(集合)成長的作文7篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文7篇,歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
常常有一種不停地走的感覺,一路走著,走著,很坦然,似乎本應如此。只是,某個時候,驀然回首,才恍地發(fā)現(xiàn)自己失去了一種原來的東西。我知道我失去了一種心情,一種再也找不回來的年齡歲月。
于是,某個周末,我回踏著記憶的碎片,懷著一份愜意的錯覺,在夕陽下,在沙灘上來回逡巡,像個夢游者,在那片曾經(jīng)的土地里默默徘徊,無聲地尋覓。突然,仿佛又看到了堤上那頭老黃牛,正低頭啃草;仿佛又聽到河里傳來了嘩啦嘩啦的戲水聲,那是曾經(jīng)的聲音;仡^一看,卻什么也沒有,堤上依舊是風吹草低,河面依舊是微波粼粼,靜靜地流著,淌著。微風從河的那邊吹過來,輕輕拂面而過,我的心弦被觸動著。是傷感,是失落,是惆悵,還是……心靈在日落西墜之后漸漸沉淀下來,沉淀下來。
喜歡一個人站在萬花叢中的感覺,因為我喜歡幻想。我常想:這生靈氤氳春花爛漫的季節(jié)后面到底是什么?我捉摸不透,只知道在那一刻,一切冗雜的瑣碎都被拋至九宵云外,生命似乎卸下了什么,變得輕松。花蝴蝶前纖細的翅膀歡快地拍打著,一張一翕,閃耀著七彩的光輝,那是生命的節(jié)奏。
走在花雨之季的求學道路上,走,似乎成了我擺脫煩惱、獨自思考的一種途徑,成了我生活中不可或缺的一部分。試想一下:當一個人走在林間小路上,靜謐的`,兩旁樹木直聳云宵一縷縷陽光偷溜下來,鳥兒在頭上盤旋,知了在枝頭鳴叫。那該是一種多么奇妙的意境。≈蒙砥渲,體驗陽光的挑逗,體驗心靈與大自然的融合,靈感在一剎那迸發(fā),疑惑在一瞬間消釋。閉上眼,在宣闐紛擾的世界中,靜聽大自然和悅的聲音從心底流出,流出縷縷幸福、絲絲感動。
也曾經(jīng),有一份真摯的感情游離在我左右,但我沒有去珍惜,讓它消逝在歷史匆匆的過往行程中,現(xiàn)在留下的只是無以名狀的懊悔。我是個多愁善感的男孩,一直總有一些隱隱約約的東西封存在我的記憶中,那是一段藕斷絲連的纏綿。我會虔誠地祈禱,讓這清純的真情幻化作文字在這純情的春天綻放,讓它幻化成音符記錄下來。
當日子被逼進一個又一個角落,我的呼吸也逐漸急促起來,于是我盡我所能地做著本份的事,因為我知道沒有積累就沒有生存的智慧。
因為哭泣過,笑容才燦爛;因為拼搏過,回憶才斑瀾。
往事如歌,那些優(yōu)美的旋律終究成了歷史,它拌不住我成長的步伐。有了自信,有了激情,我相信我有了跨越一切鴻溝的力量。
成長的日子,如同泡沫一樣,散發(fā)著奇異的色彩,輕輕一吹,就會消逝得無影無蹤。因此我必須珍惜這靈光一閃的時刻,在心靈深處駐扎。
我有些疲憊,倒在現(xiàn)實的鋼筋水泥中,懵懵懂懂,不可羈拌的心少了許蒼白,也沒了廢墟上絕望的凄迷。遠處,一輪紅日正從地平線上緩緩升起。于是,我恍然大悟:溪流里的水沿著歲月的齒輪悠悠地流,流到心里就成了酒。
這就是成長的日子。
成長的作文 篇2
我以前是個膽小、頑皮的孩子,但是通過一件事改變了我,從膽小的我變成了勇敢的孩子,那就是去外婆家的故事。
記得那是星期六得下午,爸爸媽媽要去加班,臨走時媽媽鄭重地說:“兒子,我們要上班無法送你去外婆家。你拿好琴和作業(yè),我們送你到車站,你乘936路公交車到定西路下來,再換127路公交車到芙蓉江路下車,知道嗎?”。我乍一聽很害怕:“要我一個人出門!”,但是看到媽媽那閃著信任的目光,我便鼓足勇氣肯定地點點頭。媽媽把我送上公交車后隨爸爸一塊兒離開了。我上了車買好票,找了個位子坐下。我很怕,感到很孤單?刹痪秒S著車子的顛簸,我的'眼睛忽睜忽眨想睡覺,因為早上我6點就起床了。我剛想閉上眼睛,似乎有個聲音在提醒我“不能睡,否則會過站的”,哦,原來是我的腦子在下意識的活動。我便堅持著睜開眼睛,看看窗外,挺了過去。到了定西路我下了車又換上了另一輛車,這次我就不害怕了,也不困了。最后我順利到達外婆家,外婆瞪大眼睛驚訝地說:“你能一個人來這里啊,真棒!你長大了。”
我覺得長大并不是長高長胖,而是要使自己變得更加成熟、更加懂事。
成長的作文 篇3
炙熱的陽光下,寬闊的操場上,一列列整齊的“軍隊”,挺拔地站在塑膠跑道上。每個人都是那樣的精神抖擻,目視前方,就像快要出征的將士們一樣,雄赳赳,氣昂昂。
我和大家一樣,都站在熱得發(fā)燙的地面上,我既緊張又期待,嚴肅的氣氛終是抵不過我滿腔的興奮,低著頭。抿著的嘴角微微帶起了點笑意,剛一開始我還覺得素質拓展訓練很新鮮,很有意思,但到了后來我就三番五次地想要打退堂鼓了。
首先是軍姿,頭要正,背要直,腳尖打開60度,小腹微收,身體前傾,這是標準的軍姿。但是看起來簡單,做起來難。〔耪局鴪猿至藥追昼,我就有些支持不住了。等站完了以后,我已是雙腿酸痛,精疲力盡了。
再就是稍息、跨立和小碎步。做這些需要充分的運用腳骨,才能讓教官感到滿意,左腳快速向前跨一步,這是稍息。左腳朝正前方跨出一步,手背身后,這是跨立。兩腳快速跳動,向一個方向靠攏,這是小碎步。大家都一起齊心協(xié)力地發(fā)出自己最大的聲音。這些動作對于筋疲力盡的我,簡直是雪上加霜。
最后就是我最難以忍受的下蹲動作,左腳在前,右腳在后,隨即蹲下,這就是下蹲。堅持保持這個動作久了,就會導致右腳缺血發(fā)麻,有十足的疼痛感。我的頭深深地低下來,雙手緊緊地抓住膝蓋,額頭上的汗珠密密地冒出來,右腳的腳趾已經(jīng)麻得沒有感覺,上身的重量全部壓在腳后跟上,整支右腿早已疼痛難忍。當教練終于下達命令讓我們站著的時候,我就像剛從籠子里放飛的小鳥,沒有束縛,沒有壓力,只有自由!剎那間,我竟情不自禁地紅了眼眶,眼睛看向深邃的`天空。
好不容易過了半天,回到了家,腿已經(jīng)酸痛不已。但經(jīng)過了一番休整后,我還是下定決心鼓足勇氣來到了學校。經(jīng)過不懈的努力,我們終于完成了最后的演出!
在素質拓展訓練過程中,我們班沒有一個人喊放棄。為什么?因為我們所有人都有著堅強的意志,我們可親的黃老師也一直在旁邊鼓勵著我們,在陽光下陪伴著我們磨煉成長。
謝謝這次素質拓展訓練,它讓我們長大了。
成長的作文 篇4
成長的過程中,總有一些酸甜苦辣,這些感覺充實了我成長的過程,也使我們變得更穩(wěn)重更成熟。
以前每逢我過生日,媽媽都會做上一大桌美味可口的菜,再買一個大蛋糕給我慶祝?蛇@一次我過生日時媽媽卻沒有這樣做,她給了我300元錢,讓我自己購買食材自己做菜吃。
這可難倒了我,因為我不會做菜,也不知道該買什么菜。到了下午,我揣著這沉重的300元錢來到了超市售菜區(qū)。轉了幾圈后,買了幾樣菜便回家了。買菜的任務完成了,可又來了一個新問題:我不會摘菜。于是我找來了媽媽。媽媽看到我買的菜后打趣地說:“看不出我家孩子還這么孝順呢,知道買媽媽喜歡吃的菜!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),我買的都是媽媽和爸爸愛吃的菜。原來,擔當起責任的人反而會把自己忘了,怪不得媽媽每次做的'菜都是我愛吃的;怪不得每次出去玩的地方都是我喜歡的。爸爸媽媽為我付出了那么多,要不是今天我當家做飯,我還發(fā)現(xiàn)不了。想到這里,我的眼里酸酸的。怕被媽媽看出來,我連忙擠出一個微笑,對媽媽說:“哎呀媽媽,你快教我怎么摘菜吧。”
時間過得真快,等我和媽媽處理完菜天已經(jīng)快黑了?粗@些菜,我心里不由地升起一絲得意之感:這可都是我摘的呢。媽媽在一旁催促:“快開始做吧,不然一會兒你該喊餓了!边@時我才想到,我根本就不會做飯。于是,我把哀求的眼神又轉向媽媽。媽媽笑著說:“你個小饞貓,平時只知道吃,就不知道學著做呀!庇谑,我便在媽媽的幫助下開始做菜。沒想到,做菜可不像看起來那么簡單,油星不是燙到手了,就是濺到衣服上;不是鹽放多了,就是油放少了;有的湯太多了,影響了菜的味道;有的卻差點被燒糊了……反正我是手忙腳亂,狀況百出。忙活了很長時間,幾道菜終于被擺到了餐桌上。我這才知道,媽媽每天跟柴米油鹽打交道是多么不容易!而這只是她生活中的一部分,她還要上班,還要忙其它家務活,有時候還要陪我學習,但我從來沒聽到她叫苦叫累。原來,“媽媽”是“付出”和“奉獻”的代名詞。
隨著一聲開門聲,爸爸回來了,他買了一個我最喜歡的巧克力蛋糕。吃飯的時候,爸爸說:“哎,這些菜怎么這么好吃?”我笑了笑對爸爸說:“因為這是我做的呀!眿寢尳又f:“女兒,你學會一點兒生活的本領了,這就當做是媽媽送給你的生日禮物吧!
在那一天中,我學會了做飯。對了,豈止是做飯呢,我還學會了理解和體諒他人呢。吃著自己做的飯給自己慶生,那滋味就像那個巧克力蛋糕一樣,甜甜的。原來經(jīng)過歷練獲得的成長,它的味道是甜的。
成長的作文 篇5
小學至初中結束,我都任頭發(fā)自由地生長著,那時候我的頭發(fā)最長已超過了腰際。記得初二那年,班里一個女孩子常跟我頭對頭說悄悄話,后來我的頭上就被染上了虱子,所以一頭秀發(fā)被媽媽強迫著給賣掉了。僅過了兩年的時間,我的頭發(fā)居然突飛猛長,又達到了腰間的長度?纱髮W以后,當我開始刻意蓄起長發(fā)并希望它長至腰際的時候,卻忽然發(fā)現(xiàn)它似乎很難長長了,再沒有了當初那樣的生長速度。
再去美發(fā)店時,我特意咨詢了為我做頭發(fā)的發(fā)型師為何我的頭發(fā)會長得如此之慢,他告訴我說:“頭發(fā)之所以長得慢,是因為我們對之染啊、燙啊、拉啊,還常疏于對它的保養(yǎng),它當然就長出了很多分叉,分了叉就長偏了啊,看起來就像是停止生長了!你再想想當初讓頭發(fā)自然生長的時候,你沒對其做任何人為的破壞,它像花兒一樣吸取著天然的陽光雨露自自然然就長長了唄!边^后,我揣摩著他的話,然后再細看自己的頭發(fā),很驚詫地發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)尾處居然長了那么多的分叉!想想大學到畢業(yè)這六七年來,我拉過四次頭發(fā)、燙過兩次頭發(fā)、染過一次頭發(fā),做過零次營養(yǎng)護理,怪不得它長了這么多分叉呢!我用剪刀修剪著那些分叉,暗暗下定了決心,以后我每月都要去修剪一次發(fā)尾,每周都要做一次營養(yǎng)護理,力避再對頭發(fā)拉染燙,我要保護我的秀發(fā)讓它再次長長至腰際,重新做回那個飄逸而美麗的長發(fā)公主!
清理著頭發(fā)的分叉,我忽然想到了一個人在一生的'成長過程中所生出的那些“分叉”——我們在事業(yè)慘遭“滑鐵盧”時或許會一蹶不振再難振雄風;我們在愛情遇見“假惡丑”時或許會傷心欲絕再難重新去愛;我們在夢想撞上“暗礁”或“冰山”時或許會難過不已再難重新起航……或許,一時間,這些生命的“分叉”會讓我們的生命緩慢前行或是停滯不前,我們沉湎于人生“被分叉”的痛感之中,或許會失落,或許會悲觀,或許會痛苦,整個人生淪陷于一片黑暗之中。可,這時候,我們一定得痛下決心去清理這些成長的分叉,否則生命如何萌芽嶄露、開枝散葉、開花結果,長成一顆參天大樹?想必大家看過城市園林師傅修剪部分樹木上面橫逸斜出的樹枝吧?同理,他們就是為了樹木更好的生長而修剪掉,那些成長中不必要的分叉!
就像梁詠琪的那首歌《短發(fā)》中唱的那樣:“我已剪斷我的發(fā),剪斷了牽掛,剪一地不被愛的分叉……”無論是對于頭發(fā)還是人生的分叉,我們都勇敢地修剪掉它們吧,因為修剪掉這些不必要的分叉是為了我們能夠更好地輕裝上路,腳步會更健,受限會更少,人生之路會更輕松和精彩!
成長的作文 篇6
水木年華,心里是一團亂麻。往事成風,是誰在回憶中追逐?——題記
最美的青春遇上最美的人,還未設防的心就這樣面對彼此展露無遺。歲月逝去,回憶長存,原來這便是人生……
嘴角不自覺的揚起一個弧度,用微笑面對人生的磨難。因為人生短暫,若人逝去了,我們也不知道會否還有我們的存在。每一天都是新的開始,親愛的朋友們,我們還會見面嗎?你是否也會有這樣的疑問?
昨日又喜又悲,喜的是我見到的還是依然如舊的你們,悲的是馬上就要面臨的離別。我把回憶一一放置安好,在我輕翻那塵封的記憶時,還是會不由失笑,說不定還會像那樣不由自主地說出:哈,原來我們在那時,竟然這么逗!畢業(yè)了,我們還是這么的.任性,你說以后的我們會是什么樣子呢?再過幾年,大約是十年后吧,我們正式成為了“大人”,那時的我們又會是怎樣的一番風景?那時的你我,是否依舊?
有一種感情,雖然簡單,但太深了。因此,你越想忘記就越忘不掉。我們現(xiàn)在所擁有的東西如同天邊的一朵彩云,既美,也易消散。希望我們都會在人生的路上,用百分之百的信心去實現(xiàn)自己的夢想,然后,度過一個專屬自己的“完美人生”。
記住你的青春,它給你帶來的是成長。
成長的作文 篇7
在人生的道路上,我遇到了好些困難,酸甜苦辣樣樣俱全。與好友分離,老師不信任了我,無人與我競爭……這些問題天天困擾著我,讓我不知用什么辦法能解決得了他們。用日記?只能緩解一時的痛苦,但是,卻增加了我對塵世間的怨恨。而我,又只有靠那日記,稍稍緩解一下,否則,我將徹底崩潰。下面,同學們來聽我說說吧!
酸:在五年級時,我的一個競爭對手(也是唯一的競爭對手),轉學了。而同學們卻在談論“現(xiàn)在他開心了”(她指我)。難過呀!原本我只想她有個什么小病小痛,根本沒想到讓她走呀!為什么,傳到同學們的耳朵里,卻是這個樣子呢?而且,連和我最要好的同學也加入了她們的討論?讓我陷入了孤獨之中?辛酸呀!
甜:在四年級的時候,學校組織了四、五年級參加“全國數(shù)學邀請賽,我超常發(fā)揮,得了銅獎,面對同學們、對手、好友們羨慕的`目光,我好開心。
苦:在我五年級的第二學期中要準備六一兒童節(jié)的節(jié)目時,老師點了幾個同學去跳舞,我們先選中了勁舞,可挑了不到一星期,都累趴下了,累呀!時間整整七分三十三秒呀!怎么長的時間,誰受得了呢?因此,我為了同學們,講舞蹈改成了柔的舞蹈,卻因此遭到了那些跳舞能手的厭恨,但們辦法呀!面對著這個天文數(shù)字:七分三十三秒,我不改,不行呀!可為什么同學們都不了解我呢?
辣:在我四年級的時候,我被老師安排和一個滿頭虱子的同學同桌,我盡量不跟那位同學說話,因為他那滿頭虱子實在是可怕,而同學們卻說我臭美,要和成績好的同學同桌。我真是比竇娥還冤呀!天知道我為什么不跟他同桌。被冤枉的我臉上熱辣辣的。
這酸甜苦辣,這悲悲喜喜,讓我偷偷的哭了一次又一次。不正是這一句話:成長,真的不容易呀!
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