小學(xué)生的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
我和爸爸在小溪里釣了一條小魚，我把它養(yǎng)在魚缸里。
小魚細(xì)長的身體，有著黑白條紋，每天快活地在水草中游來游去。別看它小，可機(jī)靈了。我用手輕輕一碰魚缸，小魚就嗖的一下，飛快地從這一頭游到另一頭去了。
沒有魚餌，我就用餅干喂它。小魚實(shí)在太小，我擔(dān)心它吞不下，就把餅干弄成碎片。小魚肯定是餓壞了，張大嘴巴把餅干屑一口吞下去。
小魚有時(shí)躲在水草中懶洋洋的，無精打采的`樣子，我想，它肯定是太孤獨(dú)了，有時(shí)間再釣一條，讓它有個(gè)伴兒。
小學(xué)生的作文 篇2
在我的記憶中，我做過很多夢(mèng)。有時(shí)夢(mèng)見我成為一名科學(xué)家；有時(shí)夢(mèng)見我成為一名音樂家；還有時(shí)夢(mèng)見我成為一名藝術(shù)家……但今天晚上，我卻做了個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方，那里有非常多的儀器。然后我向窗外一看，哇！外面好多人呀！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己在一艘巨型火箭里。
十、九、八、七、六……火箭升空了。我一看顯示器上的任務(wù)——在其他星球上帶回各種資源。再一看航行路線：第一站，海王星；第二站，愛神星，第三站，火星。
終于，海王星到了。我穿好太空服，剛一走出艙門，就聽見一陣“啪啪”聲音，我一看，千千萬萬顆鉆石從天而降，好似下雨一般。原來我們來的時(shí)候，正好趕上海王星最常見的鉆石雨；我們又到了第二站愛神星，愛神星是一個(gè)長約三十三千米，厚約十三千米的“胖香蕉”，這根“胖香蕉”的黃金總量甚至超過地球有史以來開采的黃金數(shù)量總和，何止價(jià)值連城呢；終于來到火星了！我們都知道火星是紅色的，那是因?yàn)榛鹦堑?泥土里有鐵元素。雖然鐵便宜了點(diǎn)，但要弄回去一點(diǎn)，也算一筆不小的寶藏。
我的太空旅行結(jié)束了。回到地球，剛一走出艙門。我就睜開眼睛：“原來只是場(chǎng)夢(mèng)。”
哎！真想讓我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)去那兒挖寶藏呀！
小學(xué)生的作文 篇3
五年級(jí)上學(xué)期期末考試時(shí)，我數(shù)學(xué)竟然考了99分，這是我數(shù)學(xué)歷史上的一個(gè)新的突破。也許有點(diǎn)夸張，但我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是那么得差。總之，失敗乃成功之母��！
上學(xué)期，我一次數(shù)學(xué)考試沒有考好，就考了七十九分，媽媽知道了，說我的數(shù)學(xué)必須嚴(yán)抓。之后每個(gè)星期天我都沒有好日子過。
星期天早晨，我懶懶地打了一個(gè)哈欠，發(fā)現(xiàn)才七點(diǎn)，我又繼續(xù)睡了起來。不知不覺，聽見廚房傳來動(dòng)靜，我想著媽媽起這么早是干什么呢？突然，媽媽出現(xiàn)了，說：“兒子，起床了！”“為什么啊，離考試還有十五天呢！”媽媽氣憤地說：“十五天！？你還好意思說出來！”我嚇得立即從床上滾下來�！敖裉觳辉S玩電腦，加緊復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)！”哇，我一看，桌上擺了三張數(shù)學(xué)卷子……一吃完早飯，我就拼命地開始寫。讓我感慨萬分的是，我在寫卷子，媽媽在玩電腦。就這樣，我鼻涕一把淚一把地挨過了這十五天。
期末考試這一天，我非常自信地來到了考場(chǎng)，一拿到卷子，心想：蠻難的�。∥翌^一次那么安靜、那么細(xì)心地做完了每一道題。只是做完之后，我沒有檢查——也許是太自信了吧。
到了發(fā)考卷的那一天，我聽見吳老師報(bào)分?jǐn)?shù)，報(bào)出了那響當(dāng)當(dāng)?shù)?九十九分，我一時(shí)竟懷疑耳朵是不是被耳屎塞住聽錯(cuò)了呢！結(jié)果拿到試卷一看，真是九十九分！我趕緊看看是哪里出錯(cuò)了，原來是一道口算題，真是不應(yīng)該，早知道檢查一遍就好了。
但是，我還是嘗到了成功的喜悅。一分耕耘，一分收獲，成功的喜悅就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得來的！
小學(xué)生的作文 篇4
那次相遇雖然短暫，但我至今難忘。
媽媽覺得我的性格內(nèi)向，所以總是想方設(shè)法地給我尋找獨(dú)立社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
星期天，媽媽要開車送我去作文班，但是媽媽的車卻被一個(gè)大車無情地堵住了，這正好讓媽媽抓住機(jī)會(huì)。她給了我兩個(gè)選擇，一是自己騎車，二是自己打車去。我在腦海里想象自己在寒風(fēng)中騎車的場(chǎng)景不禁打了個(gè)寒顫，又看了看媽媽略帶戲謔的眼神，瞬間明白了媽媽的意圖。被小看的我頓時(shí)就不服氣了，不滿地喊了一聲：“我打個(gè)車去�！�
在路口的'寒風(fēng)中我縮著身子向馬路上張望，不一會(huì)兒，一輛出租車就出現(xiàn)在了我的視野中，我急忙擺了擺凍得通紅的手，出租車慢慢停了下來，車?yán)飩鞒鲆粋�(gè)熱情的聲音：“去哪兒？”我被這熱情的問候問愣住了，吞吞吐吐地說出了作文班的地址�！翱焐宪嚢�，外面冷�！蔽揖従彽卮蜷_了車門，坐上了那干凈的后座。( )
起初，車?yán)镆黄察o，我低著頭玩著手機(jī)，一聲“小伙子你哪個(gè)學(xué)校的？今天還用去上學(xué)��？”打破了原有的安靜，我則繼續(xù)玩著手機(jī)滿不在乎地應(yīng)付著他的問題。但我這種冷漠的態(tài)度并沒有影響到他的熱情，又聊了一會(huì)兒，我意識(shí)到自己的不禮貌，趕忙把手機(jī)裝進(jìn)口袋，開始打量這個(gè)熱情的“的哥”，他是一個(gè)四十多歲的中年男子，那黝黑的皮膚顯現(xiàn)出了他飽受歲月的滄桑。
他在一個(gè)紅燈處停了下來，可能是聊得口渴了，但他拿出玻璃瓶喝水時(shí)，那溫?zé)岬拈_水已結(jié)成了冰，他嘟囔了一句：“今個(gè)兒的天可真冷��！”他又接著問：“小伙子，學(xué)過物理沒，來給我解釋解釋這算是啥物理現(xiàn)象？”作為物理課代表的我聽到這些話得意地笑了，完美地用物理知識(shí)給他解釋一番，聽完后，他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我連說三遍：“要好好學(xué)習(xí)啊。”雖然我們只是陌生人，但我從中聽出了一個(gè)長輩對(duì)晚輩的關(guān)切，我收起了得意地笑容鄭重的回應(yīng)了一聲“嗯。”。
過了紅綠燈，作文班就到了，下車時(shí)他又說了一句：“小伙子，走我車的前面，這樣比較安全�！蔽一貞�(yīng)著笑了笑。他也笑了笑:“去作文班吧，一定要好好學(xué)習(xí)哦�！�
我們雖然只相處了短短的幾分鐘，但這特別的相遇卻讓我懂得了如何與陌生人相處。
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