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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-12-06 18:35:55 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我們美麗的家園——地球,它無私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類,然而人類在索取地球資源的同時(shí),卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。地球是我們的家園

  回想昨天——湛藍(lán)的天空飛著自由的鳥兒;茵茵的小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。潺潺溪水迎著太陽奔流不息……這是多么的美好,多么的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空,藍(lán)天成了布滿灰塵的相片,黯然失色。低頭看腳下,樹兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉;連那溪水也變得渾濁,變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁,空氣一天天的變得污濁,資源一天天的減少,生物在銳減,地球在哭泣,地球在嘆息,

  環(huán)保,對(duì)于我們很重要;關(guān)乎著我們的身體健康,關(guān)乎著我們的子孫后代,關(guān)乎著這我們養(yǎng)育我們?nèi)祟悗装偃f年的地球母親。環(huán)保,不是政府的事而是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的`義務(wù)。

  在生活中,隨處可以看見花草樹木;可是,有些人故意去攀折樹木。但是,你想過沒有:樹的葉子可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的葉子樹木釋放出來的氧氣不就一天比一天少了嗎?所以,我們一定要愛護(hù)花草樹木……

  水,是生命之源;在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。而從全球范圍看,人類可以利用的淡水只占全球水總量的0.325%。多么小的一個(gè)數(shù)字。∷,我們也要節(jié)約水,保護(hù)水……保護(hù)水,就是保護(hù)我們的生命。

  我們這個(gè)地球太可愛了,又太容易破碎了,人類是最好的醫(yī)生,為了拯救我們的家園,也為了拯救自己,行動(dòng)起來,讓我們一起保護(hù)環(huán)境。

小學(xué)生作文 篇2

  秋天是涼爽的,它送走了天天的炎熱,勇敢地迎接冬天的寒冷。

  秋天是多彩的。有黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果、金燦燦的蜜桔、紫瑩瑩的`葡萄……

  秋天是芬香的。果園里滿是瓜果香,花園里桂花香飄萬里。

  秋天是繁忙的。樹木們忙著換裝過冬了,樹葉一片一片象是起舞的蝴蝶飄落;動(dòng)物們忙著過冬的食物,最忙的是稻田里的農(nóng)民伯伯了,汗水濕透了他們的衣服。

  秋天的喜悅寫在人們臉上,寫在人們的心里。

小學(xué)生作文 篇3

  環(huán)境保護(hù),這個(gè)話題,能夠說就是家喻戶曉,人人皆知。但在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人還就是不太重視,認(rèn)為微不足道,在我看來,環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過這樣兩件小事:有一天,我去超市買東西,快到超市門口時(shí),看見有幾個(gè)散發(fā)宣傳單的,見人就給,見車就放,但就是有些人卻不要,隨手就扔地上,我過去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。此時(shí)又看見兩個(gè)人用膠水將宣傳單貼在墻上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意,我又拿出我的絕活“撕紙功”,哈哈,“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次,我在樓底玩,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙,走近一看,原先,就是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份連忙制止,并講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng),趕忙從附近端來水把火熄滅,結(jié)束了燒草行動(dòng)。

  我們?nèi)祟惗忌钤谝粋(gè)星球上,那就就是地球。此時(shí)地球上,有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動(dòng)物,構(gòu)成了美麗的大自然。

  但就是有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然,此時(shí)超多捕殺野生動(dòng)物。加之各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難,漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都就是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來了惡果。從前,此時(shí)我家鄉(xiāng)的空氣就是清新的,天空就是湛藍(lán)的,真像一幅五彩繽紛的畫,好不美麗!但此刻,此時(shí)車子它排出了污染空氣的.烏煙,多了工廠后,排出了污水,水變成黑色發(fā)出臭味,造成嚴(yán)重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個(gè)垃圾筒,人們把垃圾倒在那里,甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天,此時(shí)那里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地,風(fēng)一吹,可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂著一些泡沫垃圾,水又黑又臟,此時(shí)里面的魚兒都已經(jīng)死了,塘水死一般的寂靜。

  我想大聲呼吁人們:地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟,屬于我們大家,只要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球上的自然資源,讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng),讓花兒依舊那樣鮮花盛開。

  人類啊,就是就應(yīng)覺醒的時(shí)候了,此時(shí)睜開眼,看看我們的周圍,這就是我們的家園啊,讓我們從此金盆洗手,用自我的雙手,用自我的智慧,用自我的良心,此時(shí)為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧,讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧!

小學(xué)生作文 篇4

  我家住在三樓,回家得經(jīng)過一條又窄又小的揍梯。我這人膽子特小,靈近樓道里的燈壞了,所以天一黑我就不敢出門了。

  有一天,我和媽媽很晚才從外面回來。媽媽去鎖車,讓我一個(gè)人先上樓。望著那黑洞洞的樓道,我哪里肯,拉著媽媽的手說:“我不去,媽媽,我害怕!”媽媽卻板著臉說:“不行,你一定得去,我給你一個(gè)手電筒照明!甭犞鴭寢尯翢o商量余地的`口氣,我只好硬著頭皮接過手電筒。

  我來到樓梯口,壯了壯膽子,自言自語地說:“勇敢,勇敢,再勇敢!”我用手電土下、左右都瞧了個(gè)遍,才走進(jìn)樓洞。我的精神高度緊張,腦子卻極清醒。數(shù)著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)往上走。一切平安無事,我的心才漸漸平靜下來?墒莿傋叩蕉䴓枪战翘,一個(gè)白東西突然出現(xiàn)在我前面,我當(dāng)時(shí)心都提到嗓子眼了。那是什么?我該怎么辦?繼續(xù)往前走,還是轉(zhuǎn)身下樓?我突然又怨起了媽媽說過的話:“要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,你會(huì)成為一個(gè)勇敢的孩子!蔽蚁耄骸皩(duì)呀!我都11歲了。如果再害怕的話,會(huì)被人笑話的。”我鼓了鼓勇氣,用手電筒朝那“白東西”照去——

  嗨!原來是一個(gè)塑料袋。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,接著往前走,這一次我再也不怕了。一級(jí),兩級(jí),三級(jí)……終于順利地回到家!打開門,我一蹦三尺高,一邊蹦還一邊說:“太棒了!我勝利了!我終于戰(zhàn)勝了恐懼!

  這件事讓我明白了,勇敢實(shí)際上就是自己戰(zhàn)勝自己。

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