知道的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的知道的作文，歡迎大家分享。

知道的作文1

　　“媽媽，求求你了，給我養(yǎng)只倉(cāng)鼠吧，行不行啊？”我用乞求的目光看著媽媽。“不行，等你成年了再說(shuō)！”媽媽的話語(yǔ)，如晴天霹靂一般向我劈來(lái)。可我還是按捺不住自己那急性子。

　　有一次集市，我偷偷買了一只小倉(cāng)鼠。回家的路上不停地想著怎么把倉(cāng)鼠帶進(jìn)房間。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了家門口了！那時(shí)，我腦中一片空白，理所當(dāng)然地敲了敲門。敲門時(shí)才想起我不應(yīng)該敲門，暗想：怎么辦，怎么辦……我的門牙啃著食指。

　　只聽(tīng)一陣急促的腳步聲正在接近，聲音越來(lái)越大。

　　突然“咔”的一聲，門開(kāi)了。我不自然地向媽媽笑了笑，就跑進(jìn)房間，心跳得很快。可媽媽一頭霧水。在她的腦中，一定跳出個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我在房間里大聲喊道：“媽媽，我要看書(shū)了�！蔽业男奶�聲好似有幾百分貝似的，比雷聲還響！

　　之后，我掃視了一下房間，并把窗簾拉好，生怕有人看見(jiàn)。然后走到門邊，在鎖門時(shí)故意咳了一聲，想把鎖門的那個(gè)聲音覆蓋過(guò)去。接著，我從衣服里小心翼翼地拿出倉(cāng)鼠盒，并喃喃道：“真可愛(ài)�！笨墒俏以诜块g里那里比比，這里比比，就是沒(méi)有一個(gè)好地方，是可以藏倉(cāng)鼠的！

　　我趴了下來(lái)，看著床下，心想：萬(wàn)一我不在家，媽媽偷偷地進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了怎么辦？這時(shí)我看見(jiàn)床下有塊長(zhǎng)出來(lái)的`紙板，好像有一雙靈巧的手，把這個(gè)困擾我的問(wèn)題線團(tuán)解開(kāi)了。我就把那個(gè)紙板套進(jìn)盒子提手那里，把倉(cāng)鼠盒吊在里邊。

　　最后，我上了床。不一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了。因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)來(lái)看我一下，這回我嚇得冷汗都出來(lái)了，生怕倉(cāng)鼠會(huì)叫出聲。這時(shí)，倉(cāng)鼠也很配合，竟不吱聲。我的心跳又開(kāi)始快了起來(lái)。媽媽幫我蓋好被子，走出了房間。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，想：嚇?biāo)牢伊�，還好沒(méi)發(fā)現(xiàn)！倉(cāng)鼠好像看出了我的心思一樣，媽媽在我房間時(shí)，它吱都沒(méi)吱一聲。

　　這事，沒(méi)有一個(gè)人知道，到現(xiàn)在媽媽還未發(fā)現(xiàn)真相。

知道的作文2

　　十一月，城市之中，秋日與冬季分野混沌未明，冬天來(lái)臨的聲音難以傾聽(tīng)

　　風(fēng)雨過(guò)后，冬日是一種平和安寧的靜心

　　是的，冬天來(lái)了，我的冬天來(lái)了

　　十一歲，你把我丟在家中，只留下媽媽和我在空蕩的房間里迷離是的，你走了，去了青島謀生，此后，我見(jiàn)到的只是你泛黃的照片，直到那一年冬天

　　就在那一年的'那一天，郵局的叔叔帶來(lái)信，母親先是一愣，后而才慢慢的看清了上面的字信是你寄來(lái)的，說(shuō)過(guò)幾天來(lái)看我們，我和表妹歡呼雀躍，而母親的眼角流出了幾滴晶瑩的淚，我知道，那是思念的淚

　　過(guò)了幾天，你果然來(lái)了，但你進(jìn)了門，我看到的不是你以前那矯健的身姿，而是你滿臉的疲憊不堪外面，下雪了，我看見(jiàn)你的頭發(fā)上有幾片雪花，便急忙去打掉，而我的手卻僵在了半空中那不是雪花，而是幾縷銀絲我的心里好像下了雪一般冰涼

　　末了，你打破了這場(chǎng)寂靜：“你母親呢？”“她馬上就下來(lái)。”我回答道。果然，母親穿戴一新，下了樓，看見(jiàn)你，又流下了幾滴淚。你說(shuō)：“這不是已經(jīng)回來(lái)了嗎，哭什么？”但，這是你對(duì)我母親說(shuō)的第一句話。

　　飯后，你問(wèn)我，媽媽對(duì)我好不好。我說(shuō)，在你不在的日子里，只有媽媽對(duì)我好。你沉默了好久好久

　　在那天晚上，我沒(méi)有睡著，想必母親的臥室燈還亮著，那里，有母親這幾年里以來(lái)的哀屈，有你這幾年的辛苦

　　過(guò)了幾天，你又要走了，我和母親戀戀不舍。但，你還是走了，消失在茫茫人海

　　我的心靈又進(jìn)入了結(jié)冰期

　　我想你可以回來(lái)

　　在你不在的日子里：在寂寞的時(shí)候想著快樂(lè)，在消沉的時(shí)候想到崛起，在失意的時(shí)候想到勇氣，就像大樹(shù)，在寒冷的冬季想到早春的翠碧。

　　我想，你可以讓我的心靈進(jìn)入結(jié)冰期，也可以讓它融化吧！

　　不過(guò)，你應(yīng)知道

　　連我這點(diǎn)要求都達(dá)不到的話，我的心靈將是無(wú)休止的休眠期

　　我想，你可以回來(lái)，我們永遠(yuǎn)在一起！

　　難道連春天最后一陣沼澤吹來(lái)的風(fēng)也要趕盡殺絕嗎？致父親

知道的作文3

　　知道嗎，我昨天夢(mèng)到你了，只是記不清夢(mèng)中的痕跡。

　　不想錯(cuò)過(guò)點(diǎn)滴，任我拼命追憶，也無(wú)濟(jì)于事，只是記得夢(mèng)中有你。說(shuō)過(guò)要一起為夢(mèng)想努力，為現(xiàn)實(shí)打拼，為學(xué)習(xí)上進(jìn)，所以便頭也不回的消失在我的視線里，留下的背影為化作了回憶，我看不到了。

　　知道嗎，昨夜雨后星依舊，只是微弱，凄淡，尋不到一絲歡樂(lè)。

　　不想黯淡，我重拾情緒，翻出你的話語(yǔ)，記得有星的時(shí)候就是我和你一起，所以我還是每天守候夜空，守候那顆明亮的星，守候我們的約定。只是你說(shuō)過(guò)這句話就匆匆下線了，以至于我還在茫然，究竟是美好的誓言，還是善意的欺騙。

　　知道嗎，最近我變化很大，不過(guò)是旁人中的自己，而我并沒(méi)有在意。

　　不想荒廢時(shí)光，更不要過(guò)分念及曾經(jīng)，但只有重感情的.人才會(huì)追憶過(guò)往，這便是一直的自我。只是朋友們習(xí)慣用驚詫的眼光來(lái)看著我把畢業(yè)留念放在了抽屜最底端，談笑舉止也沒(méi)有原來(lái)的隨隨便便，硬是被他們拉上了成熟的字眼，淑女還是有心事，令他們不得其解。只有我知道，這是成長(zhǎng)得起點(diǎn)。

　　知道嗎，我也在臨近開(kāi)學(xué)的倒計(jì)時(shí)，直到現(xiàn)在不足十天。只是不知道如何迎接他的到來(lái)。

　　不想看淡時(shí)間，我總是會(huì)說(shuō)，時(shí)間無(wú)情，一切會(huì)變，包括自己。不是妄下定論。一路走來(lái)，時(shí)間打敗了多少天真，搶走了多少歡笑，失去了多少友誼，都會(huì)知道留下的總是最好的，可又有誰(shuí)能阻擋消逝的歲月呢，所以我不敢許下諾言，我沒(méi)有勇氣看時(shí)光打磨生活的圓盤，更怕自己不能兌現(xiàn)，只會(huì)淡淡的說(shuō)一句，安好，但我看來(lái)卻勝過(guò)無(wú)心的誓言。

　　我靜靜地望著收拾好的行囊，傻笑。東西早早的準(zhǔn)備好，同學(xué)也在催促我要早些準(zhǔn)備，只是我滿口當(dāng)應(yīng)卻遲遲沒(méi)有行動(dòng)。不是我懶，只是我不想這么快就要結(jié)束假期，這一年的盛夏，就這樣化成句點(diǎn)……

知道的作文4

　　上路之前永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，上路之后永遠(yuǎn)是挑戰(zhàn)�！�—《題記》

　　夏之夜，涼風(fēng)起了！襟上蘭花氣息，繞到夢(mèng)魂深處。無(wú)月的夜，是怎樣的耐人尋味呢？隔著云層，隱著清光。是憐愛(ài)，是溫柔，是憂愁。這仰天的清光，襯著亙古星辰，融化了我凍結(jié)的心泉，永遠(yuǎn)照我前行。

　　那縷清光，牽起了我的回憶……

　　還記得以前，口口聲聲跟父母說(shuō)，我一定說(shuō)會(huì)取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母�？墒菦](méi)過(guò)多久我就把我說(shuō)過(guò)的話拋在腦后，忘的一干二凈。我開(kāi)始松懈了，學(xué)習(xí)態(tài)度不好，成績(jī)直線下降，從全年級(jí)的100名變成200多名，自己卻還蒙然不知，就連我最喜歡的主持，也不再去練習(xí)了，導(dǎo)致我在江西省總臺(tái)比賽落選了，沒(méi)能登上我夢(mèng)寐以求的CCTV。

　　終于有一天，我心中的那只沉睡的雄獅蘇醒了，小宇宙也爆發(fā)了，開(kāi)始力爭(zhēng)上游，變得更加優(yōu)秀！

　　陽(yáng)光，打開(kāi)了我的心扉，清風(fēng)，吹散了我心中的迷霧……

　　當(dāng)月夜已深，他人夢(mèng)正酣，我依舊坐在書(shū)桌前，孜孜求取不倦；當(dāng)黎明漸至之時(shí)，他人猶在睡夢(mèng)中，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，披衣起身，筆走龍蛇不休。

　　我欣賞劉禹錫＂千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金＂的.毅力，羨慕李白＂長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海＂的勇氣。可真正到自己這里，卻實(shí)為踐行不易。

　　記不得有多少次在與考試的交鋒中，一次次敗下陣來(lái)，那一通涕淚夾雜的哭訴中，盡是對(duì)自己的不滿，有淚珠滴在本子上，暈開(kāi)一團(tuán)團(tuán)筆跡，但，猛一抬頭，便又繼續(xù)向前！

　　如今，我才明白了，為什么要努力？為什么要奮斗？沒(méi)錯(cuò)，都是為了心中的理想，心中的目標(biāo)！

　　總有一個(gè)目標(biāo)讓我們歡欣鼓舞，就像撲向火中的飛蛾，甘愿做烈焰的俘虜。那一往情深的日子里，誰(shuí)能說(shuō)的清什么是甜，什么是苦？只要認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，就要義無(wú)反顧，永不回頭！

　　因?yàn)橛袎?mèng)，我不曾畏懼�；蛟S前方渺茫無(wú)邊，或許前方困苦重重，或許結(jié)果注定失敗，但，我永不言棄，必定披荊斬棘，勇往直前！

知道的作文5

　　冬日寒風(fēng)呼嘯，刀片似的風(fēng)在他們臉上刮得生疼。隱隱可見(jiàn)的是那被凍得出血的臉龐�？∫莸哪樕蠞M是不屈，眼神透著一股堅(jiān)定的信念，直勾勾的望著前方，不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)那僵硬的脖子

　　孩童時(shí)期的我，心里總是認(rèn)為軍人就是一副冷冰冰的樣子，不茍言笑的樣子早已在我的腦海生了根�？勺哌M(jìn)了才知道，他們是那么偉大，就算冰冷，也是有人情味的'。

　　除夕夜，我們和一位退役的老軍人一起看聯(lián)歡晚會(huì)。我很是拘謹(jǐn)?shù)淖�在他身旁，亂動(dòng)著。一對(duì)老夫婦闖進(jìn)了我的視野。

　　老太太說(shuō)她的兒子大學(xué)畢業(yè)參軍直至現(xiàn)在還未回過(guò)家，守衛(wèi)在那滿目雪白的青藏高原，保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。旁邊的老軍人身體微微顫動(dòng)。第二個(gè)鏡頭是記者要帶老人去看望兒子的時(shí)候，老人卻被告知患有心臟病而不能上雪山，就像壓垮駱駝的最后一根稻草，老人暈了過(guò)去。醒來(lái)后，像個(gè)被人奪了心愛(ài)的玩具般痛哭的小孩，讓在場(chǎng)的眾人都留下了熱淚。

　　最后的鏡頭是兒子筆直的跪在雪山，臉上看不出是什么表情，眼神無(wú)悔而又心痛。唯有那自責(zé)又帶著一抹隱忍的柔情的聲音回蕩在高原上，在我們心上，久久揮之不去

　　這便是軍人嗎？這便是那我自以為冰冷的軍人嗎？身旁的老軍人微微嘆了口氣：“這就是我們軍人！”驕傲自豪的語(yǔ)氣讓我們一怔。是啊，這就是軍人，以驚人的意志與信念守衛(wèi)在國(guó)家的土地上。保家衛(wèi)國(guó)是他們的使命，更是他們的信仰！即使是在寒冷的雪山，也掩蓋不了他們那熱血澎湃的心！

　　日子還在繼續(xù)，轉(zhuǎn)眼間，已是物是人非。那個(gè)老軍人走了，他說(shuō)，自己一生在軍營(yíng)里度過(guò)，兄弟，家人全在那。他要把最后的熱血灑在這淳樸的土地上！

　　暑假的偶然一瞥，讓我驚覺(jué)，軍人就在身邊。夏日的風(fēng)帶著一股灼人的熱浪襲向我們，襲向不遠(yuǎn)處。他們筆直地站在那兒，任憑陽(yáng)光在臉上留下一滴滴汗水。唯一不變的是他們那偉岸的背影，堅(jiān)定的眼神和那堅(jiān)毅的心！

　　原來(lái)，走近了才知道，軍人比我想象中更偉大！

知道的作文6

　　不用說(shuō)，時(shí)間知道，時(shí)間知道樹(shù)的年輪轉(zhuǎn)了幾個(gè)輪回，時(shí)間知道飛來(lái)的燕子又即將歸去，時(shí)間知道人生的長(zhǎng)短，當(dāng)然也會(huì)知道在你忙忙碌碌卻又渾然不知的時(shí)候白了幾根銀絲，而這些時(shí)間都知道。

　　人們經(jīng)常會(huì)說(shuō)，人生苦短，要珍惜當(dāng)下，唯恐時(shí)間會(huì)慢慢的消退慢慢的遺失，可誰(shuí)能知道時(shí)間在冥冥之中教給我們的太多，知道我們的太多，也吞噬了我們的太多。記得曾經(jīng)一個(gè)朋友告訴過(guò)我，時(shí)間之所以會(huì)一天天變少，是因?yàn)闀r(shí)間將它知道的都告訴了我們，因此他便從一個(gè)胖子變成了一個(gè)瘦子，最后便消失不見(jiàn)了。事實(shí)上，他說(shuō)的這句話是對(duì)的'，人的這一生，不多也不少，不緊也不慢，不潦草也不完美。一切都像是預(yù)謀好的一樣，剛剛好。原來(lái)，時(shí)間都知道。我不敢妄言，但直覺(jué)漸漸的告訴我，時(shí)間的確在默默里把一切都安排好了，只等著當(dāng)你走到的時(shí)候恰到好處的告訴你。默默之中，時(shí)間就這樣悄悄地將它知道的都告訴了我們，而又無(wú)聲無(wú)息的溜走了，使我們不愿承認(rèn)卻也不得不承認(rèn)。

　　當(dāng)歲月也留不住時(shí)間了，白發(fā)會(huì)將時(shí)間最后的遺言在夢(mèng)中寄托給我們。時(shí)間陪著我們，在我們知道的過(guò)程中也漸漸的老去，但是我敢肯定他總比我們先走，在默默里注視著我們，讓我們有時(shí)痛不欲生，有時(shí)心花怒放，漸漸的讓我們也習(xí)慣了這撲朔迷離，爾虞我詐的凄涼世界。慢慢的我們將不再害怕，只愿到老，在最后的時(shí)光里，與自己白頭偕老的愛(ài)人，平淡的接受時(shí)間最后的知道。如果真的到那個(gè)時(shí)候，我們也都終于明白了，當(dāng)時(shí)人們說(shuō)的那句極樂(lè)世界罷，那便是時(shí)間最初的棲息之地，學(xué)習(xí)的樂(lè)土，知道的全部！

知道的作文7

　　是誰(shuí)將桃花，梨花，杏花，的厚外套一層一層地脫下？是誰(shuí)將光禿禿的柳枝，畫(huà)上新葉？是誰(shuí)將沉睡中的冰河，悄悄喚醒也許，別人會(huì)不知道那就是你。但是請(qǐng)你不要難過(guò)，因?yàn)槲抑�道那就是你，我美麗的春天。�?dāng)東風(fēng)輕輕的用的雙手拂過(guò)我的臉頰，我便知道你已踏著那輕盈的步伐緩緩的朝我走來(lái)。因?yàn)槟銖臎](méi)向別人說(shuō)過(guò)你的行蹤，所以你一定想問(wèn)我怎么知道你的到來(lái)。其實(shí)你是一個(gè)很害羞，很內(nèi)向的.女孩，你知道自己沒(méi)有夏，秋，冬三個(gè)哥哥那樣熱情和充滿詩(shī)意。所以每當(dāng)你要來(lái)時(shí)，你總會(huì)先派東風(fēng)來(lái)巡視，然后再悄悄的來(lái)。

　　當(dāng)光禿禿的柳枝上泛著點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，我便知道你以離我更近了。因?yàn)槟悴惶珪?huì)表達(dá)你心中所想的東西，所以你總會(huì)以畫(huà)畫(huà)的方式來(lái)表達(dá)你的感受，你的心情和你得感謝。當(dāng)你覺(jué)得這個(gè)地方的顏色太單調(diào)時(shí)，你便會(huì)揮揮你的馬良神筆，立刻，你畫(huà)的東西就這樣憑空飛出讓我們倍感驚奇。當(dāng)你和東風(fēng)，柳絮玩累了時(shí)，你便會(huì)再次揮揮你的神筆和你的綠紗衣，緊接著，春雨妹妹便敲著她的波浪鼓，姍姍而來(lái)。于是乎我們便站在原地，靜靜的接受著她的洗禮。

　　當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)那美妙的曲子，我便知道是你來(lái)了。因?yàn)槟忝看蝸?lái)時(shí)，都會(huì)先來(lái)到小溪邊，然后用你暖和的雙手，輕輕將他喚醒。當(dāng)他揉揉惺忪的睡眼，在模模糊糊中他看見(jiàn)春姑娘你甜美的笑容，他便會(huì)咯咯地笑。伴著他的笑聲，你也放出了你美妙的歌喉，聞聲，百靈鳥(niǎo)也從遠(yuǎn)方的竹林趕來(lái)參加這場(chǎng)獨(dú)特演唱會(huì)，沒(méi)有主唱，沒(méi)有琴手，只有大合唱。

　　當(dāng)?shù)教幎际且黄�萬(wàn)紫千紅，百花齊放的樣子。我卻一點(diǎn)也不高興，因?yàn)槲抑�道你要走了。你要前往下一個(gè)星球，為下一個(gè)星球帶來(lái)春意，可是春天，請(qǐng)你一定要記住在這個(gè)藍(lán)色的星球里一直都會(huì)有一個(gè)女孩知道你在哪里，因?yàn)樗�熟知你的腳步聲和你的心情·····

知道的作文8

　　從不曾敞開(kāi)心扉的我，這一天，為你開(kāi)啟了這扇窗。

　　老師，你可以叫我小米哦！這樣，我們的距離拉近，心也就會(huì)靠近了！

　　小米有好多好多的秘密想和您分享，作為朋友的您不會(huì)拒絕，也不舍得拒絕，這點(diǎn)，小米是堅(jiān)信的！

　　小米其實(shí)真的不知道該如何向你來(lái)介紹自己，因?yàn)樾∶妆緛?lái)就是一個(gè)矛盾體。

　　小米有時(shí)會(huì)很神經(jīng)質(zhì)的為旁人的一句話而大笑半天；又會(huì)獨(dú)自的仰望著星空，想著遙不可及的事情，然后，落下淚水；甚至?xí)�突然變得沉悶，冷漠的令人顫心。但是，小米卻不曾將內(nèi)心的悲傷傾訴給他人聽(tīng)。小米總是每天保持著燦爛的微笑，大聲的'說(shuō)話，快速的奔跑，哪怕將教室弄得七零八落，同學(xué)整的火冒三丈，然后被指著鼻子大罵，小米都不曾落淚，不是不在乎，不是不傷悲，而是小米不想失去朋友。不想讓他們因上課而變得沉悶，因形象而變得刻意偽裝，小米只是想讓他們處于一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中，只是想讓他們快樂(lè)！

　　但是，小米突然發(fā)現(xiàn)自己好傻，真的，傻得真心實(shí)意去付出，卻遭白眼，冷落；傻得渲染氣氛，讓他們開(kāi)心，到頭來(lái)?yè)Q取的只是鄙夷的目光。小米，是不是真的真的太傻了~！

　　上天愛(ài)笨小孩，他眷顧小米，給了她朋友�？墒�，哪一個(gè)是建立在友誼之上的呢！所以，小米，這次累了。累得不想在積極主動(dòng)，小米想好好休息一回了�；蛟S，一晃而過(guò)，又是燦爛的！

　　小米真的很怪，開(kāi)放、爽朗、虛榮、善良，似乎想碰的詞語(yǔ)，都能體現(xiàn)在小米的身上。小米懂得掩飾創(chuàng)傷，懂得痛的時(shí)候，落寞的在黑暗中讓淚水肆意的流淌，然在再一點(diǎn)一點(diǎn)的舔干傷口。小米，其實(shí)，真的不堅(jiān)強(qiáng)，笑容的背后那一道道心口上的裂痕，又有誰(shuí)體會(huì)得到呢？！

　　小米，這次不想再付出了，一切隨緣吧�；蛟S，多少個(gè)歲月過(guò)去，小米才是他們印象中最深刻的呢！

　　老師，小米傾訴完了，小米將不再是那個(gè)消沉的小米，小米會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)沉穩(wěn)的姑娘，所以，小米不需要老師您的安慰，因?yàn)槟鷷?huì)相信您的朋友的毅力，并不遜色，不是嗎？

知道的作文9

　　我知道的風(fēng)俗很多：有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等，這些節(jié)日都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)春節(jié)吧。春節(jié)是所有節(jié)日中規(guī)模最大，禮儀最隆重的節(jié)日，過(guò)春節(jié)又叫“過(guò)年”。即使是千里之外的人，都會(huì)盡量趕回來(lái)跟家人團(tuán)聚，過(guò)一個(gè)和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓的快樂(lè)年。過(guò)年時(shí)，小孩子那就更開(kāi)心了，不僅可以吃到美味的食物，穿上漂亮的衣服，而且還可以拿到壓歲錢呢。有一首兒歌我至今還記得：新年到，新年到，穿新衣，戴心帽。姑娘要花，小子要炮，噼噼啪啪真熱鬧。

　　春節(jié)的前幾天，家家戶戶都要打掃衛(wèi)生，把屋里屋外打掃得干干凈凈，整理得整整齊齊。

　　大年三十是最忙碌的一天，人們一大早就起來(lái)，殺雞宰鵝包餃子，打年糕。還有呢，就是掛年畫(huà)、貼春聯(lián)。

　　那個(gè)時(shí)候，我也是好忙的。我忙什么呢？對(duì)了，寫(xiě)春聯(lián)。街坊鄰居都知道我喜歡寫(xiě)毛筆字，是書(shū)協(xié)會(huì)員，都買來(lái)紅紙請(qǐng)我寫(xiě)春聯(lián)。一個(gè)個(gè)大紅“�！弊郑�一幅幅紅彤彤的.春聯(lián)寫(xiě)好了。能為人們帶來(lái)方便，為節(jié)日生活增添一些喜氣洋洋的氣氛，我雖然累一些都無(wú)所謂的。

　　除夕晚飯，非常豐盛，一家老小圍在一起吃團(tuán)年飯，好不熱鬧！吃完年夜飯，一家人一起放煙火，看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一片快樂(lè)祥和。

　　再說(shuō)說(shuō)清明節(jié)，這是對(duì)先人表示追憶和哀思的日子。每到清明，人們?yōu)樽嫦葤吣梗瑢W(xué)校就會(huì)組織學(xué)生去烈士陵園去祭掃烈士墓。

　　端午節(jié)的由來(lái)和我國(guó)古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游有關(guān)。插艾葉、掛香囊、吃粽子，是端午節(jié)的風(fēng)俗。只是現(xiàn)在雄黃酒已經(jīng)很少見(jiàn)了。

　　中秋節(jié)吃月餅、賞明月，真是一件美事。每到中秋，家人團(tuán)聚，仰望一輪圓月，我不禁想起蘇東坡的詩(shī)句：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

知道的作文10

　　嗡嗡，手機(jī)發(fā)出了消息提醒的聲音。又是誰(shuí)啊，太煩了。我心不在焉的打開(kāi)手機(jī)，2020年6月1日起，全市普通中學(xué)高一、高二年級(jí)，初一、初二年級(jí)和小學(xué)六年級(jí)返校上課。開(kāi)學(xué)了？人民日?qǐng)?bào)發(fā)的！真的要開(kāi)學(xué)了？

　　在許多學(xué)生的心目中，開(kāi)學(xué)是一個(gè)既期盼又恐懼的詞匯。幾個(gè)月前，十分盼望開(kāi)學(xué)，期待盡快見(jiàn)到自己最親密的朋友，期待趕緊回歸校園生活。但如今，對(duì)開(kāi)學(xué)的恐懼感彌漫在許多人的心中。面對(duì)遲來(lái)的期中考試，坐立不安；上網(wǎng)課時(shí)打游戲，筆記，作業(yè)都沒(méi)完成，開(kāi)學(xué)后被老師教訓(xùn)；宅家四月，突然要離開(kāi)家人們的陪伴，因懷念家中生活而總是上課走神；上一學(xué)期經(jīng)歷一些事件，開(kāi)學(xué)后不知如何與同學(xué)交往

　　看到開(kāi)學(xué)消息的那一刻，眼前，上一學(xué)期和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，盡情玩耍；考試前同學(xué)們一起吸歐氣那些美好的畫(huà)面還歷歷在目。還記得一年前的小學(xué)最后一學(xué)期，所有同學(xué)都在珍惜每一分鐘，不放棄每次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)椋�我們要為六年的時(shí)光畫(huà)上圓滿的句號(hào)。但是現(xiàn)在上六年級(jí)，初三，高三的同學(xué)們可沒(méi)那么幸運(yùn)，開(kāi)學(xué)后，僅有兩三個(gè)星期可以在學(xué)校度過(guò)，這會(huì)在他們的人生中留下一道深深的傷疤。也許在我們即將畢業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該也會(huì)為這丟失的`三個(gè)學(xué)期感到遺憾吧。

　　看到開(kāi)學(xué)消息后，我望向電腦旁肆意散落的簽字筆，望向?qū)懽峙_(tái)前隨意放著的筆記本，是啊，要開(kāi)學(xué)了，而我的很多筆記還沒(méi)有總結(jié)完，很多該做的題還沒(méi)有做完，很多該完成的東西卻沒(méi)有完成，這些事情很可能讓我在開(kāi)學(xué)前一周產(chǎn)生恐懼心理。

　　到學(xué)校上學(xué)像一堂課，而開(kāi)學(xué)就是上課鈴，我已經(jīng)休息了太久，是時(shí)候努力學(xué)習(xí)，恢復(fù)狀態(tài)，消除恐懼，迎接遲來(lái)的考試了。

知道的作文11

　　我要抵達(dá)山川湖海，把沿途的每一幀星芒都收進(jìn)我的行囊。

　　——題記

　　作為少年人，雖不如成人的閱歷，不比大人的經(jīng)驗(yàn)，卻也不缺少該有的豪氣，不少對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。我曾夢(mèng)想毛澤東口中的“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。也曾將“莫欺少年窮”作為我的座右銘。但我更明白，不腳踏實(shí)地地邁出每一步，一切都僅是紙上談兵。

　　其實(shí)我知道，努力學(xué)習(xí)是我們的邁向未來(lái)的第一步。作為學(xué)生，我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，拼盡自己的'一切努力投入到學(xué)習(xí)之中。而怎樣才能真正做到努力學(xué)習(xí)呢？

　　首先，應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有一個(gè)全方位的認(rèn)知。清楚明了地知道自己的弱項(xiàng)在哪里，并對(duì)之加以克服，不要到了考試臨頭才去努力，為時(shí)已晚。

　　其次，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，明確自己的方向。這樣，努力的路上才不會(huì)迷茫。

　　最后，便是懂得勞逸結(jié)合。身體是革命的本錢，如果身體先垮了，那即使有再大的決心和毅力，也無(wú)濟(jì)于事。

　　其實(shí)我知道，遠(yuǎn)方的道路不一定平坦。在家里，每一個(gè)孩子都是父母的心頭肉，掌中寶，父母可以為你操勞任何家務(wù)，替你抵御外界的風(fēng)雨，卻終將無(wú)法代替你過(guò)好你的人生。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，沒(méi)有任何人能代替你。父母有一天會(huì)老，你也會(huì)在某一天長(zhǎng)大。未來(lái)的一切，還是需要自己來(lái)抗。

　　其實(shí)我知道，未來(lái)的人生還是要由自己掌控，上天不會(huì)虧待每一個(gè)努力的人。每一條平坦光明的大道，先前都只是一彎布滿荊棘的曲徑。每一個(gè)精彩的人生，背后都付出了常人無(wú)法想象的努力。靜下心來(lái)，耐住寂寞，在風(fēng)雨黑暗的夜里，為自己拼搏出一個(gè)充滿鮮花的人生！

　　愿你以渺小啟程，以偉大結(jié)尾。愿你有一個(gè)心儀的未來(lái)！

知道的作文12

　　你也許從來(lái)沒(méi)想過(guò)壞人離你有多近，或者從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)碰到壞人。但是，很有可能壞人就出現(xiàn)在下一秒。所以，我們要提高防范意識(shí)，讓自己變得強(qiáng)大一點(diǎn)，壞人才會(huì)對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之。現(xiàn)在，讓我們一起去看看樂(lè)多多寫(xiě)的《胡小鬧日記之壞人都知道我有多厲害》吧！

　　文章中的胡小鬧和他的死黨長(zhǎng)安被人販子抓到了一個(gè)廢墟的小木屋里，在那里他們又遇到了同校的白冰和林子。他們一起與人販子斗智斗勇，靠著智慧和勇氣逃出了小木屋，經(jīng)歷了一番波折后終于踏上了回家的路。

　　其中讓我印象最深刻的是胡小鬧四人趁人販子不備，逃出了小木屋跑進(jìn)大森林后。天空突然降冰雹，他們沒(méi)有辦法只好躲進(jìn)一個(gè)漆黑的山洞里。夜色降臨后，他們要山洞里過(guò)夜。胡小鬧站崗時(shí)，一只小黑蟲(chóng)飛進(jìn)了胡小鬧的耳朵里，大家剛用手電筒把小蟲(chóng)引出來(lái)，小鬧的額頭又不知怎么受傷了.....在野外,他們依靠自己的智慧和團(tuán)結(jié)一次次戰(zhàn)勝各種困難，經(jīng)歷各種奇遇。再后來(lái)，他們放火燒了人販子的木屋引來(lái)警察帶走了人販子,他們也成了“小英雄”。

　　胡小鬧日記告訴我，遇到困難不要退縮，而要迎難而上，自己想辦法解決。而我平時(shí)動(dòng)不動(dòng)遇事就讓家長(zhǎng)幫我解決，依賴性太強(qiáng)，以后面對(duì)殘酷的生活可要為難了！對(duì)了，我還要告訴大家，千萬(wàn)不要輕易相信陌生人的甜言蜜語(yǔ)，因?yàn)閴娜硕加幸粡埳谱兊哪�。記得有一次，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的`叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好可愛(ài)，我送你個(gè)禮物好嗎？”當(dāng)時(shí)激動(dòng)的我差一點(diǎn)就答應(yīng)了，幸虧媽媽出現(xiàn)及時(shí)制止了我。

　　好了，同學(xué)們就先跟大家分享這么多吧，有時(shí)間建議你也來(lái)讀讀這本書(shū)。這本書(shū)充滿了離奇的故事，故事中充滿了智慧，你定會(huì)受益匪淺！

　　老師評(píng)語(yǔ)：讀了這本書(shū)后，你不僅增長(zhǎng)了野外生存的知識(shí)還對(duì)壞人提高了警戒心，老師真為你高興。是啊，平時(shí)生活中，危險(xiǎn)可能四處隱藏，很多孩子沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，真希望更多的孩子都來(lái)閱讀這本書(shū)！

知道的作文13

　　走近了才知道這么多，感受這么多，懂得這么多。

　　站在遠(yuǎn)處眺望那高山，看到的也僅是一片蔥郁，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)那飛鳥(niǎo)在叢林里飛躥，野兔在其中四處躲藏。其實(shí)，在生活中只有我們走的更近一點(diǎn)，才能發(fā)現(xiàn)更多，體會(huì)的更多。

　　記得有一次當(dāng)我上學(xué)走到一個(gè)小土包時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)那地上有一團(tuán)黑糊糊的東西。定睛一看只是一群螞蟻而已，便又徑直地往學(xué)校走去。

　　下午放學(xué)時(shí)，我愉快地走在回家的路上。當(dāng)我又走到小土包時(shí)，那一大群螞蟻依然在那里，似乎比早上那會(huì)兒更多了，只見(jiàn)那些小東西在四處移動(dòng)，在好奇心的強(qiáng)烈驅(qū)使下，我決定好好觀察觀察這群小東西，于是我走到了螞蟻群旁。

　　當(dāng)我剛剛蹲下時(shí)，那些小家伙好像有所察覺(jué)了，都原地不動(dòng)的伏在地面上，我不敢移動(dòng)一步，更不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，生怕會(huì)驚動(dòng)它們。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)它們用觸角相互示意著什么，又各自移動(dòng)了起來(lái)。

　　這時(shí)，群蟻外又有一只龐大的隊(duì)伍向它們走來(lái)，它們搬運(yùn)著許多的食物，看到它們是這么的微小，卻搬運(yùn)著比他們大幾倍甚至幾十倍的物體，心中難免不會(huì)有一絲的敬畏，我仔細(xì)地觀察著它們是怎樣搬運(yùn)著龐大的.物體。只見(jiàn)它們?cè)谖矬w周圍圍成了一個(gè)大圈，用它們那弱小的身體扛在身上，并秩序井然地前進(jìn)著，一步一步把食物往巢穴里搬運(yùn)。

　　可是巢穴的洞口太小，根本運(yùn)不進(jìn)去，這時(shí)，聰明的小螞蟻們?cè)凇爸笓]者”的指揮下都開(kāi)始用嘴啃泥，它們大概想把洞口擴(kuò)寬一些吧。它們?nèi)�五一群的協(xié)力搬運(yùn)大大小小的泥塊，最終它們把洞口成功擴(kuò)展，食物很順利的被運(yùn)回了洞中。

　　其實(shí)，生活中那些看似平淡無(wú)奇的事物，走近去細(xì)心觀察時(shí)卻能收獲很多，正如螞蟻一般，看似是那么的卑微，但它們團(tuán)結(jié)在一起時(shí)，卻能迸發(fā)出那么強(qiáng)大的力量。

知道的作文14

　　兩年前的我們歡歡樂(lè)樂(lè)的踏進(jìn)11中校園，以學(xué)弟學(xué)妹的身份開(kāi)始了初中的征程，那時(shí)的我們還是那樣的幼稚，在學(xué)哥學(xué)姐眼里好像是那樣的可笑，兩年后今天我們以學(xué)哥學(xué)姐的身份迎接初一新生他們?cè)谖覀冄劾镆彩悄菢又赡郏�可笑�?/p>

　　新學(xué)期開(kāi)始了，一切都是新的，陪伴我們兩年的老師也換成了新的，突然發(fā)現(xiàn)那時(shí)被我們抱怨的老師竟然是那么的完美，看見(jiàn)他們教別的同學(xué)心里有些說(shuō)不出的酸澀，甚至有些吃醋。

　　陪伴我們的兩年的班主任江老師，那個(gè)年輕，陽(yáng)光的老師，我們之間幾乎無(wú)話不談，在教育基地被我們親切喊做‘?huà)寢尅��?老師，因?yàn)椴簧嵛覀內(nèi)�別的學(xué)校交流學(xué)習(xí)一周而嗓子啞了好久，曾經(jīng)是我們眼里最容易擺脫的老師，當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始了，我們分開(kāi)這么久才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的把她當(dāng)做‘?huà)寢尅�我們拼命的向初一學(xué)弟學(xué)妹打聽(tīng)她的最新消息，知道她教其他同學(xué)，心里酸酸的

　　還有那個(gè)陪伴我們一年的副校長(zhǎng)數(shù)學(xué)老師，那個(gè)初入學(xué)校不久的年輕英語(yǔ)老師，數(shù)學(xué)老師的幽默風(fēng)趣的講課方式至今還歷歷在目，難以忘卻，他的爽朗笑聲好像還在耳畔，英語(yǔ)老師因?yàn)槟贻p，對(duì)我們甚是負(fù)責(zé)，自習(xí)課常常為我們輔導(dǎo)，還被叛逆的我們不領(lǐng)情，經(jīng)常私下直呼其名，不知道被我們氣的流過(guò)多少淚水。

　　我們的物理學(xué)習(xí)的第一位老師麥老師，經(jīng)常給我們講述國(guó)家大事，開(kāi)闊我們的視野，雖然嚴(yán)厲但有十分幽默，曾經(jīng)罰我們?nèi)�班�?xiě)200遍公式，被我們記恨許久，現(xiàn)在想想對(duì)這位老師一樣十分不舍，如果他還能教我們我們也愿意被他罰寫(xiě)，畢竟他是為了我們好那次也的確是我們太過(guò)分，那個(gè)公式?jīng)]有人忘記了。

　　新學(xué)期的開(kāi)始老師都換了，才發(fā)現(xiàn)只有失去才懂珍惜，我們才發(fā)現(xiàn)我們對(duì)那些陪伴過(guò)我們的老師是多么的不舍，年少的不懂珍惜，如今昔日我們的老師已成他人老師，心中就好像打翻的醋壇子一樣酸澀。

知道的作文15

　　海報(bào)介紹：我的畫(huà)畫(huà)的很爛，所以只能借助電腦科技來(lái)做出這幅畫(huà)，這幅畫(huà)是由多個(gè)圖片拼湊而來(lái)的。有用Word的藝術(shù)字，例如：中國(guó)科普名家名作、不知道的世界、升級(jí)版、天文篇，這些字都是用了藝術(shù)字的。還有是用美圖秀秀上的圖片，是用了天才家愛(ài)因斯坦的頭像，意思是表明：盡管愛(ài)因斯坦是天才，但是有些問(wèn)題天才也不一定會(huì)知道，因?yàn)橛泻芏嗟闹�識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去研究。旁邊的.狗狗是用閃體字來(lái)弄成的，意思是說(shuō)：有些關(guān)于我們狗狗自身的問(wèn)題，我們也不知道，請(qǐng)你們來(lái)幫我解答。

　　設(shè)計(jì)思路：其實(shí)我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)和電腦技術(shù)相比，簡(jiǎn)直是孫悟空一個(gè)跟頭的距離，很難看。但是那天偶然間，回看自己的電腦書(shū)時(shí)，就看見(jiàn)了“藝術(shù)字”，自己試了一下，選擇很多，而且很漂亮，朋友發(fā)給了我一些閃體字，又帶給我了靈感，最后，在看《愛(ài)因斯坦傳》時(shí)，就又想到了愛(ài)因斯坦的智慧和美圖秀秀。做出來(lái)的效果感覺(jué)十分有新意，很形象，很立體。

　　優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)是有的，缺點(diǎn)也是有的。優(yōu)點(diǎn)是很立體，而且生動(dòng)，把書(shū)上的內(nèi)容給呈現(xiàn)了出來(lái)，因?yàn)槭菫樽约合矚g的書(shū)設(shè)計(jì)海報(bào)，因?yàn)槭呛��?bào)，就要把自己印象最深刻的地方給呈現(xiàn)出來(lái)，可是這是一本科普書(shū)，是由多個(gè)知識(shí)組成的，況且是天文篇，所以應(yīng)該多加點(diǎn)天文圖片的，可是加了之后，就會(huì)覺(jué)得擁擠，之前的排版就不能跟以前一樣了，這是最大的缺憾。

　　內(nèi)容介紹：這本《不知道的世界天文篇》，講述了在浩瀚的宇宙中，有很多稀奇古怪的事情，很多天文科學(xué)家對(duì)此都有不同的看法，可到最后還是沒(méi)有明確的結(jié)果。

　　簡(jiǎn)單感悟：真的超想把這些謎團(tuán)統(tǒng)統(tǒng)解開(kāi)，因?yàn)閷?shí)在太誘人了，真想以后自己出一本書(shū)，叫做《我知道的世界》。

　　友情小提示：不知道什么原因，所以圖片怎么都恢復(fù)不出原來(lái)做的樣子，如果點(diǎn)擊一下圖片的話，就可以放大，可以恢復(fù)很清晰的樣子了。

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