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歷史典故作文素材
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的歷史典故作文素材，希望能夠幫助到大家。
歷史典故作文素材1
三國時代東吳的呂蒙，可說是一個博學多才的人，周瑜死后，他繼任東吳的都督。設計擊敗了蜀漢的關羽，派部將潘璋把關羽殺死后，不久他也死去。
呂蒙本來是一個不務正業(yè)不肯用功的`人，所以沒有什么學識。魯肅見了他，覺得沒有什么可取的地方，后來，魯肅再遇見他時，看見他和從前完全不同，是那樣威武，踉他談起軍事問題來，顯得很有知識，使魯肅覺得很驚異。便笑著對他開玩笑說：“現(xiàn)在，你的學識這么好，既英勇，又有如謀，再也不是吳下的阿蒙了�！�
呂蒙答道：“人別后三天，就該另眼看待呀！”呂蒙的話，原文是“士別三日，刮目相待�！�
后來的人，便用“士別三日”這句話，來稱贊人離開后不久，進步很快的意思。
歷史典故作文素材2
北宋大臣王珪的綽號是“三旨宰相”，他執(zhí)掌大權16年，守成而已，少有建樹。王珪為官明哲保身，不求有功，但求無過。此公很會顧惜體面，其表現(xiàn)堪稱標準的三部曲——“取圣旨”、“領圣旨”、“已得圣旨矣”。至于袒露私衷，獨抒己見，絕對不是王珪的`。風格。
這樣的人還有很多。民國期間，譚延闿在主持當時行政院會議時，常閉目養(yǎng)神，對討論的問題不置可否，人稱“三不主義”，即“不負責，不建言，不得罪人”。
歷史典故作文素材3
明嘉靖三十三年春，倭人入寇，任環(huán)在江陰督兵迎敵。兒子派人前去問候，任環(huán)回了封家書，直言：“汝輩絮絮叨叨，千言萬語，只是要我回衙。何風云氣少，兒女情多耶！”任環(huán)的家書，鼓蕩著風云氣�！百量芰鞫荆嗌侔傩詹坏冒矊�？爾老子領兵，不能除討，嚼氈裹革，此其時也，豈學楚囚，對兒輩相泣幃榻耶！”
他告訴兒子：幸而承平，則父子共享太平之福；不幸有變，只有臣死忠、妻死節(jié)、子死孝，大家成就一個是而已。一個人有沒有風云氣，體現(xiàn)其襟懷格局的大�。灰粋�民族風云氣強不強，關乎其能否邁出鏗鏘步伐。
歷史典故作文素材4
燕昭王因國中沒有能攻善守的將軍深感頭痛，他的.謀士郭隗給他講了一個國王花費千金買來千里馬尸骨的故事。燕王聽了這個故事茅塞頓開，當即重用郭隗，給了他崇高的禮儀和優(yōu)厚的待遇。各國賢臣良將見郭隗得到燕王如此厚愛，便紛紛前來投奔，一時燕國人才云集。
“世上豈無千里馬，人中難得九方皋�！庇姓邇�(yōu)勢才有人才優(yōu)勢。要讓真正的。千里馬脫穎而出，需要伯樂的眼光和品德，更需要公正公平公開的賽馬規(guī)則和遴選機制。
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