實用的小學生的作文【常用7篇】
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學生的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
秋天,無論在什么地方的秋天,總是好的;可是啊,北國的秋,卻特別地來得清,來得靜,來得悲涼。我的不遠千里,要從杭州趕上青島,更要從青島趕上北平來的理由,也不過想飽嘗一嘗這“秋”,這故都的秋味。
江南,秋當然也是有的,但草木凋得慢,空氣來得潤,天的顏色顯得淡,并且又時常多雨而少風;一個人夾在蘇州上海杭州,或廈門香港廣州的市民中間,混混沌沌地過去,只能感到一點點清涼,秋的味,秋的色,秋的意境與姿態(tài),總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一種半開、半醉的狀態(tài),在領略秋的過程上,是不合適的。
不逢北國之秋,已將近十余年了。在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著像喇叭似的牽;ǎǔ瘶s)的藍朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。說到了牽;,我以為以藍色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅色最下。最好,還要在牽牛花底,教長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草,使作陪襯。
北國的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點綴。像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細膩,又覺得清閑,潛意識下并且還覺得有點兒落寞,古人所說的.梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方。
秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國的特產(chǎn),因為北平處處全長著樹,屋子又低,所以無論在什么地方,都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫,在北方可和蟋蟀耗子一樣,簡直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。
還有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更像樣。
在灰沉沉的天底下,忽而來一陣涼風,便息列索落地下起雨來了。一層雨過,云漸漸地卷向了西去,天又晴了,太陽又露出臉來了,著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人,咬著煙管,在雨后的斜橋影里,上橋頭樹底下去一立,遇見熟人,便會用了緩慢悠閑的聲調,微嘆著互答著地說:
“唉,天可真涼了……”(這了字念得很高,拖得很長。)
“可不是嗎?一層秋雨一層涼了!”
北方人念陣字,總老像是層字,平平仄仄起來,這念錯的歧韻,倒來得正好。
北方的果樹,到秋天,也是一種奇景。第一是棗子樹,屋角,墻頭,茅房邊上,灶房門口,它都會一株株地長大起來。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時候,正是秋的全盛時期,等棗樹葉落,棗子紅完,西北風就要起來了,北方便是沙塵灰土的世界,只有這棗子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北國的清秋的佳日,是一年之中最好也沒有的CJoldenDays。
有些批評家說,中國的文人學士,尤其是詩人,都帶著很濃厚的頹廢的色彩,所以中國的詩文里,贊頌秋的文字的特別的多。但外國的詩人,又何嘗不然?我雖則外國詩文念的不多,也不想開出賬來,做一篇秋的詩歌散文鈔,但你若去一翻英德法意等詩人的集子,或各國的詩文的Anthology來,總能夠看到許多并于秋的歌頌和悲啼。各著名的大詩人的長篇田園詩或四季詩里,也總以關于秋的部分,寫得最出色而最有味。足見有感覺的動物,有情趣的人類,對于秋,總是一樣地特別能引起深沉,幽遠,嚴厲,蕭索的感觸來的。不單是詩人,就是被關閉在牢獄里的囚犯,到了秋天,我想也一定能感到一種不能自己的深情,秋之于人,何嘗有國別,更何嘗有人種階級的區(qū)別呢?不過在中國,文字里有一個“秋士”的成語,讀本里又有著很普遍的歐陽子的《秋聲賦》與蘇東坡的《赤壁賦》等,就覺得中國的文人,與秋的關系特別深了,可是這秋的深味,尤其是中國的秋的深味,非在北方,才感受得到底。
南國之秋,當然也是有它的特異的地方的,比如廿四橋的明月,錢塘江的秋潮,普陀山的涼霧,荔枝灣的殘荷等等,可是色彩不濃,回味不永。比起北國的秋來,正像是黃酒之與白干,稀飯之與饃饃,鱸魚之與大蟹,黃犬之與駱駝。
秋天,這北國的秋天.,若留得住的話,我愿把壽命的三分之二折去,換得一個三分之一的零頭。
小學生的作文 篇2
星期天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和媽媽到紅梅公園游玩。
我先在游樂園玩了一會兒,然后來到一條小河邊,只見小河清澈見底,河里的小蝌蚪像一條條黑色的小船在水中游來游去。
我打算抓幾條小蝌蚪玩玩,便隨身拿出一個空礦泉水瓶,小心翼翼地在水里撈來撈去,好不容易撈到了三條,我非常高興,正準備離開的時候,耳邊傳來了媽媽的聲音:“孩子,快把蝌蚪放掉!”
“為什么?我好不容易才撈到的!蔽液懿磺樵傅厝缕饋。
媽媽又嚴厲地對我說:“你們上課教的《古經(jīng)賢文環(huán)保篇》你都還給老師了嗎?小蝌蚪長大以后是青蛙,青蛙是我們人類的好朋友,我們可不能傷害它。”
聽了媽媽的一番話后,我恍然大悟,再看看我抓的小蝌蚪,心想:對呀!保護環(huán)境,人人有責。我不能違反這條規(guī)定呀!于是,我又回到小河邊,打開瓶蓋,水“咕咚咕咚”地流了出來,小蝌蚪也回到了媽媽的.身邊。
這個故事不僅告訴我們自然界的一切生物是相互制約、相互依存的,我們要保護自然環(huán)境,杜絕人為破壞,而且也讓我們要做一個有道德的人。
小學生的作文 篇3
那是一個風雨交加的傍晚,同學們都邁著急促的腳步匆匆忙忙地回家去了。雨下得可真大,像一盆冰涼的水從天空中潑下來,大豆般的雨點滴滴答答地在同學們的傘上炸開了花。
我忽然同班同學鄒欣欣正發(fā)著呆,她長長的睫毛下大大的眼睛正望著外面的.傾盆大雨。我忍不住問:“還不回家呀?”她低著腦袋說:“雨這樣大,我又沒有帶雨傘,只好等雨停了再回家吧!”我堅定的說:“我送你回家吧!”說完,沒等她說同不同意,就把一半的傘遮在了她的頭上。
路上,大風吹得傘差點從我的手中飛出去,雨點都可以在傘上鉆破幾個洞。路邊的樹葉也被雨點一片又一片地打下來,像一只只金黃色的小蝴蝶翩翩起舞又落在地上。
我的衣服、書包、褲子,鞋子都快要濕透了,但是我盡量把傘戴在鄒欣欣身上。
終于安全地送她到了家里。這個時候她媽媽出來了,看我渾身濕漉漉的,而自己的女兒卻只是書包上有一塊濕了,明白了是我把傘給了她四分之三,自己卻淋濕了。感激地贊美我,一直說謝謝,我的臉馬上從蒼白變成了一個“紅彤彤的”,心里也是樂滋滋的,尾巴翹到快到月球了。
回到家后,媽媽見我身上都濕了,還那么晚回家,二話不說就把我批評了一番。然后我跟媽媽說清了來龍去脈,媽媽也表揚起了我,我的臉又紅了起來,心想有什么能比被贊美與表揚更加自豪呢!
俞岳良點評:事情不大,精神可貴。友愛無小事,幫助別人最小的事情也是大事,有一句歌詞:只要人人獻出一點愛,世界就是美好的人間。
小學生的作文 篇4
那時一個令人難忘的日子,媽媽在我的再三請求下,給我買了一塊滑板,我開心地一蹦三尺高,開始練習起了滑滑板。
我一只腳踩在滑板前端,另一只腳在地上蹬了幾步,一跳踩在滑板的后端。結果——我跟本站不穩(wěn),咚一聲,四腳朝天摔在地上,還偏偏摔在鋪好的鵝卵石路上,我的媽呀!我疼得直喊媽,再地上作了一陣,我又重新站了起來。
這一次,我雙手扶在墻上,一只腳在前端,另一只腳蹬幾步,上了滑板。我用手扶著墻,一點一點往前滑,到頭了,我又艱難地轉了個彎,繼續(xù)往前滑,可好景不常,我兩手一滑,又咚的'一聲摔在了水泥路上,我什么也沒喊,爬起來繼續(xù)滑。
經(jīng)過了兩個小時的特訓,我竟然可以滑了,我漸漸離開墻壁,扭動兩只腳,滑板走起了蛇步,速度也慢慢加快。我記起教練說過兩只腳彎一點可以增加速度,我便學習了起來。左一滑,右一滑,滑板速度加快,蛇步的動作也越來越流暢,我也越來越開心。最終,我在我的大喊中學會了滑滑板。
俗話說得好:堅持就是勝利。今天,我用事實證明了這是一個真理。
小學生的作文 篇5
春天的雨像一個小精靈,可以給大地帶來生機,讓萬物復蘇、冰雪融化、百花盛開,可神奇啦!
夏天的雨像一部空調,可以給大地帶來涼爽,讓大地媽媽直喊涼快!
秋天的雨像一個清洗師,可以給成熟的'果實洗個澡,使果實們既干凈又漂亮,供人們采摘。
冬天的雨水呢?它們都搖身一變,變成了一朵朵美麗的雪花,飄飄揚揚的落下來,給大地蓋上了一層厚厚的棉被,可美麗了!
這就是四季的雨,你們說美麗嗎?
小學生的作文 篇6
愛迪生曾說:“書有益于身,好像運動有益于體。”這些話經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中,我不知不覺的愛上了書,每天閱讀不僅可以培養(yǎng)定力,也可以增加思考力,真是一舉兩得,所以老師常常要求我們要養(yǎng)成閱讀的好習慣。
書有各種各樣的類型,有的是描寫自然宇宙的奧秘;有的是描寫可怕又驚險的偵探故事;還有的是描寫悲傷又感人的故事,當我讀到自然的書,就會感覺仿佛到了森林一樣,看到各種動、植物;當我讀到驚險的偵探故事時,就會跟那些偵探們,一起去冒險,去找出疑點;當我讀到感人的'故事時,又會感到非常的悲傷。這些書都讓我覺得很精彩,所以我非常喜歡閱讀。
我覺得書的功能實在是太多了,不僅結交了一位良心益友,也得到了一碗“精神糧食”,有讀書的人,就會曾廣見識;沒有讀書的人,言語就會非常的呆板,而且,讀一本好書,那將是我最快樂的一件事。
我非常感謝我的爸爸、媽媽,如果沒有他們買書給我,我就沒有那么多書可以看,我一定會好好珍惜它的!
小學生的作文 篇7
友誼是一件美好的東西,他可以給你帶來無窮的快樂,可以給你帶來悲傷,可以給你帶來人生的酸甜苦辣咸,它有時也可以給你帶來深深的感動。
有一次,老師去開會了,班里有班干部管著。我的同桌問了我一個問題,讓另一位同學誤會了,他以為我們在這里說閑話,就舉手告訴了班干部,班長信以為真,冤枉克我們,把我們擠在了黑板上。
我看見那位同學對我笑了幾下,我知道,那是輕蔑的笑。這時,我忍無可忍了,擺出一張憤怒的臉,罵了班干部一句。老師回來了,他們把這件事的來龍去脈告訴了老師。
老師說:“你不服管是吧!你真是本性難移,你當三天班長,班里的事都歸你管,你管不好我就找你的事!”
在回宿舍的途中,我的眼淚像雨滴一樣啪啪的擊打著地面,我苦苦的.哀求老師,老師一句都不聽,就讓我?guī)ш犐蠘,我不帶隊,整個隊就別想上樓。我抽泣著低著頭站在隊伍的最前面,死活不肯帶隊。
忽然,我的一位朋友走過來,拍了拍我的肩膀,說:“沒事的,三天一眨眼就過去了,快得很,只要熬過這三天就沒事了!蔽冶徽痼@了,我在這樣的處境下,竟然還有兩肋插刀的朋友來安慰我。
于是,我擦干眼淚,綻開了笑臉,把隊帶上了樓。
友誼是多么的偉大!
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