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【合集】煩惱的成長作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的煩惱的成長作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長作文 篇1
人們都說：“人生中最幸�？鞓返臅r候是童年，”的確，每個人在童年的時候是無憂無慮自由自在的，可童年也并不是100%是快樂的，難免會有一些煩惱。
在我小的時候，我的成績十分差。老師們都認(rèn)為我永遠(yuǎn)不能與聰明沾邊，以后不可能成大器，家長為此對我嚴(yán)格起來，同學(xué)借此嘲笑我，譏諷我，欺負(fù)我，這使我不由得有一種失落和自卑感，學(xué)習(xí)成績差也成了我心中難以驅(qū)散的陰影，成了我難以解決的煩惱。
隨著時間的推移，試卷也越來越有難度，我的學(xué)習(xí)成績便隨之變得越來越差。每當(dāng)我看見試卷上題目后的紅叉叉，看見評分線上那鮮紅的數(shù)字，看見同學(xué)們因成績好而欣喜若狂的樣子，我的心中不由的有一股寒酸，一種五發(fā)用語言的痛苦，心如刀絞般之痛讓我無法自拔，仿佛就像一把利劍，刺痛我的心。我強(qiáng)忍住痛苦，不讓淚水流出來，可有的時候眼淚就像一個調(diào)皮的'娃娃，突破眼睛的縫隙，在臉龐上跑起步來，我的臉龐上也留下了一道無法抹去的淚痕。
為了讓自己不在忍受這樣的痛苦，我會去尋找成績差的原因，然后靠不懈的努力改正，使自己能夠快樂，擺脫這種煩惱。我會在課堂上認(rèn)真去聽老師的每一句教誨，做好應(yīng)做好的筆記。在課外多與書為友，讀各種有好處書把各種好詞好句都積累起來，在寫作的時候運(yùn)用到文章中去。我還會去外面補(bǔ)習(xí)，去獲取更多的知識，我還會不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，利用網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)知識。
成長的道路中處處充滿煩惱，如果去追根求源，努力去解決煩惱，不管是什么困難，都會迎刃而解。
煩惱的成長作文 篇2
南宋詞人陸游說：“少年不識愁滋味�！逼鋵嶊懹文睦镏垃F(xiàn)代的少年啊，“不識愁滋味”的時間似乎總是那么短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過去了，剩下的則是升學(xué)壓力帶來的煩惱。
自從進(jìn)入六年級后，我越來越感到了那份來自升學(xué)的壓力。從一開始，作業(yè)就漸漸增多，而那頻繁出現(xiàn)的大大小小的考試題更是快把我壓得喘不過氣來。
記得六年級的第一次月考前，我已經(jīng)盡可能準(zhǔn)備充分，甚至還復(fù)習(xí)了六年級以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是一到考場，我就開始慌了，滿腦子全是“競爭”、“為考上重點(diǎn)中學(xué)做準(zhǔn)備”之類的字眼。我有一點(diǎn)恐懼，還這么想：我一定要考得好，要超過其他人，我不能辜負(fù)老師和父母對我的期望。這些想法像無形的石頭又給我增加了壓力。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我卻聞到了一鼻子火藥味。結(jié)果，我在第一門——數(shù)學(xué)考試中敗得落花流水，往常數(shù)學(xué)都是滿分的我竟然只考了91。5分，當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)后，我整個人都癱下來了，心想：怎么辦？六年級第一次大考就破了個記錄，給新的數(shù)學(xué)老師留了個壞印象，就憑這再普通不過的成績重點(diǎn)中學(xué)怎么能收我？以后如何是好？
兒時憧憬的美好生活在哪兒？為什么成長竟是如此苦澀、令人煩惱？為什么每個人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷？回想起過去和伙伴們一起玩耍的.美好生活，再想想現(xiàn)在考場上與好友的緊張戰(zhàn)斗，真是今昔難比。
其實諸如此類在六年級發(fā)生并不稀奇。此時的我已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了，對“競爭”這個詞更加敏感，因為它無時無刻都發(fā)生在我們身上。每當(dāng)我做完作業(yè)，想稍微放松一下的，不用父母提醒，我又自覺地回到房里去繼續(xù)“苦讀”。每到這時，我都會想：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。想必此時我的對手們都在埋頭苦干，我怎能浪費(fèi)這寶貴的時間？
漸漸地，漸漸地，我認(rèn)為總是想著“競爭”會使原本的煩惱更加煩惱，壓力更大。與其整天想著“龍爭虎斗”，不如把目光放遠(yuǎn)一些，對照過去，我是否改正了缺點(diǎn)？是否比以前更進(jìn)一步？再展望未來，想要過上理想的生活現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，一切都是為了自己。
煩惱依舊是煩惱，不過我發(fā)現(xiàn)，在成長中，我對它的看法變了。讓我們放寬胸懷，笑對煩惱，在成長中，讓樂觀的陽光驅(qū)散煩惱的陰霾，就會發(fā)現(xiàn)，整個世界都在微笑。
煩惱的成長作文 篇3
在成長的路上，必定會有許多煩惱：可能是關(guān)于老師的，可能是關(guān)于父母的，也有可能是有同學(xué)的.。
我現(xiàn)在就在成長之中，也有很多煩惱。曾經(jīng)有很多事想不開，也有是想去一個沒有煩惱，沒有憂愁，無憂無慮的完美世界，可面對現(xiàn)實，根本沒有這樣的世界，不管是在哪，煩惱總會有的。
在小學(xué)時代，那是幾乎沒有煩惱，那是很天真，很快樂�？傻搅顺踔�，煩惱越來越多，作業(yè)多了，假期少了，老師是變了……又到了青春期，性格急躁，家長不理解老師也不理解。如果家長讓這樣做，我非得反著來。如果老師批評，會很不服氣，如果讓同學(xué)看見，會覺得很沒面子。還有心理上有一種強(qiáng)烈的“成人感”，但遇到挫折時，又渴望依賴。
現(xiàn)在我最大的煩惱就是初中生活。雖然已經(jīng)過了一個學(xué)期了，但還是有點(diǎn)不適應(yīng)：每天白天八節(jié)課，晚上兩節(jié)課，中午還有一節(jié)，每天七點(diǎn)半上課，晚上八點(diǎn)半才放學(xué)，周六周日有時還不放假，兩個星期過一次。相比小學(xué)，一天一共猜七節(jié)課，早上八點(diǎn)才上課，沒有午自習(xí)，沒有晚自習(xí)。唉，相比之下，真懷念小學(xué)。
還有上了初中，成績直線下降，上小學(xué)經(jīng)�？记拔遑剂F(xiàn)在，倒退了好幾十名，從而有點(diǎn)厭學(xué)，不知是老師的方法變了，還是自己的方法有問題，現(xiàn)在上初中經(jīng)常無精打采，有時上課也沒精神，有時想去找老師討教，但又覺得距離好遠(yuǎn)�，F(xiàn)在，我就生活在這種煩惱之中
不知還要努力多久才能到盡頭，不知還要拼搏多久才能見到彩虹，不知還要煩惱多久才會有快樂……
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