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成長的作文

時間：2024-12-09 17:38:08 話題作文我要投稿

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（通用）成長的作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（通用）成長的作文6篇

成長的作文篇1

　　成長的過程就像一本厚厚的筆記本，每一頁都記錄著各種各樣的事，有悲傷，有歡樂，有煩惱。

　　翻開第一頁，聽見的是媽媽的嘮叨。

　　“快來吃飯，先別寫作業(yè)了！”“唉，煩死了�！蔽液懿荒蜔┑卣f。媽媽說這句話已經(jīng)是第N遍了，可是現(xiàn)在也沒見飯菜上桌呀。每天早晨我起床后，媽媽總會第一個闖進我的房間問我：“收拾好書包了嗎？”“今天有體育課嗎？”“要是有體育課就別穿這身衣服了！聽到了沒有？”每到這個時候，我都會“沒好氣”的說：“知道了�！比缓笈み^頭去做別的事。但是，媽媽雖然很嘮叨，可是她還是為了我好��！

　　翻開第二面，聽到的是朋友的嘮叨。

　　“喂，小魏（朋友對我名字的`簡稱），我們一起出去玩吧！你寫完作業(yè)了嗎？”

　　我的好朋友對我說：“這就快寫完了，等一下吧！”我對她說，一分鐘后……“你到底還要多少時間才寫完啊，我都等你好久了，你不是快寫完了嗎？”朋友已經(jīng)不耐煩地對我了�！翱炝�，快了！”我說。又過了一分鐘……朋友又沖我大喊起來……

　　唉，有朋友真煩呀，并且還很嘮叨呢！

　　翻開第三頁，聽見的是老師的“嘮叨”。

　　“好好學(xué)習(xí)，開天向上”這是老師們經(jīng)常告訴同學(xué)們的一句話，的確，現(xiàn)在就是我們學(xué)習(xí)的金色年華，我們要抓住每一分，每一秒，但是我們現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，學(xué)習(xí)壓力一天比一天大，再加上老師們的“嘮叨”，這樣不但不會使我們的學(xué)習(xí)成績上升，還會使許多同學(xué)更加厭惡學(xué)習(xí)。我想說：“老師們，請別再給我們施加壓力了，也不要太‘嘮叨’了！”

成長的作文篇2

　　在人生中，在學(xué)習(xí)中，在教室中，我們應(yīng)該時時保持著快樂。在教室中，我們?yōu)閷W(xué)到許多新知識而感到快樂；讓同學(xué)們有一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們多出一份力而感到快樂。下面我給大家講一個關(guān)于勞動使我快樂的故事。

　　這件事情是在六一之前發(fā)生的。放學(xué)前，王老師點了幾名同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生。我就是其中一位。當(dāng)時我在心里想留下來打掃衛(wèi)生是多么榮幸的一件事情。路隊結(jié)束后，勞動委員開始給我們分配工作，有人掃地，有人擺凳子，有人擦黑板。而我呢？是掃地。于是，我從后往錢前掃，把桌子下面，抽兜里面全都打掃的干干凈凈，任何一個死角都不放過。

　　很快，掃地的工作就結(jié)束了。然后就進入了拖地環(huán)節(jié)，拿起拖把一路小跑來到了衛(wèi)生間，擰擰開水龍頭“唰唰唰”涮了幾下，然后關(guān)掉水龍頭，又一路小跑跑回教室，我又開始從后往前拖，桌椅板凳下面任何一個死角都不放過，在我們幾個同學(xué)的.共同努力下，把教室打掃得干干凈凈，一層不染。

　　雖然我們很臟很累，當(dāng)看到我們干凈的教室，我們一點也不感覺到累了。背起書包高高興興地回家了。

成長的作文篇3

　　作為一名中學(xué)生，應(yīng)該講文明，懂禮貌。這體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)，也是能不能交到朋友，能不能得到別人尊重的關(guān)鍵。

　　我認為，謙讓社會文明的重要體現(xiàn)，有些人認為只是表面談?wù)劊瑢嶋H也不用去做的，但他們錯了。生活中你不一定只做大事，而小事卻置之不理：遇到老師時主動向老師問好；上課遲到時，進教室要喊報告；坐公交車給老人讓座；不隨手亂扔垃圾……這些基本的禮儀知識想必大家都知道，可真正有多少人去做了呢？記得有一次，我站在10路車上，人很多，座位上都坐滿了人，這時上來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶，他還帶著一個年幼的小孫子，他們從車門口一直走到車尾，居然沒有一個人起身讓座，他們都滿不在乎的看向車外，連正眼都沒瞧他們一下。那播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您……”似乎也帶上了刺耳的聲音。

　　古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明；有程門立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛護晚輩的文明；有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明；有舉案齊眉，這是夫妻見相敬如賓的文明。

　　但是，曾經(jīng)無比璀璨耀眼的中華文明如今卻變得暗淡，失去了原有的光芒，而歷史長河中千淘萬漉的珍珠，卻被世界的浮華與喧鬧蒙上一層沉積的污垢，無法抹去。當(dāng)?shù)赖屡c利益的天平已經(jīng)嚴重傾斜，當(dāng)人們對文明規(guī)范充耳不聞，當(dāng)人們的心靈為世俗名利所紛擾，我們，是否還能看到文明那微弱的光芒，是否能聽到祖祖輩輩的諄諄教導(dǎo)？文明古國、禮儀之邦的名號是否依然無愧的毅力于世，不曾傾倒？中國是一個有著幾千年的文明古國，禮儀大邦。自古以來就倡導(dǎo)“禮治”，將禮儀謙恥作為立國之本。文明禮儀是我們中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)。由禮儀所體現(xiàn)出來的行為在日常生活中處處可見。像給老幼病殘讓座，像幫助盲人過馬路，再比如送迷路的小朋友回家，這是一些小得不能再小的事情，但也正是因為這些小事，才能讓我們真正體會到人與人之間的溫情，才足以證明中國是個名副其實的禮儀之邦。

　　文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。讓我們擁抱文明，擁抱中國一千年的美譽。

成長的作文篇4

　　陽光是那么的明媚、溫暖，一點一點地吞噬著黑暗，照亮了大地。卻唯獨照不亮我的心……

　　聽著樓下孩子們的笑聲、大人的說話聲，甚至是路過小販的吆喝聲，我都覺得一切是那么的悅耳，卻令我更煩躁。

　　我總是克制不住自己，時不時伸出頭往樓下望去。并不是討厭他們的喧鬧，或者更確切地說是一種莫名的.向往。

　　一時間氣急了，我猛地把筆一摔，想要宣泄我的不滿，卻又不敢弄出太大的聲響。望著那一堆小山似的作業(yè)，我無奈地搖搖頭。唉，作為一名學(xué)生，又有什么辦法呢？做作業(yè)，是肯定免不了的了！

　　我望著窗外，仿佛籠里的小鳥望著本應(yīng)屬于它的那一片藍天。是的，家就是一個籠子，小山似的作業(yè)便是那把厚重的枷鎖，鎖住了我們的自由，鎖住了我們的心靈。

　　憑什么作為學(xué)生就得應(yīng)付那堆作業(yè)？憑什么為了成績就得成為書呆子？我們到底還要被鎖住多久！那一片藍天是否就從此與我們無緣了？我悲憤地想。

　　“嘰嘰”一只鳥兒掠過窗子，徘徊著，不肯離去。它這是在邀請我與它共舞？還是在同情我這個無助的小鳥？不！都不是！它這是在嘲笑，嘲笑我失去了自由；它這是在慶幸，慶幸自己還擁有那一方藍天！

　　可是這一切又有什么辦法呢？

　　我默默撿起筆，繼續(xù)趴在桌前奮斗。

　　陽光依然那么燦爛，卻照不進我的心。

成長的作文篇5

　　少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今的我識盡愁滋味，欲說還休，卻道天涼好個秋！

　　我們的成長中有許多煩惱，如：被人冤枉、自己的東西被偷、學(xué)習(xí)成績不好……這些都令我非常煩惱。

　　記得有一次，我寫完作業(yè)沒事干，也沒人陪我玩，我就嚷嚷著要求媽再生一個小弟弟。媽媽說：“不行，我生不了了！”“不要嘛�！蔽艺f�！斑€是不行！”媽媽大聲說。我被嚇壞了，只好退避三舍。這件事令我很煩惱。

　　還有一次，我非常想玩手機，可是，我玩手機的黃金時間——15分鐘馬上玩完了，我還想玩！于是，我就躡手躡腳地進入了媽媽的房間。因為早上她一直在發(fā)朋友圈，加上中午我玩游戲的'15分鐘，手機的電量已經(jīng)所剩無幾了，所以媽媽才把手機放在房間里充電。哈哈！真是皇天不負有心人��！于是，我就拿起手機玩起來了。剛開局的時候，媽媽走了過來，奪走了我手中的手機，用能讓地球抖三抖的聲音大聲嘮叨：“你黑板還能看見嗎？你這樣沉迷于手機，長大的地位能高嗎……”之類的話。我只好生氣地走開了。這也令我很煩惱。

　　在人生的道路中有許許多多的煩惱，而我的煩惱只是冰山一角，雖然煩惱使我們很煩，但我想通了：煩惱只能懲罰意志薄弱的人，它就像陽光下的一片烏云，只是暫時遮蔽陽光，風(fēng)雨過后，必將是陽光燦爛。

成長的作文篇6

　　成長的路上,我們品嘗過許多種味道,有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等許多不同的味道.讓我們體會成長的味道.體會成長的五味.

　　成長中的“酸”

　　晚上,我的牙開始疼痛,疼的我都睡不著了,聽說喝醋可以止痛,于是我端醋瓶子就往嘴里灌.實在太酸了,我實在受不了.吐了.過了一會兒,媽媽說醋要在嘴里含一會兒.可我還是忍不住吐了.此時,牙疼的更厲害了.實在沒別的辦法.媽媽送我去了醫(yī)院.又是晚上,根本看不見路.但媽媽還是背我到了醫(yī)院里.我鼻子一酸,淚流了下來.

　　成長中的“甜”

　　成長的路上,總會有成功的時候.不可能永遠都是陰天,總有晴空萬里萬里的時候,學(xué)個別動作對我來說很難,但我堅持,但我堅持不懈的努力,使我最終學(xué)會了,這便是成功的時候,成功的`時候.臉上總會帶著微笑.心里甜絲絲的這便是成長的中甜.

　　成長中的“苦”

　　成長的路上,不可沒有吃苦的時候,參加某個活動最終失敗了,心里當(dāng)然感覺很不是滋味,整個人會變的很低沉,心理很難受,經(jīng)過很長時間的努力卻沒有取得成功.心理會很苦,這便是成長中的苦

　　成長中的“辣”

　　天氣十分寒冷,手腳都被凍僵了.聽說吃辣的可以使身體變得暖起來,于晚我走進屋里,取了幾個紅彤彤的小辣椒,看起來彎彎的紅辣椒,十分可愛.我一口吃到嘴里,開始什么感覺也沒有.過了不一會兒,辣味讓我難受死了.身體暖和了.可是我的嘴可難受了,辣呼呼的,熱水也不敢喝.我皺著眉頭.呆坐了一上午.

　　成長中的“咸”

　　好奇心不可阻擋,看到什么都要去摸一摸.這個罐子里是什么東西,好奇心又來了,于是打開罐子一看,里面有些水.看上去沒什么,于是便喝了一口.好咸呀.我這才明白,原來這里是腌菜用的水.實在太咸了.全是好奇惹的我再也不會這么不小心了.

　　成長的路上,我們品嘗過許多的味道,生活中固然有這些味道.讓我認真體味成長的五味吧！

　　以后,我的成長道路會怎么樣,我不知道.或許,會有更多的甜,也會有更多的苦……但我不管,也不怕.因為,這就是成長.

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