這讓我眼前一亮作文(通用)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的這讓我眼前一亮作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

這讓我眼前一亮作文1

　　“日觀千帆過(guò)，夜看萬(wàn)盞燈”，這句詩(shī)是對(duì)家鄉(xiāng)松口鎮(zhèn)往昔之景的描寫(xiě)，然而我卻總是瞧不上這個(gè)人人交口稱(chēng)贊的小鎮(zhèn)。

　　每年年初我都會(huì)回一趟松口，陳舊斑駁的圍屋，尖銳刺耳的雞鳴狗吠，挑著擔(dān)子繁忙行走的鄉(xiāng)親，發(fā)出“突突”聲并揚(yáng)起灰塵的三輪車(chē)……無(wú)不讓人心生厭倦。特別是通往村口的那條小路，坑坑洼洼，崎嶇不平，每一次坐車(chē)經(jīng)過(guò)，我的全身都會(huì)不自覺(jué)地跟隨地勢(shì)“舞動(dòng)”。更為糟糕的是，這些泥坑隨著歲月的侵蝕，越來(lái)越深，里面甚至還夾雜著不少尖利的小石子，時(shí)常被飛馳而過(guò)的車(chē)輪卷起，令人心驚肉跳。每次經(jīng)過(guò)這條小路到達(dá)村莊，我都會(huì)以“幸存者”自居，那緊張到快要跳出喉嚨的心臟，往往需要半天才能平緩。

　　鄉(xiāng)村的夜晚，也并不是電影里那般浪漫美好。太陽(yáng)公公早早地下班，整個(gè)村莊隨即陷入一片漆黑，害怕走夜路的人們只能困在家中被迫休息，遙望天上昏暗的月光。偶爾一兩聲?shū)B(niǎo)鳴劃破夜空，更昭示出村莊的寂寞蕭索。

　　偶然的一次機(jī)會(huì)，我看到了一部在松口鎮(zhèn)拍攝的電影——《純真年代》。在這部電影里，我親愛(ài)的家鄉(xiāng)讓我眼前一亮。原來(lái)這個(gè)小小的古鎮(zhèn)，竟然有著厚重的歷史和數(shù)不清的名勝古跡，只是我一直沒(méi)有用心去了解。

　　今年過(guò)年回到家鄉(xiāng)，還沒(méi)走進(jìn)松口鎮(zhèn)，我內(nèi)心的自豪感便呼之欲出。小而平緩的街道沿著梅江連綿延伸，兩邊矗立的騎樓遺留著濃郁的南洋風(fēng)情。老人們悠閑地坐在自家門(mén)口，享受這份難得的寂靜。不遠(yuǎn)處，火船碼頭依舊維持著百年前的'舊貌，墻壁上復(fù)原了民國(guó)時(shí)期的香煙和香皂廣告。臺(tái)階上立著許多活靈活現(xiàn)的雕塑：背著貨物的碼頭工人，提著箱子離家的游子，手牽孩子送別的婦人……幾百年前，無(wú)數(shù)客家人就是這樣告別鄉(xiāng)親，從此地出發(fā)，通往世界各地為生活打拼；現(xiàn)在，無(wú)數(shù)年輕人依然從這里走向外面的世界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓眼界。我望著浩瀚的藍(lán)天，翻滾的河水，古老的建筑，回憶著電影里與這里有關(guān)的每一幕，不禁熱淚盈眶。

　　松口鎮(zhèn)的美讓我眼前一亮，這是簡(jiǎn)單樸素，不加修飾的美。雖無(wú)北國(guó)風(fēng)光的雄奇，卻將南方小鎮(zhèn)的溫婉靈秀和異國(guó)他鄉(xiāng)的南洋風(fēng)情自然地糅合著，處處彰顯著客家人的熱情和對(duì)美好生活的向往。

這讓我眼前一亮作文2

　　時(shí)針的輪盤(pán)似乎快要脫下，那條往返的道路，已經(jīng)悄然陪我三年。

　　可回想這三年，心里還是會(huì)有好多好多無(wú)法忘卻，不能忘卻的記憶……

　　不會(huì)忘卻，七年級(jí)的教室里，偶爾走神，往左望去，是農(nóng)批市場(chǎng)旁熙熙攘攘的街道，三兩行人走過(guò)，留下些許嘈雜；幾輛車(chē)掠過(guò)，留下陣陣?guó)P鳴……那時(shí)，我不時(shí)就會(huì)往左邊瞟去，看看今天又會(huì)有何形的行人走過(guò)，何色的車(chē)輛掠過(guò)。

　　后來(lái)，我的座位從左邊的靠窗位一路遷都到了右邊的靠窗位，每當(dāng)上課走神向窗外瞟去，卻又是另一番景象——遠(yuǎn)處的圖書(shū)架一塵不染，仿佛已被名書(shū)渲染上了一層書(shū)香不容褻瀆；送作業(yè)的同學(xué)們間或走來(lái)或走去。并對(duì)路過(guò)的老師行禮；各科的老師手持教材信步走入各班教室，準(zhǔn)備給學(xué)生們傳授知識(shí)……里面的井然有序與外面的嘈雜散亂形成了鮮明的對(duì)比。

　　八年級(jí)，我們搬了教室，從四樓下到人聲鼎沸的三樓。這里的一切與四樓的風(fēng)光日子截然相反，沒(méi)有四樓的“夜靜春山空”，只有“兩岸猿聲啼不住”。下課鈴聲一響，仿佛就是放風(fēng)的號(hào)令，一大群各色小動(dòng)物飛出、爬出、跑出、跳出……還需要時(shí)刻提防著巡查的老師。不是一個(gè)班的同學(xué)打成一片的異象，在這里是家常便飯。

　　一轉(zhuǎn)眼，就到了九年級(jí)，愈來(lái)愈重的壓力讓我時(shí)常下樓走動(dòng)，也正是這樣，我發(fā)現(xiàn)了一下樓上沒(méi)有的美好事物。

　　左邊的樓梯下去，映入眼簾的是那一排那青翠的竹木。她挺拔俏麗的嬌軀，在陽(yáng)光的炙烤下為原本潔凈素白的.織上了那一層層交相輝映的葉影。

　　走到架空層，眼前是紅色砂礫鋪成的跑道。風(fēng)兒像極了頑皮的孩子，一會(huì)跳到這里，一會(huì)又躍到了這里。她的靈動(dòng)可愛(ài)，深深地烙在我的心口。盛夏的跑道上，每當(dāng)我滿頭大汗的向前跑去時(shí)，她為我送來(lái)徐徐涼風(fēng)，助我跑的更加出色。

　　下學(xué)期，遇到疫情，返校復(fù)課后校園活動(dòng)也基本沒(méi)有了，我會(huì)一個(gè)人悄悄移步到一樓大堂、一樓小廣場(chǎng)、文化長(zhǎng)廊，各個(gè)都是不同的景象，安安靜靜的，真好。

　　這是與我朝夕相處三年的歸宿。她的美麗和珍奇似天上的繁星一般，讓人數(shù)不過(guò)來(lái)。這就是我所深?lèi)?ài)的她，這就是令我眼前一亮的她——以往如此，如今亦是如此。

　　培養(yǎng)我三年的校園呵，希望在不久后的一天，我會(huì)送還您一份領(lǐng)您滿意的答卷。

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