實(shí)用的小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
假如我是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;假如我是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;假如我是一朵鮮花,就帶來(lái)一陣芬芳。如今我卻想成為看不見(jiàn)、摸不到的微風(fēng)。
春天,我被春姐姐染成了綠色,我?guī)е唤z新鮮感來(lái)到了這里,把小草和小樹(shù)也都變成了富有生命力與希望的綠色,它們看到了自己美麗的衣裳,點(diǎn)點(diǎn)頭,拉拉手,跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
夏天,夏姑娘用它美麗的仙女棒為我編織了一件五色錦衣,我立刻變得多彩起來(lái)。我高興地來(lái)到了這里,把花兒們?nèi)境闪宋孱伭,哇!這一切都太美了,我興高采烈地和太陽(yáng)打起了招呼和云朵妹妹跳起了華爾茲。我又蹦蹦跳跳地來(lái)到了人群中,為人們帶來(lái)一絲涼爽;來(lái)到了窗戶邊,為小草拭去了汗水;來(lái)到了住宅中,為電寶寶們幫幫忙。
晚上,我會(huì)到河邊去,看著那仿佛披上了節(jié)日圣裝的閃閃發(fā)光的河面,回味那五光十色的一天。
秋天,秋哥哥把我變成了金色的,我點(diǎn)著腳尖,來(lái)到了田野花園中的秋千上,我望著田野,一揮手,田野就變成了金燦燦的`了,美麗非凡,我和農(nóng)民伯伯一起品嘗著喜悅的甘甜。我腦海里頓時(shí)想像出麥穗在彎著腰尋找快樂(lè);玉米在昂著頭仰望風(fēng)景;蘋(píng)果在張著嘴歌唱幸福,都像我一樣快樂(lè)、幸福。
冬天,冬爺爺讓我認(rèn)識(shí)了一位新的好朋友——雪寶寶。于是我和她每天形影不離,我變成了白色的,于是我們一起來(lái)到了這里,我們一起滑冰,聽(tīng)冰對(duì)我們的傾訴;我們一起為房屋織衣裳,聽(tīng)它們講的小笑話;我們?yōu)楹⒆觽兲峁┩婢,讓他們盡情歡樂(lè)。
我要做這樣一陣微風(fēng),與大自然的伙伴共同采擷每一絲快樂(lè),每一份幸福,每一絲甘甜,快樂(lè)地生活。
假如我是一陣微風(fēng),就會(huì)留下一些回憶……
小學(xué)生作文 篇2
每當(dāng)有人問(wèn)我,我最崇拜的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是我的媽媽!”
我的媽媽長(zhǎng)得落落大方,一頭烏黑的短發(fā)和白皙的皮膚讓她顯得特別年輕、漂亮。媽媽清脆動(dòng)人的聲音,像一陣溫暖的春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)我的心里。媽媽的性格開(kāi)朗、待人熱情有禮,讓人容易親近,鄰居 的爺爺奶奶們都非常喜歡她。
我的媽媽多才多藝,不但寫(xiě)得一手好字,而且歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),更重要的是她還會(huì)做美味可口的飯菜。媽媽很勤勞,總是把家里收拾得一塵不染,整潔有序。在媽媽的巧手下,我們的家總是充滿了溫馨, 到處像開(kāi)滿了鮮花一樣燦爛。
媽媽是個(gè)很有責(zé)任心的人,她對(duì)我的照顧總是無(wú)微不至。但有時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得媽媽很啰嗦,一會(huì)兒讓我穿衣,擔(dān)心我著涼;一會(huì)兒讓我不要挑食,擔(dān)心我營(yíng)養(yǎng)不夠;一會(huì)兒讓我多運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)抵抗力;一 會(huì)兒又讓我少看電視,保護(hù)視力。媽媽總是不厭其煩地教導(dǎo)我保護(hù)自己的本領(lǐng),她經(jīng)常告訴我:“在任何時(shí)刻,懂得保護(hù)生命才是最重要的!彼教誨我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力吸取知識(shí),同時(shí)還告訴我尊 老愛(ài)幼和笨鳥(niǎo)先飛的道理。聽(tīng)多了,我總會(huì)擺出一副不耐煩的神情,可我的'心理很清楚地知道,媽媽一字一句的叮嚀都是來(lái)自于她的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)像山泉一般甘甜,滋潤(rùn)著我的心田,給予我歡樂(lè)與幸福的童年。我為我有這樣一個(gè)好媽媽感到驕傲自豪。媽媽,我愛(ài)你!
小學(xué)生作文 篇3
我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)他的燦爛文化,愛(ài)他的地大物博,即使有那悲慘的文革,以至于發(fā)展的現(xiàn)狀,也絲毫不能動(dòng)搖我,反而是我更加執(zhí)著。
我愛(ài)父母,父母是我的創(chuàng)造者,使他們將我?guī)У搅诉@個(gè)世界,幼小時(shí),他們辛勤養(yǎng)育我,長(zhǎng)大了,他們諄諄教誨我,他們是我的第一位老師,給我上了生活的第一課,我今天的'一切都是他們勞動(dòng)的成果,也許有一天,他們?cè)僖膊荒転槲易鲂┦裁,可那又有什么關(guān)系,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要為他們?nèi)プ龊枚嗪枚唷?/p>
我愛(ài)朋友,朋友是老師,是同學(xué),他們與我志同道合,我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?lái)共同努力,奔波,倘若他們中任何一個(gè)遇到麻煩,我多會(huì)全力相助,并且它們也一樣對(duì)我。
我愛(ài)生活,上火教會(huì)我成長(zhǎng),生活給了我磨難,生活給了我挫折,生活同樣給了我幸福和快樂(lè),他給了我那么多,怎么能讓我不愛(ài),生活教導(dǎo)我與善者善,與惡者惡,要淡薄金錢(qián)而應(yīng)重視人格。
我愛(ài)自己,直覺(jué)說(shuō)這是應(yīng)該的,一個(gè)自愛(ài)的人,才有資格得到他人的愛(ài),有了自愛(ài),我的生活更加充實(shí)快樂(lè),并且我也感應(yīng)他人,同樣的愛(ài)我。
我便是如此的博愛(ài),愛(ài)世界上所有美好的東西,看花開(kāi)花落,云卷云舒…
小學(xué)生作文 篇4
一眨眼,六年過(guò)去了。校園里的榕樹(shù)下增添了六個(gè)年輪。不久,我們就要告別美麗的校園,告別早夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活。在這六年的小學(xué)生活中,讓我最依依不舍的就是我們的班主任羅老師了。
記得三年前的冬天,您在校門(mén)口值周,我走了進(jìn)去不經(jīng)意咳了一聲。結(jié)果被您聽(tīng)到了,您便很是擔(dān)心的問(wèn)我怎么了。我用沙啞的聲音說(shuō):"我只是咳了一聲,不礙事的。"在下課的時(shí)候羅老師叫我過(guò)去。我還以為是我作業(yè)做錯(cuò)了就走進(jìn)了辦公室,沒(méi)想到您遞給我一杯熱茶。我問(wèn)道:"怎么了?"您說(shuō):"林子旭,快喝了吧!潤(rùn)潤(rùn)嗓。"這時(shí)我覺(jué)得我再也不冷了,雖然窗外的寒風(fēng)依舊,但我的`心跟春天一樣溫暖。
記得開(kāi)學(xué)第一天,媽媽拉著我的手把我送進(jìn)校園,第一個(gè)親切地迎接我的就是您——羅老師。您拉著我的手把我?guī)нM(jìn)教室,您的手就像媽媽一樣暖和。這時(shí)我便記下了您的姓,上門(mén)一個(gè)"四",下面一個(gè)"夕".
羅老師是您教會(huì)了我"A、B、C、D……"您會(huì)想盡一切辦法將我們不認(rèn)識(shí)的拼音變得不再陌生,是您讓我們愛(ài)上了寫(xiě)作,我那平平淡淡的日記被你一點(diǎn)、一畫(huà),變得不再平淡而是充滿了生機(jī)。
羅老師,這一些您也許忘了。您為學(xué)生付出得太多太多了,您頭上的銀絲和眼角的皺紋,就是您的見(jiàn)證。
羅老師,我們即將分離,盡管我對(duì)您有那么的不舍,但我還是得踏進(jìn)新的校園去學(xué)習(xí)。羅老師等我長(zhǎng)大了,我就回母校來(lái)看您。您是我終身不忘的恩師。
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