在鄉(xiāng)下要方便很多,但不知不覺(jué)間能像當(dāng)年一樣任我自由飛翔的天空越來(lái)越小了,我似乎也已經(jīng)漸漸感受到了一種別樣的滋味——這難道就是成長(zhǎng)嗎?

  走過(guò)年幼的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,跑過(guò)小學(xué)的懵懂無(wú)知,不知不覺(jué)間成長(zhǎng)就在猝不及防時(shí)突然地來(lái)臨了。

  我走在熟悉的街道上,可這種感覺(jué)又很陌生。等我停下前行的腳步抬頭望時(shí),原來(lái)周?chē)囊磺性缫寻l(fā)生了翻天覆地的變化。從前,這條街上只有幾家店鋪,過(guò)往之間總會(huì)與店主拉上幾句,久而久之便也相互熟悉了。后來(lái),雖然并不知道她的名字,每當(dāng)我走進(jìn)她店里時(shí),她總會(huì)笑著說(shuō):“來(lái)啦,快進(jìn)去坐!碑(dāng)我開(kāi)始沿著街尋著她的店鋪時(shí),那間熟悉的小屋子卻不見(jiàn)了蹤影。我又原路返回再找了一遍,仍舊沒(méi)看見(jiàn)。那個(gè)和藹可親的店主已帶著她的餛飩店消失在了我的記憶中。

  忽然間,一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),一片樹(shù)葉飄落在我的頭頂,似乎是在安慰我迷失的回憶中的心靈。輕風(fēng)并不像曾經(jīng)涼爽的秋風(fēng),此刻竟然讓我不禁縮了縮脖子,緊了緊外套,原來(lái)秋天又到了。

  記憶中,在我這一路一邊跌跌撞撞,一邊成長(zhǎng)時(shí),總有些人和事隨著時(shí)間一起沉入記憶的汪洋大海,從此杳無(wú)音信。但又有許多新的人和事不斷的'從我的生命中掠過(guò),陪伴我度過(guò)生命中每一個(gè)精彩的瞬間。生活也許就是這樣的吧,我們都是在一邊失去中懂得珍惜,在一邊回憶中憧憬未來(lái),這也許才叫做成長(zhǎng)。

  伸手拾起頭頂上的樹(shù)葉,再望向四周,原本一望無(wú)際的曠遠(yuǎn)的田野,早已被一座又一座愈發(fā)高大的摩天大樓占領(lǐng),曾經(jīng)隱隱約約望得見(jiàn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)在也被這高樓大廈擋住了。這個(gè)小小的縣城似乎已經(jīng)飛速發(fā)展,但記憶深處仍有一張照片記錄著青磚紅瓦的痕跡。

  凝望著車(chē)水馬龍的街道,心里涌起些許不可名狀的情緒。也許成長(zhǎng)讓我遺失了許多小時(shí)候最美的記憶,但我仍然很慶幸,從年幼無(wú)知到現(xiàn)在這個(gè)小時(shí)候最羨慕的年紀(jì),我一步一步接近了自己的夢(mèng)想。

  看著日益發(fā)展的社會(huì),看著日益強(qiáng)大的祖國(guó),看著日益臨近的未來(lái),我想,我也應(yīng)當(dāng)去親手創(chuàng)造自己的未來(lái)。

  冬日將至,期待下一個(gè)春暖花開(kāi)。

成長(zhǎng)作文 篇4

  微笑是一道彩虹,架起心與心的通道;微笑是一股甘泉,滋潤(rùn)我們的心田;微笑是一把鑰匙,打開(kāi)人們心靈的窗口……上揚(yáng)45°的微笑是多么美麗,有了它生活才會(huì)變的精彩。

  校跑步比賽拉開(kāi)了精彩的序幕。我們坐在凳子上。等待選手們上場(chǎng)。王家輝是我們班的`勞動(dòng)委員。但還是校體育隊(duì)的隊(duì)員,他也參加了這場(chǎng)比賽。經(jīng)過(guò)了50米短跑的激勵(lì)比賽之后,終于輪到400米長(zhǎng)跑了。選手們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),我們班的人高聲歡呼著:“王家輝!加油!王家輝!加油!”別班也不例外,也喊著自己班參賽員的姓名。裁判員一聲令下。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭,風(fēng)一般得在終點(diǎn)沖去。我們的目光全都盯在了王家輝的身上。賽道上個(gè)個(gè)都是“精英”。不知怎么的,王家輝從前面一直保持著第一,到最后卻落后了,成為最后第二個(gè)越過(guò)終點(diǎn)的人。比賽結(jié)束時(shí),同學(xué)們朝王家輝擁去,問(wèn)他怎么回事,他只是微笑著,說(shuō):“讓你們失望了,下次我會(huì)努力的!”多么簡(jiǎn)單的微笑,它包含著堅(jiān)強(qiáng)和奮發(fā)。

  美術(shù)課下課了,老師讓我們把水桶里的臟水倒掉?墒,我們?cè)谌龢,水槽在一樓。我匆忙地提起水桶,往一樓跑去,因(yàn)轳R上就要上課了。天剛下過(guò)雨,樓梯上都是帶水的腳印,我跑著十分小心?墒牵徊恍⌒,我還是踩了個(gè)空,“哎喲。”我滑倒在地上,幸好沒(méi)敲到下巴。“你沒(méi)事吧!”耳邊傳來(lái)一位姐姐的聲音,我拍起頭,看見(jiàn)一位六年級(jí)的姐姐正向我伸著手,對(duì)著我微笑。我接過(guò)她的手,站了起來(lái),發(fā)現(xiàn)她的衣服一大塊全濕了,我在看了看地上的水桶,羞愧不已,腦子里一片空白,心砰砰的要跳出了聲。過(guò)了一會(huì)兒,我才吞吞吐吐地咬出幾個(gè)字:“對(duì)不起,你的……衣服……”那位姐姐很快地回答我:“沒(méi)關(guān)系,不要緊的,你以后多注意就可以了。”說(shuō)完,幫我撿起地上的水桶便離開(kāi)了。我忘不了那位姐姐的微笑,是那么可親,友善。

  生活離不開(kāi)微笑,生活需要微笑。它代表著一個(gè)人美好的心靈,給人難忘的感覺(jué)。

成長(zhǎng)作文 篇5

  我就像一棵小苗,每天都要受到書(shū)的“澆灌”,才能茁壯成長(zhǎng)。

  5歲時(shí),我第一次受到書(shū)這種“水”的灌溉——那是一本漫畫(huà)書(shū)。雖然只有一兩滴水,但我已經(jīng)深切感受到“水”的滋味是那么甜美。

  7歲到了,我接觸到一些故事書(shū)。每天,我都要用“故事書(shū)花灑”給自己澆個(gè)舒舒服服的。有些天,也會(huì)忍不住沖上四五次,那種滋味真是妙不可言。

  在書(shū)的滋潤(rùn)下,我這粒種子已經(jīng)從土里冒出了一個(gè)小嫩苗,而“漫畫(huà)”和“故事”已不能滿(mǎn)足我對(duì)“水”的需求。我開(kāi)始閱讀科技類(lèi)的書(shū)籍了。

  “科技書(shū)”噴頭的水量不大不小,正好可以幫助我心靈的成長(zhǎng)。于是,科技書(shū)主宰了我的業(yè)余時(shí)間,成為我課外必不可少的東西。

  現(xiàn)在的我最?lèi)?ài)沖“哲理云”下的雨,因?yàn)椤翱萍肌、“故事”和“漫?huà)”已經(jīng) 完全不能滿(mǎn)足對(duì)我靈魂洗禮、大腦發(fā)育,乃至心靈成長(zhǎng)的要求。而哲理書(shū)這朵絢麗的云彩,正好符合我的需要,能夠更快更好地幫助我成長(zhǎng)。

  如今,在我身上已經(jīng)生長(zhǎng)出繁茂的“知識(shí)”之葉。我也逐漸擁有了強(qiáng)壯的靈魂枝干。我相信,在書(shū)的澆灌下,我一定會(huì)成長(zhǎng)為一棵屈指可數(shù)的參天大樹(shù)!

  篇五:讀書(shū)快樂(lè)成長(zhǎng)

  泡上一杯綠茶,碰上一本好書(shū),坐在樹(shù)蔭下享受清晨的寂靜,金色的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝,灑在雪白的.書(shū)頁(yè)上,溢出的書(shū)香彌漫的空氣中。陽(yáng)光不再灼烈,鳥(niǎo)鳴聲不再嘈雜,這時(shí)的世界寂靜無(wú)聲。此從小就很羨慕那些富翁,他們可以開(kāi)著令人駐足觀(guān)望的名車(chē),可以平淡的看著一桌子的山珍海味。雖然我沒(méi)有品嘗過(guò)絕品的美味佳肴,沒(méi)有住過(guò)豪華的洋房別墅,沒(méi)有華麗的奔馳寶馬,沒(méi)有享受過(guò)富人所享受的一切,但我堅(jiān)信,我的快樂(lè)不會(huì)因此少一點(diǎn)點(diǎn)。上帝雖沒(méi)有賜予我取之不盡的物質(zhì)財(cái)富 ,但賦予了我用之不竭的精神財(cái)富——書(shū)

  在書(shū)中,我找到了屬于自己的快樂(lè),我羨慕孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,敬仰宋江的義薄云天,欣賞林妹妹的清新脫俗,我迷醉于那“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”的恬淡,敬佩于那“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間,”的高風(fēng)亮節(jié),感嘆于那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢(shì)。陶醉于那“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢”的意境。感動(dòng)于“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的神情母愛(ài)。

  在讀書(shū)的快樂(lè)中,書(shū)也教會(huì)了我很多。當(dāng)我因做錯(cuò)事被老師批評(píng)時(shí),我明白“一日為師,終生為父”,當(dāng)我因一點(diǎn)小事而與同學(xué)吵架時(shí),我想起“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢”,當(dāng)別人惹我不開(kāi)心,我便對(duì)自己說(shuō)“生氣時(shí)別拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”,當(dāng)我為取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí),我忽然悔悟“山外有山,人外有人”“一山更比一山高”,當(dāng)我因一次失敗而垂頭喪氣時(shí),我亦想起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”當(dāng)我的東西被人不小心弄壞時(shí),我知道我應(yīng)該諒解,沒(méi)有烏云的諒解,怎能有著這燦爛的陽(yáng)光?

  書(shū)伴我成長(zhǎng),有書(shū)的生活是快樂(lè)的。

成長(zhǎng)作文 篇6

  死亡,是一個(gè)可怕的詞匯,因?yàn)槿说囊簧挥幸淮,死了之后,就什么都沒(méi)有了。

  人類(lèi)從動(dòng)物中脫穎而出到現(xiàn)在的繁華盛世,不知死亡了多少人,對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),挫折就是成長(zhǎng),但是對(duì)于整個(gè)人類(lèi)社會(huì)來(lái)說(shuō),只有死亡才是成長(zhǎng)。

  在死亡中成長(zhǎng),對(duì)于遠(yuǎn)古的人類(lèi)來(lái)說(shuō),只有死亡才可以成長(zhǎng),在各個(gè)氏族之間,只有戰(zhàn)爭(zhēng)才可以生存,不斷的吞并,不斷的死亡,永遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了那些貴族的野心,人們害怕死亡,恐懼死亡,在超級(jí)大國(guó)和弱小國(guó)之間,弱小國(guó)因?yàn)閼峙卤淮髧?guó)吞并,因?yàn)樵谀菚r(shí),一旦打敗仗,戰(zhàn)敗國(guó)的`所有人不是被大國(guó)殺光就是被奴役,死亡促使小國(guó)在危難中成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)不斷的變法,成為秦一樣的超級(jí)帝國(guó),死亡的恐懼促使成長(zhǎng)。

  在死亡中成長(zhǎng),沒(méi)有死亡的恐懼就沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng),唐宋元明清因安樂(lè)而死亡,曾經(jīng)的大國(guó),因安樂(lè)而無(wú)敵國(guó)之外患者,必亡,太平盛世迷惑了他們的雙眼,他們遠(yuǎn)未想到遠(yuǎn)在幾萬(wàn)公里外的小國(guó)因懼怕死亡與滅亡在晝夜不停的發(fā)展,最終在死亡的驅(qū)使下成為了超級(jí)大國(guó),滅了自己

  在死亡中成長(zhǎng),第一次世界大戰(zhàn)間,死了上百萬(wàn)人,許多小國(guó)被險(xiǎn)些滅國(guó),在驚恐之余的這些國(guó)家又是因?yàn)樗劳龅目謶侄戳嗣陌l(fā)展,成為了強(qiáng)國(guó)的一份子,在第二次世界大戰(zhàn)期間,數(shù)十個(gè)國(guó)家卷入了戰(zhàn)爭(zhēng),數(shù)千萬(wàn)人死于戰(zhàn)火,在法西斯主義的侵吞下,數(shù)十億人知道自己即將奴役或死在法西斯帝國(guó)手中,便又日夜不停的發(fā)展,創(chuàng)造了第一次,第二次工業(yè)革命,人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)入了巔峰,在死亡的驅(qū)使下,人類(lèi)有一次取得了巨大的進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多。

  在死亡中成長(zhǎng),現(xiàn)代,由于戰(zhàn)爭(zhēng)使兩個(gè)超級(jí)大國(guó)產(chǎn)生了,蘇聯(lián)和美國(guó),可是,在地球上,只能存在一個(gè)強(qiáng)者,死亡的恐懼在這兩個(gè)大國(guó)之間回響,這兩個(gè)超級(jí)大國(guó)便開(kāi)始了數(shù)十年的激烈發(fā)展,最后,美國(guó)由于主導(dǎo)了第三次工業(yè)革命而擊敗了蘇聯(lián),蘇聯(lián)解體了,這個(gè)大國(guó)亡了,從此美國(guó)便成了這個(gè)星球的主導(dǎo),人類(lèi)也發(fā)展到了最高點(diǎn)。死亡的懼怕改變了整個(gè)人類(lèi)的面貌。

  今天,只有死亡的恐懼才可以使我們不顧一切的成長(zhǎng),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中稱(chēng)霸。

  在死亡中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇7

  時(shí)光的車(chē)輪不分晝夜的飛速旋轉(zhuǎn),暮然回首,一日日,一年年已在這車(chē)輪下漸行漸遠(yuǎn),不經(jīng)意間,我已跨入13歲的門(mén)檻,而陪伴我成長(zhǎng)的是便是世間最真摯的情感——愛(ài),這愛(ài)包含著如山的父愛(ài),似水的母愛(ài),還有純真的友愛(ài)。

  兒時(shí)的我雖還不大識(shí)字,但卻對(duì)圖書(shū)情有獨(dú)鐘,一本本小人書(shū)成了我忠實(shí)的伙伴,而父親則耐心地為我充當(dāng)解說(shuō)員,用父愛(ài)引領(lǐng)著我遨游在書(shū)畫(huà)世界。

  記憶的腦海中總浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景:夏日清爽的夜晚,風(fēng)輕柔得如同絲線(xiàn)微微撫摸著人的臉頰,此時(shí)月光隔著窗戶(hù)灑滿(mǎn)臥室,我光著小腳丫,在床上聽(tīng)父親借著明亮的月光為我講故事,沐浴在父愛(ài)之中,暢游在美麗的童話(huà)里,童年的夢(mèng)總是靜而甜美的,不知不覺(jué)中,在父親的故事之中,我長(zhǎng)大了。

  在我的相冊(cè)里珍藏著這樣一張照片:在一望無(wú)垠的麥田上,母親的手撫摸著我的肩頭,我卻調(diào)皮地在嘴里叼了一支麥穗。記得那是8歲那年,母親帶我回鄉(xiāng)下奶奶家,也許是第一次親密接觸大自然,心中不免有些興奮,厭倦了城市生活的我像一只掙脫了束縛的小鹿,在田埂上歡悅的奔跑,身邊總是母親陪伴的身影。母親帶我在鄉(xiāng)下看清晨壯觀(guān)的日出,看傍晚美麗的火燒云,那一段日子尤其難忘,沐浴在母愛(ài)的關(guān)切之中,我在鄉(xiāng)間的那一段日子里成熟了許多。

  記憶之中,在教室的課堂之中,在操場(chǎng)上,在公園里,總有一些人與我相伴,他們就是我的小伙伴。小伙伴也許是每一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的,我的'成長(zhǎng)也總有他們相伴。你看,教室的日光燈下,伙伴們?cè)谟懻撝坏赖离y題,當(dāng)這些難題在大家的共同努力下被逐一破解時(shí),每個(gè)人的臉上都泛起了純真笑容,這時(shí),我深切地體會(huì)到了友愛(ài)的力量。

  父愛(ài)、母愛(ài)和友愛(ài)世間最美的愛(ài),這愛(ài)就像一杯醇香濃郁的美酒滋潤(rùn)著我們的心靈,在愛(ài)的陪伴下,我一路健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)作文 篇8

  父愛(ài)如山,為我擋住那些狂風(fēng)暴雨;父愛(ài)如海,為我留下一條小溪;父愛(ài)如燈,為我照亮一段旅程;父愛(ài)如樹(shù),為我灑下一片綠蔭。

  生活中有許許多多的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。有來(lái)自陌生人的熱心,同學(xué)的關(guān)愛(ài),老師的關(guān)心,母親的呵護(hù),但我最想感謝的是來(lái)自父親的疼愛(ài)。

  我一直以為您并不愛(ài)我。因?yàn)槲沂羌抑械拈L(zhǎng)女,所以您對(duì)我的關(guān)心并不流露在言談之中,面對(duì)我時(shí),臉上總是帶著嚴(yán)肅。在我的記憶里,您似乎從未對(duì)我笑過(guò),面對(duì)再優(yōu)異的`成績(jī),您似乎總是不滿(mǎn)意。我曾經(jīng)為了引起您的注意,考過(guò)我從未想過(guò)的低分,學(xué)過(guò)從未想過(guò)的習(xí)慣,跟您眼中的壞孩子玩的不亦樂(lè)乎?赡坪鯊奈搓P(guān)心過(guò)我,總是用您那銳利的眼神盯著我。我當(dāng)過(guò)您眼中的壞孩子。“只有想方設(shè)法的引起他人的注意,別人才會(huì)關(guān)注你”我不記得是在哪本書(shū)里看到過(guò)這句話(huà)了。我只記得我為了得到您的關(guān)心,曾想方設(shè)法。

  那天天氣很冷,雖然才剛?cè)肭铮雇淼那镲L(fēng)還是那么涼爽伴著一絲絲冷酷,冷風(fēng)無(wú)情的拍打在我的臉上。當(dāng)我正躲在同學(xué)家里,喝著熱乎乎的熱水時(shí),你冒著冷風(fēng)找到同學(xué)家里來(lái),當(dāng)時(shí)我很驚訝,因?yàn)槲乙恢币詾槟悴⒉粣?ài)我。從你那焦急的神情中,我明白了,我一直以為的事情,并不像我以為的那樣。這件事后,我漸漸地待父親您不同往日,與您說(shuō)話(huà)時(shí)也總帶著幾分耐心。

  父愛(ài)如此特別,如此濃厚,足以讓我們用一生來(lái)慢慢的品味,感恩!

成長(zhǎng)作文 篇9

  今天,我和同學(xué)們?cè)谖淞珠T(mén)碼頭參加暑期實(shí)踐活動(dòng)。我很激動(dòng),因?yàn)槲液镁脹](méi)有坐船了。

  我們到達(dá)集合地已經(jīng)九點(diǎn)了,跟同學(xué)們玩一會(huì)就排隊(duì)上船了。古運(yùn)河沿途旖旎的風(fēng)光沒(méi)有吸引我的注意,因?yàn)榻裉煳覀兟?tīng)一位“最美杭州人”的分享。在我的腦海里,這位最美杭州人一定長(zhǎng)的非常美麗,或者非常帥。主角出場(chǎng)了,沒(méi)想到,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他是這艘船的`老船長(zhǎng)。我很好奇,這位老船長(zhǎng)到底美在什么地方。

  坐船途中,由老船長(zhǎng)發(fā)言。他說(shuō):“人一定要有規(guī)范!彼D了頓,說(shuō)“比如,你放學(xué)回家第一件事要做的是什么?”“做作業(yè)”、“吃東西!薄暗谝患聭(yīng)該是脫鞋!崩洗L(zhǎng)說(shuō)。船艙里先是一陣質(zhì)疑的聲音,然后是一陣同意的聲音!跋乱患虑槭亲鍪裁?”老船長(zhǎng)又問(wèn)。“做作業(yè)!贝蠹业囊庖(jiàn)逐漸統(tǒng)一起來(lái)!跋乱患虑閼(yīng)該是洗手,”老船長(zhǎng)說(shuō)道。“那下一件事呢?”老船長(zhǎng)問(wèn)道!白鲎鳂I(yè)!贝蠹艺f(shuō)!皩(duì),現(xiàn)在才是做作業(yè)!崩洗L(zhǎng)說(shuō)道“做完作業(yè)后你可以看點(diǎn)書(shū),看下電視。但是有一些規(guī)范不好的同學(xué),他們一回家就看電視,看手機(jī),吃完晚飯之后呢,再做作業(yè),這樣第二天上課就會(huì)沒(méi)精神,老師講的理解不了,成績(jī)不會(huì)好。養(yǎng)成規(guī)范,要持之以恒,一年不夠要養(yǎng)兩年,兩年不夠要養(yǎng)三年,三年不夠要養(yǎng)四年……一天天一年年,要保證每次都是規(guī)范的。比如,我每天也要做到規(guī)范,來(lái)上班,我都要先去檢查交通工具,航行燈,方向盤(pán)等。然后我們要開(kāi)個(gè)會(huì),明白這次的航行路線(xiàn)、方向,還有水深,天氣等……”因?yàn)椴粌H要保障自己的安全,還要保證船員,船只,乘客的生命不受威脅,還要給乘客一個(gè)舒適的坐船環(huán)境,良好的旅行體驗(yàn)。

  他為什么可以成為美杭州人。是因?yàn)樗耆缫蝗彰刻於甲龅揭?guī)范,生病了也要做到規(guī)范,持之以恒才被評(píng)為最美杭州人。做一天規(guī)范簡(jiǎn)單,但做三十年是相當(dāng)不容易的。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)做一個(gè)規(guī)范的小學(xué)生:做到基本的作業(yè)質(zhì)量高,字跡優(yōu)美,答題規(guī)范,要檢查。

  同學(xué)們,要做到行為規(guī)范的路很長(zhǎng),讓我們沿著老船長(zhǎng)的足跡,一起成長(zhǎng)。

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