(優(yōu))煩惱的成長作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的煩惱的成長作文8篇，希望能夠幫助到大家。

煩惱的成長作文 篇1

　　人的一生有許多成長的煩惱，正如那首《小小少年》里所唱的“從小到大，煩惱增加”，不知從何時起，我也有了自己的煩惱。

　　每天老師上課時都講一些課本上的知識點，回家的作業(yè)也是相關(guān)的默寫和背誦，雖然我字寫得不好，但是我還是挺認(rèn)真的.，為什么我的考試成績上不去呢……

　　這個煩惱象監(jiān)獄一樣困惑著我，囚禁著我，我發(fā)現(xiàn)我的成績在一點一點地往下滑。正驗證了老爸說的那句話“聰明只是一時的，你不刻苦鉆研，總有一天成績會下降”，看來老爸說的對，不努力，誰也代替不了你受罪。這也是跟我的懶惰有關(guān)，如果我聽了爸爸的話，就不會像現(xiàn)在這個樣子了，好在現(xiàn)在還不晚。

　　雖然這個煩惱是很難化解掉的，但是，世上無難事，只怕有心人，從現(xiàn)在開始，我要刻苦學(xué)習(xí)了。

　　成長的煩惱或多或少總會有的，但是煩惱和快樂會圍繞在我們身邊，讓你生活變得更加豐富多彩。

煩惱的成長作文 篇2

　　我成長過程中最大的煩惱來自十二年前那個深秋的午后。

　　伴隨著陣陣哭聲，我來到了這個五彩繽紛的世界。爸爸也隨之送了我一個令他滿意的'名字——潘歆妍。然而這個“滿意”的名字卻給我?guī)�來了煩惱。開運動會時，體育老師在廣播里喊道：“請參加比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。她們是……潘韻妍�！薄笆裁�，誰是潘韻妍？我明明叫潘歆妍，怎么變成潘韻妍了？”我連忙向體育老師解釋，那是“歆”而不是“韻”。其他同學(xué)看到了這尷尬的場面都不禁哈哈大笑�？烧l知體育老師將錯就錯，填獎狀名單時把筆一繞，又把“歆”錯寫成了“韻”。這件事引來了許多同學(xué)的議論和嘲笑。我拿到獎狀后既尷尬又無奈，毫無半點喜悅之情。

　　我的名字在讀的時候也十分麻煩。因為讀音相似同學(xué)們都喜歡調(diào)侃我叫“潘金蓮”。每到這時，我都只能強顏歡笑到：“潘金蓮怎么了，人家多漂亮��！”碰巧班級還有一位同學(xué)，與我的名字只有一音之差。我的是平聲，她的是仄聲。剛上學(xué)時，老師經(jīng)常分不清我們，我們倆在回答問題時常常一同起立，你看看我，我看看你，十分無奈。

　　我的名字在陪我長大的過程中給我?guī)�來了許多煩惱。

煩惱的成長作文 篇3

　　春天來啦，綠色越來越多了;夏天到啦，花兒越來越多啦;秋天來臨，果實越來越多;冬天到來，禿樹越來越多了我長大啦，煩惱越來越多啦。

　　煩惱像困難一樣，是人生畫的一色。但想解決這些煩惱卻不是容易的。對我來說，不自信是我做大的煩惱，也是我最大的難關(guān)。

　　作業(yè)里的不自信

　　每次在做完作業(yè)后，我都要與別人交流一下自己的想法，對自己的答案并沒有絕對的信心。有一次，因為對自己不夠自信，從而聽取了別人的意見，最終，原本正確的答案卻因為自己的不自信而該錯了。

　　生活中的不自信

　　在生活中，不自信還環(huán)繞在我的身邊。一次，我見媽媽在切菜，額頭上布滿了露珠，一縷頭發(fā)調(diào)皮的擋住了媽媽的視線，媽媽顧不上用手捋，便用頭在空中畫了個半圓，頭發(fā)邊上去了。我好想對媽媽說聲：媽，您辛苦啦，您教我，我來切。但我對自己太沒有信心了，兩根是指在來回打轉(zhuǎn)，上牙緊緊的咬著嘴唇，做著深呼吸，過了一會兒，手不再打轉(zhuǎn)，改為緊攥著衣角，不久后，手心都冒汗了，但我還是鼓不起信心與勇氣，最終，媽媽的一句開飯了，拉回了我的思緒，我長嘆一口氣，像是松了一口氣，又像是對自己的懊惱，最終，我還是咽回了話語。不自信使我再次錯過了表達(dá)自己情感的`機會。

　　我長大啦，不自信這個煩惱并沒有隨著我的成長而消失。但是，我相信在今后的成長之路上，我一定會去掉這個煩惱包袱。因為從現(xiàn)在起我相信自己，相信自己在成長過程中會解決這個困擾著我的煩惱。

煩惱的成長作文 篇4

　　如果成長是一條路，那煩惱就是這路上的石子，隨處可見；如果成長是一本書，那煩惱就是書里的插圖，豐富內(nèi)容。在充滿陽光的成長道路上，因為種種原因總是存在著晴天霹靂般的煩惱。更是自從上初中以來，這霹靂就像是家常便飯一樣了，是那么得多。比如說：作業(yè)多得寫不完，科目多得記不住，時間緊得要我命……但最讓我感到煩惱的還要數(shù)數(shù)學(xué)了。

　　在小學(xué)時，數(shù)學(xué)是我的強項，而我最怕的`是語文。但現(xiàn)在到了初中，語文成了我的制勝法寶，而數(shù)學(xué)卻成了我的絆腳石。讓我不理想的數(shù)學(xué)卷子一張張的在考試后如約而至；而令我滿意的，卻只有那么一張。但這是為什么呢，它讓我百思不得其解。

煩惱的成長作文 篇5

　　煩惱緊隨著我們的成長而來到我們的身邊。

　　“你怎么老是這么粗心，這些你都會做，本該得到的分，而你......!”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。

　　我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的'能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為!”了。

　　人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣......因此，煩惱也就日益增多。

　　可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

　　要解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！白罱�比較煩，比較煩......”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。

　　在成長道路上，煩惱一直向我們走來，我們要學(xué)校招架，學(xué)會在這其中成長!

煩惱的成長作文 篇6

　　在成長的過程中，我們有不計其數(shù)的煩惱隨之而來，就像《小小少年》這首歌中的一句歌詞“隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了”

　　長大了，煩惱也隨之而來。比如：找不到學(xué)習(xí)語文、英語等學(xué)科的竅門，付出不少，成績卻上不來；父母總說別人家孩子的長處，讓自己找不到自信；受到別人的誤解，找不到合適的解決問題的辦法這些都是煩惱。但是，煩惱只要你換一種方式去面對它，煩惱就不再是讓人苦惱的了。

　　在那天，我考得不好，只有八十幾。但這是我盡力了才考出來的分?jǐn)?shù)，我本以為回家之后能夠有一點鼓勵，或是安慰的，但事實證明我錯了，等待我的是一陣劈頭蓋臉的.責(zé)罵“就考這么點，就是不說自己出口成章的嗎”無數(shù)口水撲面而來，我十分委屈，但我盡力了呀，大人眼里只有分?jǐn)?shù)嗎？

　　但正是有了煩惱就有了競爭，而人生有了競爭才會更加精彩，如果好成績，那么容易就讓人得到，就沒有考不好的人了。如果世界上都是好成績，就失去了人們想要得到好成績的欲望，所以，人生有了煩惱，也就有了精彩。

　　讓我們面對煩惱，讓人生變得更加精彩。

煩惱的成長作文 篇7

　　人們都說，“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”。父母是我的第一任老師，從我背上書包那天開始，他們就對分?jǐn)?shù)顯得格外敏感。如果我考試成績名列前茅，他們比中了彩票還要高興；如果成績不好，他們就比花了巨款買了假貨還要生氣。令我印象最深的要數(shù)那次數(shù)學(xué)考試了。

　　記得那是在四年級時，數(shù)學(xué)老師鄭重宣布了兩個消息：“好消息——今天沒有書面作業(yè)”，聽罷，教室掀起了雷鳴般的歡呼�！百I一送一，贈大家一個消息——我們明天要數(shù)學(xué)測試，大家回家好好復(fù)習(xí)�！睔g呼的浪潮瀑頓時跌進了深淵，無聲無息。

　　在回家的路上，我突發(fā)奇想：“不如不復(fù)習(xí)了，好好玩上一下午，反正這幾天我在數(shù)學(xué)上也下了不少功夫�！�

　　于是我像一只快樂的小兔子，高興地蹦回r家。我扔下書包就“飛”出了家門，飛到了廣場呼朋引伴，早已把考試的事拋到九霄云外了……

　　時間如飛箭，一轉(zhuǎn)眼，我又迎來了一個火紅的太陽。當(dāng)數(shù)學(xué)老師抱著試卷帶著一縷晨光邁進教室時我還信心滿滿。當(dāng)我的筆在試卷上“沙沙”地“跳”了幾下后，我忽然停住了。唉！遇到了一只“攔路虎”。跳過去后又一連遇到了兩只“攔路虎”。我拿出了明知山有虎、也往虎山行的勇氣，可惜勇氣可嘉，智慧不足。直到鈴聲宣布考試結(jié)束，我也沒能拿出打虎的策略，二只大虎瞪著大眼，趴在試卷上，乖乖地被數(shù)學(xué)老師收走了。

　　這次考試我肯定考砸了。窗外的'太陽怎么顯得這么耀眼！陽光戳疼了我的心。

　　到了下午老師公布了成績。我只得了89分。我背著沉重的書包，似乎里面的試卷很沉很重。

　　回到家，父母一看我無精打采的，就知道我考試考砸了，臉上頓時掛出了兩片烏云。我只好拿出試卷，等待著暴風(fēng)雨的來臨。果然不出所料，烏云卷積著雷雨，裹挾著狂風(fēng)——我被罵了一頓。

　　只好以后不斷努力了。

　　唉！分?jǐn)?shù)大于我。在這個家“分?jǐn)?shù)”說了算。如果考好了，蘋果、橘子、面包、飲料……一大堆擺在我面前，考不好狂批是少不了的。

　　此刻我真想說：“爸爸媽媽，分?jǐn)?shù)難道就真的比你女兒重要嗎？”

煩惱的成長作文 篇8

　　每個人都有數(shù)不完的煩惱。爸爸在為工作煩惱，媽媽在為生活煩惱，老師在為我們的成績煩惱，交警在為交通煩惱�？梢哉f，煩惱是無處不在的。

　　跟別人一樣，我也有我的煩惱。我的煩惱有來自學(xué)習(xí)上的，也有來自生活上的。

　　先說說學(xué)習(xí)上的煩惱吧！對于剛剛步如初中的我們，對中學(xué)生活還不是很適應(yīng)，煩惱也因此增多了。中學(xué)生活與小學(xué)生活有著很大的區(qū)別。我們我們來到了一個陌生的環(huán)境，面對這一張張陌生的面孔。隨著科目的增多，作業(yè)量也怎多了，作業(yè)的難度就增大了。作業(yè)難度大了，時間也就不夠用了，時間不夠用了，那學(xué)習(xí)的方式也要改變了這長長的'"食物鏈"，就是我煩惱的根源。那怎樣才能把這些煩惱消滅呢？那就得靠自己慢慢適應(yīng)，慢慢積累經(jīng)驗了。為了消除這些'惡魔'般的煩惱，我學(xué)著制定了一張"學(xué)習(xí)計劃表"不用不知道，一用，還真是妙！不信？自己嘗試嘗試吧！

　　受學(xué)習(xí)的影響，我的生活煩惱也漸漸"鉆"了出來。初中的作業(yè)比小學(xué)的餓多，我也不年能像小學(xué)那樣和父母一起溝通了！回到家寫作業(yè)，吃好飯還是寫作業(yè)，日子一天天過去了，我與父母的關(guān)系也就淡了起來因為缺少溝通，有時會出現(xiàn)一些矛盾。煩惱，就這么來了。

　　其實，我的煩惱還有很多。如果再這樣下去，也不知道要何年何月才能寫完呢！因為我們每天都有新的煩惱，但如果我們都有一顆樂觀的心情，我相信煩惱一定會一掃而光的！

【煩惱的成長作文】相關(guān)文章：

成長的煩惱_我的成長煩惱作文02-15

成長的煩惱作文06-12

成長的煩惱作文08-21

成長的煩惱作文08-21

成長的煩惱作文08-21

成長的煩惱作文08-21

成長的煩惱作文08-21

成長的煩惱作文08-21

成長的煩惱作文08-21

成長的煩惱作文08-21