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的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-12-03 15:03:04 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文(匯編4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

的六一兒童節(jié)作文(匯編4篇)

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天是六月一日,是一年一度的兒童節(jié)呀!今天,我打算過(guò)得有意義些.

  早晨,我早早就起床和同學(xué)們釣魚(yú).

  到了魚(yú)塘,我迅速地找了個(gè)下鉤點(diǎn),把鉤大力地甩下去.其他同學(xué)也找了個(gè)下鉤點(diǎn).我們都聚精會(huì)神地盯著魚(yú)鉤,等待魚(yú)兒自動(dòng)上鉤.

  過(guò)了一會(huì)兒,我的魚(yú)桿像被什么碰了一下,在動(dòng)來(lái)動(dòng)去.我生氣了,以為有人在后面碰我的.魚(yú)桿,便拉起魚(yú)桿,打算回過(guò)頭打他一頓.誰(shuí)知我拉桿的時(shí)候,覺(jué)得桿很重,我便大力地拉,拉上來(lái)了一條魚(yú)王.這時(shí)候我才明白,是魚(yú)王把我的桿搞得動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,想不到歪打正著.

  中午,我吃著最?lèi)?ài)吃的紅燒雞腿,心里樂(lè)滋滋的吃完后,我到圖書(shū)館去看書(shū).看了許多作文選,也看了一些童話(huà).你一定會(huì)問(wèn),在自己的節(jié)日里不好好去玩,還來(lái)看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你.

  下午,我把平時(shí)積累的詞句全利用在我寫(xiě)的《一件難忘的事》里.經(jīng)過(guò)幾次修改,我覺(jué)得已經(jīng)夠好了,就交給姐姐,讓她在網(wǎng)上替我投搞.

  晚上,我一打開(kāi)電腦,有一列字出現(xiàn)在我眼前,寫(xiě)著:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功.

  啊,今天真快樂(lè)!

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  六一”兒童節(jié)那天,五一路小學(xué)可真熱鬧。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái),舞臺(tái)下面坐滿(mǎn)了老師同學(xué),準(zhǔn)備看各年級(jí)同學(xué)的精彩表演。

  演出開(kāi)始了,臺(tái)下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來(lái)。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演了優(yōu)美的舞蹈,樂(lè)隊(duì)演奏了動(dòng)人的樂(lè)曲。最有趣的是今年有了家庭組合節(jié)目。特別是有一個(gè)小女孩和她的爸爸演唱了紅色歌曲《映山紅》;還有家長(zhǎng)和同學(xué)們表演的感恩的心。同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。

  我是校舞蹈的一員,雖然我們是倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目,但是我們對(duì)表演的熱情絲毫不減,終于要到我們了,我們進(jìn)入了緊張的檢查工作中,但是天有不測(cè)風(fēng)云,徐媛的`舞蹈鞋不見(jiàn)了,我們都很著急把我們自己的鞋,袋子,都檢查了一遍,最后還是急中生智把王婷多帶的粉色舞蹈鞋涂成了綠色才僥幸過(guò)關(guān)的。

  這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘啊!

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  “六·一”到了,我早早地起了床,吃過(guò)飯后,便提上小板橙向?qū)W校走去。路上,柳樹(shù)的枝條輕輕搖擺,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),‘六·一’到了,祝你節(jié)日快樂(lè)!”

  到了學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校彩旗飄揚(yáng),處處回響著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。領(lǐng)導(dǎo)們先講了話(huà),蠃得了同學(xué)們的陣陣掌聲。四年級(jí)同學(xué)們唱了一首歌《春曉》,他們的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人心曠神怡。接下來(lái),幾個(gè)穿著小短裙的小朋友走出來(lái)跳了舞《我們的`希望小學(xué)》,她們的舞姿優(yōu)美,表達(dá)了小學(xué)生可愛(ài)、天真的性格。該到我們表演了,是集體舞《快樂(lè)天使》。音樂(lè)響起來(lái),我們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞,真的像一群天使。節(jié)目演完了,爸爸、媽媽又領(lǐng)著我去新華書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū),有《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語(yǔ)故事》等很多書(shū),它們都很好看。

  這個(gè)“六·一”讓我難忘,這個(gè)“六·一”是我心目中過(guò)得最好的“六·一”。真希望下一個(gè)今天,下一個(gè)“六·一”快點(diǎn)到來(lái)。

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  又是一年一度的六·一了。我們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的`節(jié)日,我們來(lái)到教室,哇,好美啊。我看見(jiàn)教室里面都掛滿(mǎn)了掛花。

  同學(xué)們都在吃東西,我也在吃。我的朋友來(lái)了,她們說(shuō),今天一定會(huì)有好看的節(jié)目,不久后,老師來(lái)了。

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跟老師照相,老師好高興呀。我們也好快樂(lè)。吳老師來(lái)了,我們便開(kāi)始演節(jié)目了。哇!好好看呀,那滑稽的節(jié)目讓大家哈哈大笑,那優(yōu)美的歌聲好聽(tīng)極了。

  放學(xué)了,我回家了。

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