(優(yōu))成長的作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的成長的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文 篇1

　　誠實！誠實！從小到大，這兩個字一直在我耳際回蕩。我時刻遵循這樣的教誨，嚴格要求自己。可是，在不知不覺中，我卻沒能做到這兩個字。

　　那天早上，我的心一直處于惴惴不安的狀態(tài)中，第六感官告訴我，有一場暴風雨即將降臨�！白恳莘�，你過來！”伴隨一陣獅子般的怒吼，爸爸鐵青著臉走進我的房間，“一個人如果有了小傷口怎么辦？小傷口不處理嚴重了怎么辦？”果然，暴風雨果然如期而至。雖然對爸爸突如其來的提問感到莫名其妙，我仍然不敢怠慢，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答著：“小傷口貼創(chuàng)可貼，大傷口就要去醫(yī)院�！卑职值哪樕�更加鐵青了：“你知不知道你現(xiàn)在正處于大傷口的階段了？”面對爸爸的質問，我心里已經(jīng)明白了一大半，但總覺得自己今天早上偷偷玩手機的事做得天衣無縫，爸爸絕對不可能發(fā)現(xiàn)的。于是，我故作無辜狀：“我今天沒有做錯什么呀？”

　　“砰”地一聲，爸爸把門關上，開始對我大聲訓斥，原本以為毫無漏洞的計劃居然早已被爸爸給識破了。爸爸的.臉更加鐵青了，青得似乎發(fā)黑，在爸爸犀利的眼神中我低下了頭，淚水奪眶而出，如實承認了錯誤。過了一會兒，媽媽走了進來，神情嚴肅：“逸凡，從小到大，爸爸媽媽一直要求你做個誠實的孩子，寧愿你因為做錯事被批評，被懲罰，也不要用謊言來掩蓋。最近你每次偷玩手機后都在撒謊，還屢教不改，爸爸媽媽是非常生氣，也非常傷心。”媽媽又開始重復那個耳熟能詳?shù)墓适拢骸斑�記得那個中國留學生在德國的故事嗎？只因為三次逃票經(jīng)歷而被德國各大公司絕之門外，大好前程就這樣葬送了，多可惜�。　�

　　媽媽頓了頓，語氣比之前緩和了：“兒子，小病不治，大病難醫(yī)�。〔徽\實可能會毀了你一輩子，你要趕緊把這小傷口給治愈了！”我羞愧地點點頭。為了讓我自愈，爸爸選擇相信我，讓我自己保管手機。抬頭，只見爸爸的臉已經(jīng)不再那么鐵青了！

　　爸爸嚴厲的批評像一座警鐘，敲醒了我迷失的心靈；媽媽和煦的教導像一盞指明燈，指引著我前進的方向。誠實！誠實！這樣的家訓將一直伴隨我人生左右，成為我成長的導航！

成長的作文 篇2

　　每個人心中，都會有在你人生道路上最重要的指引人，沒錯，就是——老師。老師的背影，各有千秋。老師的學識，參差不齊。就是這樣一個普通職業(yè)，卻有傳播文化的神力，有培養(yǎng)人才的耐心。我們每個人，都應該感謝老師曾盛裝蒞臨我們的成長。

　　那是我一直難忘的老師。

　　七歲，我上三年級。我從開學遇見李老師，面容和藹，臉上總掛著微笑，身體在秋風下顯得瘦弱。這是我對李老師的第一印象。一見，深深地印在了我的腦海里。這天是不平靜的。

　　放學后，天空中下起傾盆大雨，天空暗的像一張潑了墨的紙，伴隨打雷聲，壓得人喘不過氣。教室里的伙伴們都被父母接回家了。唯獨我一人，哦不，還有李老師。教室里擺放整齊的桌椅，好像我被孤立在它們之間，外頭的驟雨好似也在宣告著：這塊地盤是我的`。我當時大聲哭了起來，是沒由來的恐懼與害怕。李老師走到我跟前，用溫柔的話語安慰我，我有些懷疑她是不是精靈了。我停止了哭泣，李老師對我微微一笑，說：“老師送你回家吧！你父母有事來不了。”當時我并不知道她是騙我的，我父母壓根就沒和老師說有事來不了。

　　我應了下來，和李老師一同離開我被孤立的小教室。心中突然很安心，相信李老師會把我送到溫馨的家中。李老師打開花傘，傘上許多花兒，被雨打在身上，越來越多，花兒顯得更加嬌嫩。我握著李老師的手，從手掌不斷傳來熱流，不僅暖手，更暖心。我肯定，李老師一定是精靈。等我到家后，站在窗前，這是雨已停了。沒有了雨簾的遮擋，老師的光芒更加耀眼。老師的花傘上的花經(jīng)過陽光照射，似乎開得更艷了，更美了。我看著李老師削弱的背影漸行漸遠，目光卻久久不能移開，李老師的背影消失在實現(xiàn)……我的成長，感謝您的盛裝蒞臨。

成長的作文 篇3

　　陽春三月，又是播種的季節(jié)，但在高樓林立、水泥滿鋪的城市是很難感覺得到的，因為這里忙忙碌碌的人們根本沒有享受春夏秋冬的待遇。就拿此時的我來說，每天要做的.就是上課、看書，閑暇的時候就出去逛逛，生活就是這樣一天天重復，讓我不能真切感受到時間季節(jié)的變化，只有等到某一日，當我翻看日歷或是身邊的人說起今天是X月X日了，才猛得驚醒過來，開始意識到時間的悄無聲息。

　　今天我如往常一樣來上自習，或許是因為今天的風太大了，讓我靜不下心來學習，我掩住耳朵，卻依舊無法阻止呼呼的風聲就這么一直一直打擊我內心的風鈴，搖擺得叮當作響，本是該清脆悅耳的吧？可為什么這樣雜亂無章，以至于心煩意亂。

　　原來我還是改變不了對風的厭惡，但這里的風并不是帶著花草、泥土芬芳的微風，而是吹得肆無忌憚、霸道無理的風。就像小時候一樣，我會一直祈禱風別再吹了，因為大風呼嘯著刮來，我的心就會莫名的慌，總是會擔心害怕，這到現(xiàn)在我也弄不明白是為什么，就像天陰時候的閃電一樣，這些都是心坎里一直過不去的劫。然后每當這時，我就會幻想自己是一只貓，一只很小的貓，因為這樣我就可以把自己蜷縮成一團，隱藏在一個安靜得只有我自己呼嚕聲的角落里，任外界怎么變換，而我卻可以很安心地沉沉地睡去，直到一切歸于平靜，再讓我醒來。

　　但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這只是幻想，成不了事實，所以我得一直這么不安、慌亂，然后等風停了、雷聲消失了，再輕撫跳得狂亂不堪的心臟，讓它找回平穩(wěn)的節(jié)律。 以前總認為那時候我還小，膽也比較小，所以會這樣害怕，等有一天隨著時間的慢慢堆積，我會長大，心也會變強大，就不會再這么害怕了，可是當那天真正的到來了，或許還是分不清成長在哪里給我們的人生分了段，但我知道我確確實實是長大了，成熟了，卻還是會害怕，只是這種害怕已經(jīng)不單單是害怕了，還帶了一些憂慮和迷茫，讓我都不敢再輕易幻想。因為現(xiàn)實成了一面鏡子，我再怎么幻想，依舊會被照出生活本來的樣子。

　　這就是代價吧，成長的代價，也可以說是時光的無情，讓我們外表變得很堅強的同時，內心卻被擊得滿是裂紋。

成長的作文 篇4

　　從小到大，老師、父母都在教導著我們：要學會兩個字—感恩。其實，我一直都在想，這兩個字有那么重要嗎？現(xiàn)在我終于明白了這兩個字的含義。

　　記得我剛上二年級的時候，膽子特別小，上課回答問題的時候，聲音小得就像蚊子叫一樣，但是我又不甘心落后。這時，在家里是媽媽，在學校是老師，她們鼓勵我、支持我，讓我勇敢地走上了講臺，競選班干部。最后，我終于如愿以償?shù)禺斏狭税嚅L。從那以后來，我鼓起勇氣，膽子越來越大了，對自己也越來越有信心。最終，在二年級的講故事中取得了第一名的好成績。這些事情給我留下了深刻的印象，讓我永遠不能忘記。我愛我的父母，我愛我的'老師，感謝他們對我一直以來的關心和支持！

　　在生活中，不管是父母和孩子之間、老師和同學之間，還是同學和同學之間，我們每個人都應該懂得怎樣去感恩。那么，生活將會更美好。

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