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身邊那些有特點的人作文

時間:2024-12-08 13:57:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

身邊那些有特點的人作文(匯編5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的身邊那些有特點的人作文,希望對大家有所幫助。

身邊那些有特點的人作文(匯編5篇)

身邊那些有特點的人作文1

  我表妹看上去溫柔似水,實際上破壞力超乎你想象,你甚至都不知道她為什么要那么做。

  放學(xué)一回到家,我就看見我表妹在沙發(fā)上蹦來跳去,還把枕頭搞得亂糟糟的,有些甚至還扔到了地上。我覺得我等會兒肯定又要挨媽媽罵,就把枕頭挨個挨個整理好?蓻]一會兒,她又把枕頭扔出來了。我就說:“你快把它還原!”“我不要,我不要,這些還不夠我搭城堡的呢!”表妹嘴巴撅起,兩只手交叉抱在胸前。我拿她沒辦法,只好無奈地走開了。

  誰知,媽媽發(fā)現(xiàn)了這一幕:“這誰搞的,趕緊給我還原!泵妹媚蒙咸魮茈x間:“就是姐姐,我剛才還看到姐姐在那里玩。”沒過一會兒,媽媽就開啟了衣架模式,打的是一聲更比一聲響。妹妹在一旁若無其事地看著這一切。

  最讓人生氣的是,她剛洗完澡從浴室走出來,立馬就抓了點澡盆里剩下的'泡沫,糊到了我的臉上。我趕緊去洗手池,洗一下那滿是泡沫的臉,卻一不小心把自己的衣服搞濕了,又挨了媽媽的罵。她卻覺得這樣很好玩。她的壞笑告訴我,她下次還要玩。

  這不是搗蛋鬼,難道還是貼心小棉襖?

身邊那些有特點的人作文2

  我的姐姐今年十一歲,她嘴巴大大的,鼻子也大大的。一頭烏黑的頭發(fā),很長,每天扎一個馬尾,也還算可愛。她的眼睛圓圓的.,黑黑的。

  有一次,她放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,于是偷偷地走到媽媽房間,來到梳妝臺前,拿起媽媽的口紅就涂了起來。涂完之后,她還讓我給她找媽媽的化妝盒。我就跟她說:“我們做個交易吧,你給我洗飯盆,我就幫你找。”姐姐連忙回答說:“好。”于是我就翻箱倒柜地找化妝盒,找了很久,終于找到了,交給姐姐的時候說:“別讓媽媽知道是我找出來給你的,等下會罵我的!苯憬阈χ舆^去,開始化妝了,對著鏡子有模有樣地化起妝來。還照來照去,覺得自己美得像仙女一樣。可是我卻不這么覺得,我覺得她嘴巴涂得像個吸血鬼似的,太丑了。這個時候,媽媽突然回來了,她嚇得趕緊用紙巾擦,擦得滿臉都是,惹得我們哈哈大笑。她又覺得挺不好意思的。

  還有一次,她還會偷偷穿媽媽的高跟鞋,也是走到鏡子前照了又照。

  這就是我的姐姐,太愛臭美了,怎么樣?你們喜歡她嗎?

身邊那些有特點的人作文3

  我的奶奶,中等個子,身子胖胖的,特別和藹可親。她可是我們家的大廚師,她每天有兩個艱巨的任務(wù),第一個任務(wù)就是接我上下學(xué),還有最重要的就是負責(zé)家人的一日三餐。

  我最喜歡的菜就是紅燒肉和紅燒排骨。有一次,我英語考得好,奶奶知道后立馬給我燒了我最愛吃的紅燒肉。因為在家要吃到這兩個菜,是有條件的,條件一,表現(xiàn)好,認真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè)。條件二,考試考得好!

  我奶奶做的紅燒肉可好吃了,比外面飯店的`都要好吃,把紅燒肉炸得金黃金黃,外酥里嫩,肥而不膩,我每次都可以吃很多很多,香氣撲鼻,這味道那叫一個香,美味極了。

  還有一次,我過生日,家里來了很多客人,奶奶給我做了我最喜歡的紅燒排骨,滿滿一大碗,我們幾個小朋友都搶著吃紅燒排骨,每個人都稱贊,太好吃了。

  我奶奶會做很多菜,每次家里來客人,都夸她的飯菜做得好,她不僅紅燒肉紅燒排骨做得好,還會做更多菜,無論什么菜到了她手上都可以變成美味。

  這就是我們家的廚神,我特別喜歡吃奶奶做的飯菜!

身邊那些有特點的人作文4

  說起“搗蛋鬼”這個稱號,我立馬想到了我們班的XX。他可是名副其實的“搗蛋鬼”,不信,我給你們慢慢說道說道!

  每周星期一輪到我們組打掃衛(wèi)生時,他總是絞盡腦汁想辦法搗亂。一次,我們都在認認真真打掃衛(wèi)生,爭取早點回家。只有他趁我們所有人不留神,奪門而出,跑得比兔子還快。有時為了逃離搞衛(wèi)生,他還故意把放走廊墻上的拖把扔到樓下,自己又下樓去撿,來來回回幾次。等他撿上來的時候,我們衛(wèi)生早就搞完了,他也可以直接背上書包回家了。為了逃離搞衛(wèi)生,他有各種各樣的'辦法,簡直無奇不有。

  上課做眼保健操時,他老是趁我們值日班長不在或者不注意,就做怪動作來,不是瞇瞇眼就是張張嘴,有時嘴里嘰里咕嚕地蹦出一大堆話,吵得我都不想理他了。

  課后服務(wù)課上也是一樣,他作業(yè)一寫完,有時間空余,就在他本子上寫我的壞話,上次更過分,他在本子上畫我和王韜博結(jié)婚,還說讓一個人當(dāng)證婚人,喻璽、肖雨欣、戴沛庭等在旁邊觀看我們的婚禮。

  你們說說,“搗蛋鬼”這個稱號給XX是不是特別合適?

身邊那些有特點的人作文5

  “快點寫作業(yè)!不要再說話啦!”咦?這是誰在放大聲音說話呀?哦!原來是我們班的“高音喇叭”在管紀(jì)律呀。

  “高音喇叭”其實是我為們班高佳慧取的一個綽號。她身子不高不矮,一張瓜子臉,每天扎著兩條辮子,走起來辮子一甩一甩的.,威風(fēng)極了。

  “高音喇叭”做什么事都很干脆,比如說交作業(yè),她總是第一個沖上去把作業(yè)交給老師,還有,同學(xué)們把作業(yè)交給“高音喇叭”,作業(yè)收齊了,她就立馬把作業(yè)交給老師,做什么速度都很快、很干脆。

  “高音喇叭”做什么都很認真,做作業(yè)時,她會一心一意地做,收作業(yè)的時候,她會一本一本地檢查,看看哪些人沒有完成作業(yè)。

  今天,老師去開會了,就讓“高音喇叭”來管理班級的紀(jì)律。沒想到老師剛一走,“高音喇叭”就說:“別說話!”沒想到教室里安靜了一分鐘,第二分鐘又變得驚天動地,像菜市場一樣了!澳銈冋l再說話,我就把誰的名字寫在黑板上,老師回來了就告訴他。”教室里驚天動地的聲音立刻消除了。

  “高音喇叭”管理教室的方法可真特別呀!

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