（集合）成長的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的成長的作文7篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
常常有一種不停地走的感覺，一路走著，走著，很坦然，似乎本應(yīng)如此。只是，某個(gè)時(shí)候，驀然回首，才恍地發(fā)現(xiàn)自己失去了一種原來的東西。我知道我失去了一種心情，一種再也找不回來的年齡歲月。
于是，某個(gè)周末，我回踏著記憶的碎片，懷著一份愜意的錯(cuò)覺，在夕陽下，在沙灘上來回逡巡，像個(gè)夢(mèng)游者，在那片曾經(jīng)的土地里默默徘徊，無聲地尋覓。突然，仿佛又看到了堤上那頭老黃牛，正低頭啃草；仿佛又聽到河里傳來了嘩啦嘩啦的戲水聲，那是曾經(jīng)的聲音。回頭一看，卻什么也沒有，堤上依舊是風(fēng)吹草低，河面依舊是微波粼粼，靜靜地流著，淌著。微風(fēng)從河的那邊吹過來，輕輕拂面而過，我的心弦被觸動(dòng)著。是傷感，是失落，是惆悵，還是……心靈在日落西墜之后漸漸沉淀下來，沉淀下來。
喜歡一個(gè)人站在萬花叢中的感覺，因?yàn)槲蚁矚g幻想。我常想：這生靈氤氳春花爛漫的季節(jié)后面到底是什么？我捉摸不透，只知道在那一刻，一切冗雜的瑣碎都被拋至九宵云外，生命似乎卸下了什么，變得輕松�；ê袄w細(xì)的翅膀歡快地拍打著，一張一翕，閃耀著七彩的光輝，那是生命的節(jié)奏。
走在花雨之季的求學(xué)道路上，走，似乎成了我擺脫煩惱、獨(dú)自思考的一種途徑，成了我生活中不可或缺的一部分。試想一下：當(dāng)一個(gè)人走在林間小路上，靜謐的`，兩旁樹木直聳云宵一縷縷陽光偷溜下來，鳥兒在頭上盤旋，知了在枝頭鳴叫。那該是一種多么奇妙的意境�。≈蒙砥渲校w驗(yàn)陽光的挑逗，體驗(yàn)心靈與大自然的融合，靈感在一剎那迸發(fā)，疑惑在一瞬間消釋。閉上眼，在宣闐紛擾的世界中，靜聽大自然和悅的聲音從心底流出，流出縷縷幸福、絲絲感動(dòng)。
也曾經(jīng)，有一份真摯的感情游離在我左右，但我沒有去珍惜，讓它消逝在歷史匆匆的過往行程中，現(xiàn)在留下的只是無以名狀的懊悔。我是個(gè)多愁善感的男孩，一直總有一些隱隱約約的東西封存在我的記憶中，那是一段藕斷絲連的纏綿。我會(huì)虔誠地祈禱，讓這清純的真情幻化作文字在這純情的春天綻放，讓它幻化成音符記錄下來。
當(dāng)日子被逼進(jìn)一個(gè)又一個(gè)角落，我的呼吸也逐漸急促起來，于是我盡我所能地做著本份的事，因?yàn)槲抑罌]有積累就沒有生存的智慧。
因?yàn)榭奁^，笑容才燦爛；因?yàn)槠床^，回憶才斑瀾。
往事如歌，那些優(yōu)美的旋律終究成了歷史，它拌不住我成長的步伐。有了自信，有了激情，我相信我有了跨越一切鴻溝的力量。
成長的日子，如同泡沫一樣，散發(fā)著奇異的色彩，輕輕一吹，就會(huì)消逝得無影無蹤。因此我必須珍惜這靈光一閃的時(shí)刻，在心靈深處駐扎。
我有些疲憊，倒在現(xiàn)實(shí)的鋼筋水泥中，懵懵懂懂，不可羈拌的心少了許蒼白，也沒了廢墟上絕望的凄迷。遠(yuǎn)處，一輪紅日正從地平線上緩緩升起。于是，我恍然大悟：溪流里的水沿著歲月的齒輪悠悠地流，流到心里就成了酒。
這就是成長的日子。
成長的作文 篇2
我以前是個(gè)膽小、頑皮的孩子，但是通過一件事改變了我，從膽小的我變成了勇敢的孩子，那就是去外婆家的故事。
記得那是星期六得下午，爸爸媽媽要去加班，臨走時(shí)媽媽鄭重地說：“兒子，我們要上班無法送你去外婆家。你拿好琴和作業(yè)，我們送你到車站，你乘936路公交車到定西路下來，再換127路公交車到芙蓉江路下車，知道嗎？”。我乍一聽很害怕：“要我一個(gè)人出門��！”，但是看到媽媽那閃著信任的目光，我便鼓足勇氣肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把我送上公交車后隨爸爸一塊兒離開了。我上了車買好票，找了個(gè)位子坐下。我很怕，感到很孤單�？刹痪秒S著車子的顛簸，我的'眼睛忽睜忽眨想睡覺，因?yàn)樵缟衔?點(diǎn)就起床了。我剛想閉上眼睛，似乎有個(gè)聲音在提醒我“不能睡，否則會(huì)過站的”，哦，原來是我的腦子在下意識(shí)的活動(dòng)。我便堅(jiān)持著睜開眼睛，看看窗外，挺了過去。到了定西路我下了車又換上了另一輛車，這次我就不害怕了，也不困了。最后我順利到達(dá)外婆家，外婆瞪大眼睛驚訝地說：“你能一個(gè)人來這里啊，真棒！你長大了�！�
我覺得長大并不是長高長胖，而是要使自己變得更加成熟、更加懂事。
成長的作文 篇3
炙熱的陽光下，寬闊的操場(chǎng)上，一列列整齊的“軍隊(duì)”，挺拔地站在塑膠跑道上。每個(gè)人都是那樣的精神抖擻，目視前方，就像快要出征的將士們一樣，雄赳赳，氣昂昂。
我和大家一樣，都站在熱得發(fā)燙的地面上，我既緊張又期待，嚴(yán)肅的氣氛終是抵不過我滿腔的興奮，低著頭。抿著的嘴角微微帶起了點(diǎn)笑意，剛一開始我還覺得素質(zhì)拓展訓(xùn)練很新鮮，很有意思，但到了后來我就三番五次地想要打退堂鼓了。
首先是軍姿，頭要正，背要直，腳尖打開60度，小腹微收，身體前傾，這是標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。但是看起來簡(jiǎn)單，做起來難��！才站著堅(jiān)持了幾分鐘，我就有些支持不住了。等站完了以后，我已是雙腿酸痛，精疲力盡了。
再就是稍息、跨立和小碎步。做這些需要充分的運(yùn)用腳骨，才能讓教官感到滿意，左腳快速向前跨一步，這是稍息。左腳朝正前方跨出一步，手背身后，這是跨立。兩腳快速跳動(dòng)，向一個(gè)方向靠攏，這是小碎步。大家都一起齊心協(xié)力地發(fā)出自己最大的聲音。這些動(dòng)作對(duì)于筋疲力盡的我，簡(jiǎn)直是雪上加霜。
最后就是我最難以忍受的下蹲動(dòng)作，左腳在前，右腳在后，隨即蹲下，這就是下蹲。堅(jiān)持保持這個(gè)動(dòng)作久了，就會(huì)導(dǎo)致右腳缺血發(fā)麻，有十足的疼痛感。我的頭深深地低下來，雙手緊緊地抓住膝蓋，額頭上的汗珠密密地冒出來，右腳的腳趾已經(jīng)麻得沒有感覺，上身的重量全部壓在腳后跟上，整支右腿早已疼痛難忍。當(dāng)教練終于下達(dá)命令讓我們站著的時(shí)候，我就像剛從籠子里放飛的小鳥，沒有束縛，沒有壓力，只有自由！剎那間，我竟情不自禁地紅了眼眶，眼睛看向深邃的`天空。
好不容易過了半天，回到了家，腿已經(jīng)酸痛不已。但經(jīng)過了一番休整后，我還是下定決心鼓足勇氣來到了學(xué)校。經(jīng)過不懈的努力，我們終于完成了最后的演出！
在素質(zhì)拓展訓(xùn)練過程中，我們班沒有一個(gè)人喊放棄。為什么？因?yàn)槲覀兯腥硕加兄鴪?jiān)強(qiáng)的意志，我們可親的黃老師也一直在旁邊鼓勵(lì)著我們，在陽光下陪伴著我們磨煉成長。
謝謝這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練，它讓我們長大了。
成長的作文 篇4
成長的過程中，總有一些酸甜苦辣，這些感覺充實(shí)了我成長的過程，也使我們變得更穩(wěn)重更成熟。
以前每逢我過生日，媽媽都會(huì)做上一大桌美味可口的菜，再買一個(gè)大蛋糕給我慶祝�？蛇@一次我過生日時(shí)媽媽卻沒有這樣做，她給了我300元錢，讓我自己購買食材自己做菜吃。
這可難倒了我，因?yàn)槲也粫?huì)做菜，也不知道該買什么菜。到了下午，我揣著這沉重的300元錢來到了超市售菜區(qū)。轉(zhuǎn)了幾圈后，買了幾樣菜便回家了。買菜的任務(wù)完成了，可又來了一個(gè)新問題：我不會(huì)摘菜。于是我找來了媽媽。媽媽看到我買的菜后打趣地說：“看不出我家孩子還這么孝順呢，知道買媽媽喜歡吃的菜�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，我買的都是媽媽和爸爸愛吃的菜。原來，擔(dān)當(dāng)起責(zé)任的人反而會(huì)把自己忘了，怪不得媽媽每次做的'菜都是我愛吃的；怪不得每次出去玩的地方都是我喜歡的。爸爸媽媽為我付出了那么多，要不是今天我當(dāng)家做飯，我還發(fā)現(xiàn)不了。想到這里，我的眼里酸酸的。怕被媽媽看出來，我連忙擠出一個(gè)微笑，對(duì)媽媽說：“哎呀媽媽，你快教我怎么摘菜吧�！�
時(shí)間過得真快，等我和媽媽處理完菜天已經(jīng)快黑了。看著這些菜，我心里不由地升起一絲得意之感：這可都是我摘的呢。媽媽在一旁催促：“快開始做吧，不然一會(huì)兒你該喊餓了�！边@時(shí)我才想到，我根本就不會(huì)做飯。于是，我把哀求的眼神又轉(zhuǎn)向媽媽。媽媽笑著說：“你個(gè)小饞貓，平時(shí)只知道吃，就不知道學(xué)著做呀�！庇谑牵冶阍趮寢尩膸椭麻_始做菜。沒想到，做菜可不像看起來那么簡(jiǎn)單，油星不是燙到手了，就是濺到衣服上；不是鹽放多了，就是油放少了；有的湯太多了，影響了菜的味道；有的卻差點(diǎn)被燒糊了……反正我是手忙腳亂，狀況百出。忙活了很長時(shí)間，幾道菜終于被擺到了餐桌上。我這才知道，媽媽每天跟柴米油鹽打交道是多么不容易啊！而這只是她生活中的一部分，她還要上班，還要忙其它家務(wù)活，有時(shí)候還要陪我學(xué)習(xí)，但我從來沒聽到她叫苦叫累。原來，“媽媽”是“付出”和“奉獻(xiàn)”的代名詞。
隨著一聲開門聲，爸爸回來了，他買了一個(gè)我最喜歡的巧克力蛋糕。吃飯的時(shí)候，爸爸說：“哎，這些菜怎么這么好吃？”我笑了笑對(duì)爸爸說：“因?yàn)檫@是我做的呀�！眿寢尳又f：“女兒，你學(xué)會(huì)一點(diǎn)兒生活的本領(lǐng)了，這就當(dāng)做是媽媽送給你的生日禮物吧。”
在那一天中，我學(xué)會(huì)了做飯。對(duì)了，豈止是做飯呢，我還學(xué)會(huì)了理解和體諒他人呢。吃著自己做的飯給自己慶生，那滋味就像那個(gè)巧克力蛋糕一樣，甜甜的。原來經(jīng)過歷練獲得的成長，它的味道是甜的。
成長的作文 篇5
小學(xué)至初中結(jié)束，我都任頭發(fā)自由地生長著，那時(shí)候我的頭發(fā)最長已超過了腰際。記得初二那年，班里一個(gè)女孩子常跟我頭對(duì)頭說悄悄話，后來我的頭上就被染上了虱子，所以一頭秀發(fā)被媽媽強(qiáng)迫著給賣掉了。僅過了兩年的時(shí)間，我的頭發(fā)居然突飛猛長，又達(dá)到了腰間的長度�？纱髮W(xué)以后，當(dāng)我開始刻意蓄起長發(fā)并希望它長至腰際的時(shí)候，卻忽然發(fā)現(xiàn)它似乎很難長長了，再?zèng)]有了當(dāng)初那樣的生長速度。
再去美發(fā)店時(shí)，我特意咨詢了為我做頭發(fā)的發(fā)型師為何我的頭發(fā)會(huì)長得如此之慢，他告訴我說：“頭發(fā)之所以長得慢，是因?yàn)槲覀儗?duì)之染啊、燙啊、拉啊，還常疏于對(duì)它的保養(yǎng)，它當(dāng)然就長出了很多分叉，分了叉就長偏了啊，看起來就像是停止生長了！你再想想當(dāng)初讓頭發(fā)自然生長的時(shí)候，你沒對(duì)其做任何人為的破壞，它像花兒一樣吸取著天然的陽光雨露自自然然就長長了唄。”過后，我揣摩著他的話，然后再細(xì)看自己的頭發(fā)，很驚詫地發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)尾處居然長了那么多的分叉！想想大學(xué)到畢業(yè)這六七年來，我拉過四次頭發(fā)、燙過兩次頭發(fā)、染過一次頭發(fā)，做過零次營養(yǎng)護(hù)理，怪不得它長了這么多分叉呢！我用剪刀修剪著那些分叉，暗暗下定了決心，以后我每月都要去修剪一次發(fā)尾，每周都要做一次營養(yǎng)護(hù)理，力避再對(duì)頭發(fā)拉染燙，我要保護(hù)我的秀發(fā)讓它再次長長至腰際，重新做回那個(gè)飄逸而美麗的長發(fā)公主！
清理著頭發(fā)的分叉，我忽然想到了一個(gè)人在一生的'成長過程中所生出的那些“分叉”——我們?cè)谑聵I(yè)慘遭“滑鐵盧”時(shí)或許會(huì)一蹶不振再難振雄風(fēng)；我們?cè)趷矍橛鲆姟凹賽撼蟆睍r(shí)或許會(huì)傷心欲絕再難重新去愛；我們?cè)趬?mèng)想撞上“暗礁”或“冰山”時(shí)或許會(huì)難過不已再難重新起航……或許，一時(shí)間，這些生命的“分叉”會(huì)讓我們的生命緩慢前行或是停滯不前，我們沉湎于人生“被分叉”的痛感之中，或許會(huì)失落，或許會(huì)悲觀，或許會(huì)痛苦，整個(gè)人生淪陷于一片黑暗之中�？桑@時(shí)候，我們一定得痛下決心去清理這些成長的分叉，否則生命如何萌芽嶄露、開枝散葉、開花結(jié)果，長成一顆參天大樹？想必大家看過城市園林師傅修剪部分樹木上面橫逸斜出的樹枝吧？同理，他們就是為了樹木更好的生長而修剪掉，那些成長中不必要的分叉！
就像梁詠琪的那首歌《短發(fā)》中唱的那樣：“我已剪斷我的發(fā)，剪斷了牽掛，剪一地不被愛的分叉……”無論是對(duì)于頭發(fā)還是人生的分叉，我們都勇敢地修剪掉它們吧，因?yàn)樾藜舻暨@些不必要的分叉是為了我們能夠更好地輕裝上路，腳步會(huì)更健，受限會(huì)更少，人生之路會(huì)更輕松和精彩！
成長的作文 篇6
水木年華，心里是一團(tuán)亂麻。往事成風(fēng)，是誰在回憶中追逐？——題記
最美的青春遇上最美的人，還未設(shè)防的心就這樣面對(duì)彼此展露無遺。歲月逝去，回憶長存，原來這便是人生……
嘴角不自覺的揚(yáng)起一個(gè)弧度，用微笑面對(duì)人生的磨難。因?yàn)槿松虝海羧耸湃チ�，我們也不知道�?huì)否還有我們的存在。每一天都是新的開始，親愛的朋友們，我們還會(huì)見面嗎？你是否也會(huì)有這樣的疑問？
昨日又喜又悲，喜的是我見到的還是依然如舊的你們，悲的是馬上就要面臨的離別。我把回憶一一放置安好，在我輕翻那塵封的記憶時(shí)，還是會(huì)不由失笑，說不定還會(huì)像那樣不由自主地說出：哈，原來我們?cè)谀菚r(shí)，竟然這么逗��！畢業(yè)了，我們還是這么的.任性，你說以后的我們會(huì)是什么樣子呢？再過幾年，大約是十年后吧，我們正式成為了“大人”，那時(shí)的我們又會(huì)是怎樣的一番風(fēng)景？那時(shí)的你我，是否依舊？
有一種感情，雖然簡(jiǎn)單，但太深了。因此，你越想忘記就越忘不掉。我們現(xiàn)在所擁有的東西如同天邊的一朵彩云，既美，也易消散。希望我們都會(huì)在人生的路上，用百分之百的信心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，然后，度過一個(gè)專屬自己的“完美人生”。
記住你的青春，它給你帶來的是成長。
成長的作文 篇7
在人生的道路上，我遇到了好些困難，酸甜苦辣樣樣俱全。與好友分離，老師不信任了我，無人與我競(jìng)爭(zhēng)……這些問題天天困擾著我，讓我不知用什么辦法能解決得了他們。用日記？只能緩解一時(shí)的痛苦，但是，卻增加了我對(duì)塵世間的怨恨。而我，又只有靠那日記，稍稍緩解一下，否則，我將徹底崩潰。下面，同學(xué)們來聽我說說吧！
酸：在五年級(jí)時(shí)，我的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手（也是唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手），轉(zhuǎn)學(xué)了。而同學(xué)們卻在談?wù)摗艾F(xiàn)在他開心了”（她指我）。難過呀！原本我只想她有個(gè)什么小病小痛，根本沒想到讓她走呀！為什么，傳到同學(xué)們的耳朵里，卻是這個(gè)樣子呢？而且，連和我最要好的同學(xué)也加入了她們的討論？讓我陷入了孤獨(dú)之中？辛酸呀！
甜：在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了四、五年級(jí)參加“全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽，我超常發(fā)揮，得了銅獎(jiǎng)，面對(duì)同學(xué)們、對(duì)手、好友們羨慕的`目光，我好開心。
苦：在我五年級(jí)的第二學(xué)期中要準(zhǔn)備六一兒童節(jié)的節(jié)目時(shí)，老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)去跳舞，我們先選中了勁舞，可挑了不到一星期，都累趴下了，累呀！時(shí)間整整七分三十三秒呀！怎么長的時(shí)間，誰受得了呢？因此，我為了同學(xué)們，講舞蹈改成了柔的舞蹈，卻因此遭到了那些跳舞能手的厭恨，但們辦法呀！面對(duì)著這個(gè)天文數(shù)字：七分三十三秒，我不改，不行呀！可為什么同學(xué)們都不了解我呢？
辣：在我四年級(jí)的時(shí)候，我被老師安排和一個(gè)滿頭虱子的同學(xué)同桌，我盡量不跟那位同學(xué)說話，因?yàn)樗菨M頭虱子實(shí)在是可怕，而同學(xué)們卻說我臭美，要和成績好的同學(xué)同桌。我真是比竇娥還冤呀！天知道我為什么不跟他同桌。被冤枉的我臉上熱辣辣的。
這酸甜苦辣，這悲悲喜喜，讓我偷偷的哭了一次又一次。不正是這一句話：成長，真的不容易呀！
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