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小學(xué)生的作文

時間：2024-12-11 13:47:33 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文篇1

　　今天我們的班會課主題是“合作愉快〞老師讓我們玩兩個小游戲。第一個是一個人拿著紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，到黑板上寫一位好朋友的名字。可是一個同學(xué)被蒙住雙眼，字寫得七零八落，歪歪扭扭，鬧的全班哄堂大笑。雖然我沒親自體驗過著這種滋味，但我能體會出：被蒙著的滋味不好受，何況是真的瞎了的人呢。

　　下面進(jìn)行第二個小游戲。就是一個人綁著手，一個人蒙著眼睛。綁著手的`人指揮蒙著眼睛的人走路，寫字。這個游戲有點小難度，不過，他們合作的很好，完成得很好。

　　通過這兩個小游戲，我知道了合作讓我們變得很強(qiáng)大。

小學(xué)生的作文篇2

　　在我的腦海中，有一件讓我刻骨銘心的事。就是這件事改變了我丟三落四的壞習(xí)慣。

　　那一次我出去吃飯了，到很晚才回來，于是我就拼命趕完作業(yè)后匆匆收拾書包去睡覺了。到了第二天早上，在學(xué)校老師收作業(yè)時，我翻來覆去地找本以為放好的`作業(yè)，卻沒有找到。作業(yè)去哪兒了？我記得早上明明裝到書包里了呀，作業(yè)不可能自己跑了。就在我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，老師問：“會不會沒帶�。俊边@時我立刻反駁道：“沒有，我記得明明帶了�！崩蠋煙o奈，只好說：“找不到就別找了，說不定沒帶呢�！薄芭丁！闭f著，我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地聽課，并回想早上收拾書包時的情景。

　　啊，會不會放在了沙發(fā)上，沒有裝到書包里？一個想法突然浮現(xiàn)在了我的腦海里，越來越確定！終于挨到了放學(xué)，中午回到家后，我從沙發(fā)上找到了熟悉的語文作業(yè)的影子。果不其然，我沒有把作業(yè)帶到學(xué)校。如果我把作業(yè)及時收拾好，裝到書包里就不會這樣了吧！如果我今天的事今天做就不會忘帶了吧！雖然老師沒有說什么，但課是補(bǔ)不回來了。

　　此時我暗下決心：以后我一定要改掉這個壞毛病，嚴(yán)格要求自己！

小學(xué)生的作文篇3

　　今天是三八婦女節(jié)，下午學(xué)校放假，做完作業(yè)，我非常想寫寫媽媽。

　　早上，媽媽送我上學(xué)，在路上，看到頂著大風(fēng)，邊吃邊走的同學(xué)，我感覺自己很幸褔。因為，媽媽每天都起得很早，為我做可口的早餐，從不讓我受一點委屈。

　　中午放學(xué)，一進(jìn)門，誘人的香味就撲鼻而來，我家的.午餐真豐盛啊!媽媽的廚藝好棒，平時就不斷地給我們變換花樣，紅燒肉、排骨湯、糖醋魚、鍋包肉……真是太美味了!我問媽媽：“你做的菜為什么這么好吃呀?”媽媽說：“我往菜里放了一種特殊的調(diào)料�！蔽液芎闷�，就再三追問，媽媽對我做了一個心形手勢。噢!我明白了，這是媽媽的味道、天下最美的味道!