溫柔的手的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的溫柔的手的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

溫柔的手的作文1

　　在我成長(zhǎng)的道路上，遇到了許多的老師。有嚴(yán)格的林老師、幽默的`汪老師但是，我還是喜歡班主任袁老師。

　　袁老師是我們的班主任，她有一雙炯炯有神的眼睛，并且喜歡是盤(pán)起來(lái)頭發(fā)的。每次她見(jiàn)到我，都會(huì)投來(lái)明亮的目光。還微微的笑了起來(lái)，就像綻放的花兒一樣，我也會(huì)跟她打招呼。

　　記得那一天，我們上的是語(yǔ)文課。袁老師走進(jìn)來(lái)，告訴我們要進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)。袁老師就拿起粉筆，黑板立刻出現(xiàn)了一行行的字跡。并且詳細(xì)地給我們講了一遍，接著，讓我們回答，老師突然說(shuō)：請(qǐng)17號(hào)回答。我慢慢地站起來(lái)，我站起來(lái)很久，但依舊沒(méi)有回答，我滿(mǎn)腦子空白。袁老師竟沒(méi)有罰我，而是叫我到辦公室。來(lái)到辦公室。老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：你是不是很多題目不懂，讓我教你這些題目。袁老師讓我坐下來(lái)，并且很有耐心地把內(nèi)容給我梳理了一遍。使我一聽(tīng)就恍然大悟，袁老師還找到了一些題目，讓我做這些題�？匆�(jiàn)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，袁老師也很辛苦。所以，我更加認(rèn)真做這些題目。我做完以后，老師批改完這些題目。還表?yè)P(yáng)我說(shuō)這些題目我全對(duì)了，我永遠(yuǎn)也忘記不了那一刻。

　　這就是我喜歡的老師，她總是耐心地教我做題目，讓我學(xué)會(huì)了不會(huì)做的題目。感謝您的指導(dǎo)！

溫柔的手的作文2

　　雖然每個(gè)人的手是不一樣的，但是，我印象最深的是一雙美麗而又溫柔的手，那就是——媽媽的手。

　　媽媽的手，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，看起來(lái)光光滑滑，是一雙白皙的手。手掌清晰可見(jiàn)三條深深的'紋路，小時(shí)候，我竟然把媽媽的手上的紋路，當(dāng)成了火車(chē)道。媽媽的手指修長(zhǎng)，每個(gè)手指肚圓圓紅紅的，像一個(gè)個(gè)熟透了的小紅櫻桃，好看極了！

　　在我上幼兒園的時(shí)候，眼睛視力不好，媽媽帶著我跑了好幾家醫(yī)院看眼睛。每天，媽媽用那雙手，不停地為我滴眼藥水；拿儀器為我訓(xùn)練眼睛，提高視力。每天一舉就是二十分鐘，一天三次，媽媽的手又酸又累，就這樣堅(jiān)持了三年。

　　在我剛上學(xué)的時(shí)候，媽媽用那雙美麗的手給我收拾書(shū)包，幫我整理書(shū)桌。她手把手地教我怎樣把字寫(xiě)好。寫(xiě)完作業(yè)，她又用那雙溫柔的手和我一起玩游戲、折紙。

　　媽媽那溫柔的手，使我不斷進(jìn)步，有了個(gè)快樂(lè)的童年。

　　在我生病的時(shí)候，媽媽用她那雙手為我沖藥喝，還不停地摸著我的額頭，看是涼是熱。晚上，為不耽誤我的睡眠，讓我的病情快點(diǎn)好轉(zhuǎn)，媽媽把手當(dāng)做溫度計(jì)，來(lái)量我的體溫。而她卻一夜幾乎沒(méi)怎么睡。

　　啊！媽媽的手是一雙美麗而又溫柔的手，我喜歡它，是它讓我幸福、健康、高興地度過(guò)每一天。

溫柔的手的作文3

　　長(zhǎng)這么大了，已經(jīng)歷過(guò)許多的事。有些事如早晨薄霧，早已隨著時(shí)光的流逝消失在陽(yáng)光下。但有些事、有些愛(ài)，卻始終縈繞在心頭，始終溫暖著我。

　　二年級(jí)的時(shí)候，在學(xué)校上學(xué)的我突然發(fā)起了高燒。我從學(xué)校打電話給媽媽?zhuān)�電話那頭傳來(lái)媽媽焦急的聲音：“寶貝，別怕，我馬上就來(lái)。別怕，�。　钡却龐寢尩倪^(guò)程中，我睡著了。

　　迷迷糊糊中，一雙溫柔的手，撫摸著我的頭。我立即睜開(kāi)眼睛，看到的是媽媽的眼睛，爸爸的`關(guān)切�！霸趺从职l(fā)燒了？是不是吃錯(cuò)了東西？”我搖了搖頭。媽媽沒(méi)再多說(shuō)什么，拉起我向醫(yī)院走去。

　　醫(yī)生檢查后說(shuō)：“你先去找護(hù)士做皮試吧！”我想：“為什么要做皮試�。亢芴鄣��！弊哌M(jìn)注射室，哇！好濃的藥味，聞著就嚇人！在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我做完了痛苦的皮試。來(lái)到了一個(gè)房間，我躺在床上，爸爸和媽媽看著我，我覺(jué)得自己真幸福��！

　　打吊針的時(shí)候，我已睡了。媽媽那雙溫柔的手輕輕地拍著我的肩，爸爸那雙有力的手也撫摸著我的頭。

　　正是因?yàn)橛辛藡寢寽厝岬氖�，爸爸有力的手，才讓我的生活到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光！

溫柔的手的作文4

　　我們的輔導(dǎo)老師吳老師，是一位年輕漂亮的女老師。她高興的時(shí)候，會(huì)給我們講笑話，還夸我們是小仙女。我覺(jué)得她是世界上最溫柔最美麗的老師。吳老師有一頭烏黑的中長(zhǎng)發(fā)，眼睛里總帶著笑意。她時(shí)常揚(yáng)起嘴角，笑瞇瞇地看著我們。

　　她和同學(xué)講話時(shí)，會(huì)俯下身子輕聲細(xì)語(yǔ)地交流，就算有同學(xué)做了一些違反班級(jí)公約的事，也不會(huì)大聲斥責(zé)，只是委婉勸誡。有一次，語(yǔ)文老師布置了超級(jí)多的.作業(yè)，我便把作業(yè)帶回宿舍，在睡午覺(jué)的時(shí)候?qū)憽?/p>

　　正當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū)，寫(xiě)到一半時(shí)，吳老師輕輕地把門(mén)推開(kāi)，悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái)，生怕吵醒了正在睡覺(jué)的同學(xué)。看見(jiàn)我竟然沒(méi)有乖乖地躺在床上睡午覺(jué)，吳老師臉上浮現(xiàn)出一絲驚訝�？墒撬�并沒(méi)有責(zé)備我，而是俯下身子，在我耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)：“你在干什么��？”我紅著臉，低下頭，坦白道：“吳老師，我在寫(xiě)作業(yè)�！薄昂美�，不要寫(xiě)了，趕緊睡覺(jué)吧，要不然下午就沒(méi)精神上課啦！”吳老師幫我把作業(yè)收起來(lái)，又幫我蓋上被子，道了聲“午安”，就巡查別的寢室去了。吳老師是一位很棒的老師，她溫柔細(xì)膩，善解人意，我十分喜愛(ài)她。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！眳抢蠋�，謝謝您！我一定會(huì)努力變得更加優(yōu)秀，不辜負(fù)您的深情與關(guān)愛(ài)。

溫柔的手的作文5

　　我親愛(ài)的媽媽有一雙溫柔之手，雖然她平時(shí)做家務(wù)的手有點(diǎn)粗糙，但她的那雙手給我?guī)��?lái)了很多溫暖。

　　讀幼兒園時(shí)，每天臨睡前媽媽就捧著滿(mǎn)滿(mǎn)的洗腳水給我洗腳，當(dāng)媽媽用手輕輕地?fù)崦�我的腳時(shí)，我心里有一種溫暖的.感覺(jué)。洗完腳我睡覺(jué)了，可我經(jīng)常踢被子，媽媽半夜三更都要起來(lái)，幫我蓋好被子，我覺(jué)得無(wú)比溫暖。當(dāng)我懂事了，知道了這一切，總覺(jué)得我是最幸福的，因?yàn)檫@是媽媽溫柔的手帶給我的溫暖。

　　不僅是生活上，在學(xué)習(xí)上媽媽也同樣關(guān)心我。有一次我考得很差，回到家里媽媽用手打了我一下，說(shuō)：“你怎么考得那么差？！”說(shuō)完，媽媽又像變一個(gè)人似的，又用手撫摸我說(shuō)：“疼不疼？”我搖了搖頭，此時(shí)，又有一種更強(qiáng)烈的愛(ài)在我心中涌起，原來(lái)媽媽打在我身上疼在她心里，我又從媽媽的手上感受到了另一種溫暖。

　　媽媽的愛(ài)總是無(wú)私的、真誠(chéng)的。在我無(wú)聊時(shí)逗我開(kāi)心，在我生氣時(shí)安慰我，在我生病時(shí)護(hù)理我。我許了一個(gè)承諾：長(zhǎng)大后一定把媽媽給予我的愛(ài)加倍還給她。

溫柔的手的作文6

　　我見(jiàn)過(guò)的手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，大手，小手，皮膚細(xì)膩的手，皮膚粗糙的手，溫暖的手，冰涼的手……可奶奶的那雙手，卻很特別——不管什么時(shí)候，都是暖暖的，白白的'，疊在一起，活像一只可愛(ài)的白鴿。

　　仔細(xì)觀察奶奶的手，手上有兩塊又厚又硬的老繭，我想：一定是奶奶當(dāng)老師的時(shí)候，操勞留下來(lái)的吧！奶奶的手上有很多皺紋，我覺(jué)得這是無(wú)情的歲月刻下的一道道痕跡吧！

　　奶奶的手是勤勞的，能做出美味的菜。我和弟弟如果要到奶奶那兒住，奶奶肯定會(huì)提前打一個(gè)電話，讓我和弟弟點(diǎn)菜。奶奶的一個(gè)愛(ài)好，就是在外面餐館吃到了好吃的東西時(shí)，奶奶會(huì)細(xì)細(xì)地品味，心里盤(pán)算著這道菜是怎么做的，回到家里就自己做“實(shí)驗(yàn)”。奶奶常常要給我做一大桌子的美味佳肴，我和弟弟每次吃到奶奶做的飯菜，都會(huì)忍不住狼吞虎咽，飽餐一頓，因?yàn)槟棠套龅牟藢?shí)在是太好吃了！

　　奶奶的這雙手，創(chuàng)造了多少美妙的事物��！我愛(ài)這雙手，更愛(ài)我的奶奶！

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