人生勵(lì)志故事常用[15篇]

人生勵(lì)志故事1

　　不同的選擇，意味著你的人生道路將會(huì)不同。對(duì)于生活，我們應(yīng)該有深刻的認(rèn)識(shí)，不能只看表面，才能夠避免走不必要的.彎路。

　　有個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú)。老人技巧純熟，所以沒(méi)多久就釣上了滿簍的魚(yú)，見(jiàn)小孩很可愛(ài)，要把整簍的魚(yú)送給他，小孩搖搖頭。

　　老人驚異的問(wèn)道：“你為何不要?”

　　小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”

　　老人問(wèn)：“你要釣竿做什么?”

　　小孩說(shuō)：“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完�！�

　　我想你一定會(huì)說(shuō)：好聰明的小孩。錯(cuò)了，他如果只要釣竿，那他一條魚(yú)也吃不到。因?yàn)�，他不懂釣魚(yú)的技巧，光有魚(yú)竿是沒(méi)用的，因?yàn)獒烎~(yú)重要的不在釣竿，而在釣技，有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿，再也無(wú)懼于路上的風(fēng)雨，如此，難免會(huì)跌倒于泥濘地上。

人生勵(lì)志故事2

　　一位行者到寺廟中拜謁在這里修行的禪師，希望禪師能夠解開(kāi)他心中的疑惑。

　　行者問(wèn)道：“禪師，人的欲望是什么？”

　　禪師看了一眼行者，說(shuō)道：“你先回去吧，明天中午的時(shí)候再來(lái)，記住不要吃飯，也不要喝水�！�

　　盡管行者并不明白禪師的用意，但還是照辦了。第二天，他再次來(lái)到禪師面前。

　　“你現(xiàn)在是不是饑腸轆轆、饑渴難耐？”禪師問(wèn)道。

　　“是的，我現(xiàn)在可以吃下一頭牛，喝下一池水�！毙姓咛蛑�干裂的嘴唇回答道。

　　禪師笑了笑：“那么你現(xiàn)在隨我來(lái)吧�！�

　　二人走了很長(zhǎng)一段路，來(lái)到了一片果林前。禪師遞給行者一只碩大的口袋，說(shuō)：“現(xiàn)在你可以到果林里盡情地采摘鮮美誘人的水果，但必須把它們帶回寺廟才可以享用。”說(shuō)罷轉(zhuǎn)身離去。

　　夕陽(yáng)西下的時(shí)候，行者肩扛著滿滿的一袋水果，步履蹣跚、汗流浹背地走到禪師面前。

　　“現(xiàn)在你可以享用這些美味了�！倍U師說(shuō)道。

　　行者迫不及待地伸手抓過(guò)兩個(gè)很大的蘋(píng)果，大口大口地咀嚼起來(lái)。頃刻間，兩個(gè)蘋(píng)果便被他狼吞虎咽地吃了個(gè)干凈。行者撫摸著自己鼓脹的.肚子疑惑地看著禪師。

　　“你現(xiàn)在還饑渴嗎？”禪師問(wèn)道。

　　“不，我現(xiàn)在什么也吃不下了�！�

　　“那么這些你千辛萬(wàn)苦背回來(lái)卻沒(méi)有被你吃下去的水果又有什么用呢？”禪師指著那剩下的幾乎是滿滿一袋的水果問(wèn)。

　　行者頓時(shí)恍然大悟。

　　對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，其實(shí)真正需要的僅僅是兩個(gè)足夠充饑的“蘋(píng)果”，而剩余的欲望只不過(guò)是些毫無(wú)用處的累贅罷了。

人生勵(lì)志故事3

　　有時(shí)候，大多數(shù)的失敗，是因?yàn)槲覀冇龅嚼щy后沒(méi)來(lái)得及再堅(jiān)持一下，逼自己一把，就選擇了放棄。

　　新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪曾坦承自己的成功都是“逼”出來(lái)的。由于天資并不聰穎，俞敏洪每次背課文都是被老師“逼”著背出來(lái)的，每次數(shù)學(xué)題做不出來(lái)都被老師留下來(lái)“逼”著做完。凡是那些“逼”過(guò)他的老師，他到今天都記憶猶新，由小時(shí)候?qū)λ麄兊暮�，轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃駥?duì)他們的感激。

　　說(shuō)實(shí)話，英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是個(gè)老大難問(wèn)題。在一次口語(yǔ)考試時(shí)，英語(yǔ)老師也把我逼上了梁山。記得那次英語(yǔ)老師在講臺(tái)上說(shuō)著有關(guān)口語(yǔ)考試的事，我早已做了放棄的打算，心里想著：“反正不關(guān)我的事�！钡�老師最后用毋庸置疑的語(yǔ)氣說(shuō)：“我相信我們班每個(gè)同學(xué)都會(huì)通過(guò)的!”說(shuō)著她掃視每個(gè)同學(xué)，看到我時(shí)頓了一下，那目光分明在說(shuō)你也不例外。

　　這事沒(méi)有商量的余地啊，我頭痛地?fù)现�腦袋，頓時(shí)感覺(jué)有種沒(méi)有退路的絕望。

　　隨著考試時(shí)間的臨近，我如臨大敵般坐立不安。面對(duì)這座壓得我險(xiǎn)些喘不過(guò)氣來(lái)的`“大山”，我想向老師表達(dá)放棄的請(qǐng)求，卻在看到老師的目光時(shí)又把話咽了回去。

　　我第一次開(kāi)始絕地求生般地挑戰(zhàn)自我，從行動(dòng)和心理上給自己極限施壓。無(wú)論怎樣，做了總比什么都不做好吧!我這樣在內(nèi)心激勵(lì)自己，并開(kāi)始在網(wǎng)上找往年的口語(yǔ)試題，鼓起勇氣請(qǐng)同學(xué)和我一起練習(xí)。

　　考試前的那天晚上下起了傾盆大雨，我一如往常地加緊練習(xí)，內(nèi)心忽然多了一份沉穩(wěn)與輕松。興許是我已經(jīng)比預(yù)想的多努力了一點(diǎn)兒，心里多了一份底氣吧。

　　幾天后，當(dāng)同學(xué)告訴我通過(guò)了英語(yǔ)口語(yǔ)考試時(shí)，我有一種感覺(jué)在情理之中的滿足感。我慶幸，當(dāng)初選擇了挑戰(zhàn)自我。

　　其實(shí)，人生當(dāng)中有許多事情迎難而上也許就做到了，每個(gè)人的能力也是一樣，都是被逼著不斷提升的。不逼自己一把，你永遠(yuǎn)不知道自己能走多遠(yuǎn)。當(dāng)把退路切斷，你才會(huì)想辦法去尋找出路，把念想掐斷，你才會(huì)埋頭向前!

人生勵(lì)志故事4

　　約翰真是不幸極了，他出生時(shí)比正常的嬰兒小很多，而且他沒(méi)有雙腿，根本無(wú)法站立。醫(yī)生當(dāng)時(shí)就斷言，這個(gè)孩子活不過(guò)半年，可約翰不但活了下來(lái)，還活得快樂(lè)開(kāi)朗。只不過(guò)，他站不起來(lái)，只能趴在滑板上“走路”。

　　很明顯，像約翰這樣的孩子只能去殘疾人學(xué)校讀書(shū)，但約翰的父親偏偏固執(zhí)地把約翰送入了普通學(xué)校。確實(shí)，對(duì)約翰來(lái)說(shuō)，外面的世界是殘酷的，他不能像正常人那樣自己照顧自己，也無(wú)法和正常人一樣自由活動(dòng)。哪怕是一件小事，他都要付出比別人多幾倍的努力。但約翰是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他理解父親之所以做出這個(gè)決定，是因?yàn)橄胱屗�變得更�?jiān)強(qiáng)，所以約翰一直咬牙堅(jiān)持著，并渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　大學(xué)畢業(yè)后，約翰在一家廣告公司找到了工作。經(jīng)過(guò)十年的努力，他成了一位極負(fù)盛名的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。約翰并沒(méi)有因此而停下自己的`腳步，他走上了文學(xué)之路，把自己從小到大的經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)了書(shū)里。他的故事很快就引起了人們的注意，很多學(xué)校和團(tuán)體都請(qǐng)他去演講。

　　有一次，約翰來(lái)到一所大學(xué)的演出廳做演講，但是舞臺(tái)的前面擺滿了各種鮮花，完全超過(guò)了他那不足一米的身高。工作人員意識(shí)到這一點(diǎn)后，想趕緊把花撤掉，但是約翰卻笑笑說(shuō)：“這些花是為了歡迎我才擺上的，為什么要撤掉呢?這樣吧，你們把我抱到講桌上去吧!”于是工作人員走過(guò)來(lái)，把他抱到了講桌上。因?yàn)樵谧雷由涎葜v比較危險(xiǎn)，所以他無(wú)法直立，只能趴在桌子上。他拿起麥克風(fēng)說(shuō)：“你們看，雖然我趴著，你們或是坐著，或是站著，但我卻比你們還高。當(dāng)然，在你們看來(lái)，支撐我的是舞臺(tái)和講桌，但這只是眼睛能看見(jiàn)的，你們看不見(jiàn)的其實(shí)是我的毅力�！眱H此一句，下面就響起了雷鳴般的掌聲。

　　是的，不管起點(diǎn)如何，只要你精神不倒，只要你奮斗不息，你的生命便能超越身體的高度。

　　馬云沒(méi)有姚明的高度，但他在人們心中的地位并不比姚明低;魯迅不是什么美男子，但他的臉龐帶給年輕人的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些青春靚麗的面容。你是不是也曾經(jīng)為自己的不完美感到自卑?沒(méi)有關(guān)系，精神的強(qiáng)大能讓你達(dá)到不一樣的人生高度。

人生勵(lì)志故事5

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花謝，漫步于云淡風(fēng)輕的秋季里，看著那些昔日生命旺盛，翠綠的枝葉，轉(zhuǎn)瞬間枯黃飄零，隨風(fēng)落韻化塵，淡然消逝在季節(jié)的角落里；感嘆人生幾何，錦瑟年華、功名利祿、榮華富貴最終也不過(guò)幻夢(mèng)一場(chǎng)；忙碌一生、疲憊一生，到老才知“世間風(fēng)景無(wú)限好，幾曾悠閑樂(lè)山川”之感慨。

　　人生，有人贊美，有人悲嘆；人生，沒(méi)有一帆風(fēng)順，多有坎坷、逆境；人生，有人登上巔峰豪笑，有人墜入深淵低泣；細(xì)悟之，心態(tài)決定著成功與失敗，心態(tài)才是自己的真正主人；英國(guó)著名文豪狄更斯說(shuō)：“一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量！”，心態(tài)，不但決定著人生一切，更決定著健康長(zhǎng)壽；我們不能左右生死，我們不能左右四季，我們不能左右他人，但我們可以掌握和控制心態(tài)，如能善于利用和導(dǎo)引，人生或許就樂(lè)觀豁達(dá)，過(guò)上真正快樂(lè)的生活。

　　何為寧?kù)o，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，沒(méi)人能給出確切的釋義。有人說(shuō)：寧?kù)o是一幅水墨畫(huà)，淡雅而雋永；寧?kù)o是一首山水詩(shī)，空靈而清新；寧?kù)o是蒙娜麗莎恬適的微笑，令人心馳神往……，只有以平和、淡定的心境才能透析出如此妙意。人生，如過(guò)多強(qiáng)求那些不屬于自己的東西，勞心費(fèi)神，心焉能寧?kù)o，一切但求安之若泰，何不靜好如初。生命的涅磐，不在于輪回幾次，關(guān)鍵在于用何樣的姿態(tài)，以什么樣的心境去面對(duì)，哪怕短暫一現(xiàn)，也有燦爛之美；看秋葉靜美落地，悠然間將生命演繹極致，那份恬淡，那份平和，那份飄逸，豈不給予了我們最好的解釋。讀懂秋的心思，你就會(huì)悟出寧?kù)o、睿智人生。

　　莊子曰，圣人之靜，善于固守養(yǎng)靜，萬(wàn)物不足于撓其心志，以能靜。駕馭人生，閱覽人生，需要一種成熟與睿智，需要一個(gè)良好的心境，心神寧?kù)o，才會(huì)看到丑惡與美好的'一面；人心不能靜便無(wú)所安，心不能定便無(wú)所守，心緒不安，即便再好的風(fēng)景也無(wú)暇顧及，心不寧，又焉能看到更高的人生境界；善修身養(yǎng)性之人，必然先學(xué)會(huì)放下，懂得取舍，看的透虛幻與現(xiàn)實(shí)那不對(duì)等之面，善于調(diào)節(jié)身心，張馳有度，于山水間去吸收萬(wàn)物靈氣，于俗世中拋掉心中塵埃，待到心神歸一之時(shí)，自然隨心而靜，繼而開(kāi)悟、增慧、超越，一旦心胸寧?kù)o，何處不是世外桃源。

　　凝神明心，需要寧?kù)o。人的一生皆離不開(kāi)喜怒哀樂(lè)，心境好壞決定著生活質(zhì)量，決定著人生那道圓是否劃的完美；古往今來(lái)，儒家、道家、佛家皆以煉心、修心、修靜入手，于靜中排雜去塵，于靜中調(diào)節(jié)心里平衡；茫茫人生旅途，恰如瀚海行舟，一旦張帆，時(shí)刻面對(duì)著暴風(fēng)驟雨，為了生存，人的身心幾曾有過(guò)松馳，面對(duì)生活、情感、競(jìng)爭(zhēng)、諸多紛繁雜務(wù)，常常使人疲憊不堪，精力憔悴；與其緊張度日，何不悠然生活，到大自然中去讀山品水，還自己一個(gè)寧?kù)o之心；心寧，則視野開(kāi)闊，心靜，才會(huì)品味出生活中的酸甜苦辣，悟出個(gè)中滋味，從而以超然的心境去面對(duì)人生，去善待生活。

　　修身養(yǎng)性，需要寧?kù)o。先哲說(shuō)，“動(dòng)以養(yǎng)身，靜以養(yǎng)性，靜以修身”。人生舞臺(tái)，一場(chǎng)夢(mèng)景，一場(chǎng)繁華，曲終人散之時(shí)，才感覺(jué)到些許寂寞，些許無(wú)奈；行走在四季的風(fēng)景里，我們的心性隨花開(kāi)花謝，隨日落月偏、隨喧囂浮世感染；人之初性本善，而后在物欲橫流的環(huán)境中，在世風(fēng)滌蕩風(fēng)化下，心靈開(kāi)始腐蝕，人性開(kāi)始蛻變，最終有的人善惡不辯，美丑不分，蔑眼看人；的確生活需要鮮花掌聲，燈紅酒綠，歌舞喧騰的繁華熱鬧，但熱鬧之中，卻往往包含著炫耀、虛偽、捧場(chǎng)，人前一個(gè)樣，人后一個(gè)樣，熱鬧過(guò)后，光環(huán)散盡，才陪感內(nèi)心空虛，鏡中人，水中月，我易非我；紛繁世間，喧囂鼓噪，攀比炫富，爭(zhēng)名奪利，直叫人浮躁不安，性格變異，情緒低落，有些人選擇借酒消愁減壓，有些人羨慕陶淵明那種世外桃源，不管選擇何種方式，沒(méi)有平和、恬靜的心性，不可能有悠然自得、瀟灑的人生。

　　修得寧?kù)o之心，才會(huì)于高山之巔釋然心境；修得寧?kù)o之心，才會(huì)于俗世間超然生活，修得寧?kù)o之心，才會(huì)走好自己的人生之路。

人生勵(lì)志故事6

　　在勵(lì)志語(yǔ)中有一個(gè)詞的出現(xiàn)頻率極高：堅(jiān)持到底。它告訴人們做什么都要堅(jiān)持不懈到最后，這樣就會(huì)取得成功。其實(shí)大可不必如此，有時(shí)堅(jiān)持非要苛求到底，便成了“孤注一擲”，也就鉆進(jìn)了牛角尖，難以回頭。眼睛不要只看前方目標(biāo)，有時(shí)堅(jiān)持到一半，倒不如向兩邊瞧瞧，抓住機(jī)會(huì)，及時(shí)從兩邊尋找岔路。

　　目視前方只奔一個(gè)方向的人也許會(huì)一無(wú)所獲，左顧右盼的人也許會(huì)峰回路轉(zhuǎn)。低著頭的人也許會(huì)撿到錢，撿到錢就花，倒不一定還要向前走。地球是圓的，如果一直走向前，是會(huì)走回原地的。

　　在華盛頓郵局里每年都會(huì)有很多沒(méi)有投遞出去的信件，這些因地址不詳或其他原因，找不到收件人，也退不回去的'信件，就丟放在郵局的角落，時(shí)間長(zhǎng)了，自然會(huì)清理，而清理的辦法只有一個(gè)：銷毀。

　　這一天有一個(gè)小伙子來(lái)到郵局，對(duì)工作人員說(shuō)要幫助郵局處理這些信件，而處理的辦法不是銷毀，也不是賣廢品，而是代郵局繼續(xù)送這些信，并且承諾會(huì)和郵局簽合同，不但不向郵局要一分錢，還要給郵局保證金。

　　還有這等好事？郵局不花一分錢，還能有收入，更好的是說(shuō)不定還真可能有些收信人被找到呢，于是郵局同意了。

　　接著，小伙子就騎著一輛人力三輪車開(kāi)始在華盛頓大街小巷尋找這些收件人。第一天，第二天，第三天……一個(gè)星期過(guò)去了，一無(wú)所獲。

　　但小伙子堅(jiān)持下去了，不過(guò)他沒(méi)有堅(jiān)持到底。

　　是他選擇放棄了嗎？不是，是突然峰回路轉(zhuǎn)，中途出現(xiàn)了新的商機(jī)。

　　有一個(gè)老者叫住他，讓他幫助送一封急信到另一個(gè)地方，而老者之所以選擇他，而不選擇郵局，是因?yàn)槔险呖吹搅诵』镒拥淖屑?xì)和真誠(chéng)。

　　于是小伙子有了他的中途拐彎的職業(yè)，他開(kāi)了速遞公司，幾年后他在美國(guó)開(kāi)了138家分公司。他就是美國(guó)的速遞大王——喬治·肯鮑尼。

人生勵(lì)志故事7

　　生活的路上，每個(gè)人都會(huì)受傷，累了，傷了，疼了，倦了。人活著是為了體驗(yàn)悲歡離合，生老病死，是為了弄明白人為了什么而活著？為了實(shí)現(xiàn)自身的理想、追求、目標(biāo)、欲望以及價(jià)值�；畹煤芾�，很辛苦因?yàn)樯鐣?huì)很不公平，活著很無(wú)奈傷心難過(guò)要哭泣，找到事做，就不無(wú)聊。因?yàn)�，人生本�?lái)就是如此沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，只要努力就精彩！遇到任何事情要樂(lè)觀對(duì)待，保持一顆平常心。只要謹(jǐn)記：這一秒不放棄，下一秒有奇跡！人生難免有跌倒的等候，要勇敢的抬頭，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！用心另眼看世界吧，這世上不是每個(gè)人都很順利，只是看自己怎么去解決，比如你走路的時(shí)候被人撞了，別人給你道歉了，，有時(shí)候你還是會(huì)覺(jué)得很火，但是你卻沒(méi)想到撞你的人心里其實(shí)比你還難受，還是想想那句“開(kāi)心也是一天，不開(kāi)心也是一天，何不如天天開(kāi)心”。想到心情不好就心情會(huì)不好，那就不用想它，如果還是想，那就讓自己忙起來(lái)，讓自己沒(méi)有空閑去想它，讓自己充實(shí)地過(guò)好每一分鐘，再有早晨醒了以后不要戀床，醒了就起來(lái)，忙起來(lái)，推開(kāi)窗，呼吸清晨的新鮮空氣，放松全身，讓自己想像成一個(gè)快樂(lè)的小天使……選擇一個(gè)空氣清新，四周安靜，光線柔和，不受打擾，可活動(dòng)自如的地方，取一個(gè)自我感覺(jué)比較舒適的姿勢(shì)，站、坐或躺下。活動(dòng)一下身體的一些大關(guān)節(jié)和肌肉，做的時(shí)候速度要均勻緩慢，動(dòng)作不需要有一定的格式，只要感到關(guān)節(jié)放開(kāi)，肌肉松弛就行了。作深呼吸，慢慢吸氣然后慢慢呼出，每當(dāng)呼出的時(shí)候在心中默念“放松”。將注意力集中到一些日常物品上。比如，看著一朵花、一點(diǎn)燭光或任何一件柔和美好的東西，細(xì)心觀察它的細(xì)微之處。點(diǎn)燃一些香料，微微吸它散發(fā)的芳香。閉上眼睛，著意去想象一些恬靜美好的景物，如藍(lán)色的海水、金黃色的沙灘、朵朵白云、高山流水等。做一些與當(dāng)前具體事項(xiàng)無(wú)關(guān)的'自己比較喜愛(ài)的活動(dòng)。比如游泳、洗熱水澡、逛街購(gòu)物、聽(tīng)音樂(lè)、看電視等。生容易，活容易，生活卻不容易。別發(fā)愁，這個(gè)社會(huì)的和你差不多還很多，但是都快樂(lè)的生活著，并不是每個(gè)人都能成功的，只要你努力對(duì)待每件事情，對(duì)生活認(rèn)真一點(diǎn)，只要你認(rèn)真對(duì)待每一天，不管你的人生怎么樣，我相信都是精彩的。

　　記得大文豪巴爾扎克說(shuō)過(guò)‘世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全的因人而異�！�逆境是把雙刃劍，她既能使人堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)讓人脆弱，從來(lái)沒(méi)有人能經(jīng)歷磨難反而沒(méi)有改變。只是有些人能戰(zhàn)勝和超越逆境并站立起來(lái)，而有人則被逆境擊垮。在逆境中站立起來(lái)是強(qiáng)者，在逆境中擊垮的弱者。弱者在逆境中看到的只有困難和威脅，只看到所遭受的損失，后悔自己的行為或怨天尤人，因整天處于焦慮不安，悲觀失望，精神沮喪等負(fù)性情緒之中，而強(qiáng)者卻能戰(zhàn)勝逆境，成就事業(yè)的過(guò)程往往就是戰(zhàn)勝逆境的過(guò)程；同樣也收獲著戰(zhàn)勝的喜悅的幸福。

　　世界上好好的生活就要挑戰(zhàn)逆境，戰(zhàn)勝一切挫折，克服一切困難，獲得成功。在人生旅途中時(shí)常會(huì)遇到一個(gè)路牌，上面寫(xiě)著此路不通。這時(shí)，許多人會(huì)選擇退回或另尋它路，只有那些堅(jiān)定信念繼續(xù)朝前走的人，才有挑戰(zhàn)逆境。

　　身處逆境，也可以走出一條向上的路來(lái)（文/黃小平）亞倫·保爾：唯有努力，能化逆境為風(fēng)景一個(gè)偉大母親給孩子的一封信：敢于挑戰(zhàn)沒(méi)有背景該怎樣贏得機(jī)會(huì)逆境——人生的舞臺(tái)

人生勵(lì)志故事8

　　亞歷山大大帝給希臘和東方、遠(yuǎn)東的世界帶來(lái)了文化的融合，開(kāi)辟了一直影響到現(xiàn)在的絲綢之路的豐饒世界。據(jù)說(shuō)他投入了全部青春和活力，出發(fā)遠(yuǎn)征波斯之際，曾將他所有的財(cái)產(chǎn)分給了臣下。

　　為了登上征伐波斯的漫長(zhǎng)征途，他必須買進(jìn)種種軍需品和糧食等物，為此他需要巨額的資金。但他把從珍愛(ài)的財(cái)寶到他擁有的土地，幾乎全部給臣下分配光了。

　　群臣之一的庇爾狄迦斯深以為怪，便問(wèn)亞力山大大帝：

　　“陛下帶什么啟程呢?”

　　對(duì)此，亞歷山大回答說(shuō)：“我只有一個(gè)財(cái)寶，那就是‘希望’。”

　　據(jù)說(shuō)，庇爾狄迦斯聽(tīng)了這個(gè)回答以后說(shuō)：“那么請(qǐng)?jiān)试S我們也來(lái)分享它吧。”于是他謝絕了分配給他的財(cái)產(chǎn)，而且臣下中的.許多人也效仿了他的做法。

　　我的恩師，戶田城圣創(chuàng)價(jià)學(xué)會(huì)第二代會(huì)長(zhǎng)，經(jīng)常向我們青年人說(shuō)：“人生不能無(wú)希望，所有的人都是生活在希望當(dāng)中的。假如真的有人是生活在無(wú)望的人生當(dāng)中，那么他只能是敗者。”人很容易遇到些失敗或障礙，于是悲觀失望，挫折下去，或在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前失掉活下去的勇氣，或怨恨他人，結(jié)果落得個(gè)唉聲嘆氣、牢騷滿腹。其實(shí)，身處逆境而不丟掉希望的人，肯定會(huì)打開(kāi)一條活路，在內(nèi)心里他會(huì)體會(huì)到真正的人生歡樂(lè)。

　　保持“希望”的人生是有力的。失掉“希望”的人生，則通向失敗之路。“希望”是人生的力量，在心里一直抱著美“夢(mèng)”的人是幸福的。也可以說(shuō)抱有“希望”活下去，是只有人類才被賦予的特權(quán)。只有人，才由其自身產(chǎn)生出面向未來(lái)的希望之“光”，才能創(chuàng)造自己的人生。

　　在人生這個(gè)征途中，最重要的既不是財(cái)產(chǎn)，也不是地位。而是在自己胸中要有像火焰一般熊熊燃起的一念，即“希望”。因?yàn)槟欠N毫不計(jì)較得失、為了巨大希望而活下去的人，肯定會(huì)生出勇氣，不為困難所嚇倒，從而激發(fā)出巨大的激情，閃爍出洞察現(xiàn)實(shí)的睿智之光。只有睿智之光與時(shí)俱增、終生懷有希望的人，才是具有最高信念的人，才會(huì)成為人生的勝利者。

人生勵(lì)志故事9

　　有時(shí)候，青春是光芒四射的，充滿了年輕與活力，會(huì)興奮地吶喊，會(huì)激動(dòng)地歌唱。

　　然而，有時(shí)候，青春是低沉的、迷惘的，而我現(xiàn)在正是處于這樣的一個(gè)時(shí)期。經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的思考和憂慮，我才發(fā)現(xiàn)，自己的人生方向還很撲朔迷離，縱使自己已經(jīng)度過(guò)了二十三個(gè)春夏秋冬。有時(shí)候，我會(huì)羨慕別人的成功，感嘆自己的無(wú)為狀態(tài)。其實(shí)，不是我沒(méi)有理想，而是現(xiàn)實(shí)與理想的巨大差距讓人無(wú)法預(yù)測(cè)。我想成為一個(gè)出色的翻譯家，或者一個(gè)真實(shí)而受人愛(ài)戴的作家。我曾經(jīng)告訴自己：不管路途多么艱辛，我都相信，只要肯努力，就沒(méi)有做不成的事情。

　　當(dāng)初的篤信不疑，現(xiàn)在似乎正在一點(diǎn)點(diǎn)地消弭，信念開(kāi)始匱乏起來(lái)，甚至理想也開(kāi)始變得不確定起來(lái)。我開(kāi)始懷疑自己是不是設(shè)定錯(cuò)了方向，或許我所想的并非是真正適合我的。當(dāng)我開(kāi)始這樣質(zhì)疑自己的時(shí)候，我不禁變得警惕起來(lái)，因?yàn)槲仪宄�地知道，游移不定�?huì)讓人的.腳步停滯不前。我轉(zhuǎn)念想，既然我當(dāng)下的理想是這樣的，那么我就應(yīng)該為之奮力拼搏，而不應(yīng)該像這樣猶豫不決以至于停滯不前。

　　更何況，人生本來(lái)就充滿很多不確定性，蘊(yùn)含在這些不確定性之中的既有坎坷也有欣喜。正如那行駛在海面上的帆船，它會(huì)根據(jù)風(fēng)向或者風(fēng)浪的狀態(tài)來(lái)調(diào)整自己，以達(dá)到最佳的航行狀態(tài)，朝著理想的方向前進(jìn)。

　　過(guò)早地設(shè)定未來(lái)，倒不如著力于當(dāng)下的理想目標(biāo)，我相信，一步步地實(shí)現(xiàn)自己的愿望，最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)。奮斗的過(guò)程，既是朝著理想行進(jìn)的過(guò)程，也是尋找人生方向的過(guò)程。面對(duì)疑惑與不確定，要從容以對(duì)，面對(duì)困難與挫折，要鍥而不舍。從一點(diǎn)一滴做起，從每分每秒做起，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，一天天地成長(zhǎng)，人生的方向一定會(huì)越來(lái)越清晰，未來(lái)的愿景也會(huì)越來(lái)越明亮。

人生勵(lì)志故事10

　　殘奧歸來(lái)，王曉福風(fēng)塵仆仆，家里人覺(jué)得他長(zhǎng)大了，北京殘奧會(huì)終于讓昔日那個(gè)懵懂少年成熟不少——在歷經(jīng)峰巔與谷底之后，這個(gè)20歲的傳奇男孩收獲了一份沉甸甸的“殘奧厚禮”。

　　“走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大”，老歌《愛(ài)的代價(jià)》算是王曉福喜歡的非搖滾類的歌曲之一，本屆殘奧會(huì)他終于感受了如何才能“自己長(zhǎng)大”。賽前中國(guó)代表團(tuán)旗手的殊榮一度讓他“挺得意”，但次日就在S8級(jí)100米蝶泳中意外失手，只拿到銅牌;他很快在100米自由泳決戰(zhàn)中奪回金牌并打破了殘奧會(huì)紀(jì)錄;但接踵而至的100米仰泳、200米混合泳的兩次犯規(guī)再次把這個(gè)游泳天才推入谷底;14日，他又以50米自由泳冠軍度過(guò)了一個(gè)完美的“金牌中秋”……

　　“回頭想想，好像整個(gè)游泳隊(duì)就我一個(gè)人經(jīng)歷了這么大的波折�！蓖鯐愿�從容微笑著，似乎在談?wù)搫e人的事情。但當(dāng)時(shí)的大起大落差一點(diǎn)超出了他的承受范圍，尤其第二次被判犯規(guī)之后，他把毛巾狠狠摔在地上�！澳阆氚�，剛被判個(gè)犯規(guī)，就憋著口氣想拿回來(lái)，不料又給判了……”

　　金牌和犯規(guī)之間的折返跑讓他備受煎熬，但教練、父母、隊(duì)友給了他莫大的鼓勵(lì)�！拔业男愿裰杏肋h(yuǎn)有一股子不服輸?shù)膭蓬^，你不是取消我成績(jī)了嗎，那好，我下一個(gè)項(xiàng)目非得證明給你看!我也要告訴所有關(guān)心我的人，我才不會(huì)那么快就趴下�！痹谥袊�(guó)代表團(tuán)積極申訴后，兩次判罰王曉福犯規(guī)的澳大利亞裁判終被取消資格，但結(jié)果已無(wú)法更改，這也讓王曉福深深領(lǐng)略了復(fù)雜的人生況味，也頭一次感受了體育競(jìng)技的酸甜苦辣。

　　“必須迅速調(diào)整過(guò)來(lái)，因?yàn)槟愫竺孢�有比賽啊，絕對(duì)不能放棄!”這一次，王曉福開(kāi)始思考比賽的輸贏、勝負(fù)以及付出、失落之間的深刻哲理，思考奧林匹克精神的意義�！霸谘诺涞臅r(shí)候哪兒知道什么奧林匹克啊，跳下泳池游就行了。拿冠軍都拿得稀里糊涂。但今年不一樣，我覺(jué)得只要擺正心態(tài)，積極參與，全力付出，就不會(huì)有遺憾。我想，這大概就是奧運(yùn)精神�！�

　　參加9項(xiàng)角逐、賽前被稱為“中國(guó)的菲爾普斯”的他沒(méi)能抵達(dá)菲爾普斯的高度，但他笑了，“我就是我，為什么要做菲爾普斯?我覺(jué)得我這屆殘奧會(huì)收獲的東西不比他少�！� 2金2銀2銅、兩破紀(jì)錄、兩次犯規(guī)，這樣的奧運(yùn)成績(jī)單讓他滿意嗎?“還行。這還不夠豐富啊?”他又笑了，“我認(rèn)為失敗帶給我的觸動(dòng)遠(yuǎn)比金牌更大。我收獲了成熟、穩(wěn)定的心態(tài)�！�

　　“走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎”。這個(gè)熱衷“德國(guó)戰(zhàn)車”、“憤怒機(jī)器”、“金屬”等搖滾樂(lè)的年輕人也能從《愛(ài)的代價(jià)》這樣的.“平淡老歌”中深刻領(lǐng)會(huì)成長(zhǎng)的意義和愛(ài)的代價(jià)了。“我熱愛(ài)泳池，所以，無(wú)論什么樣的挫折，都是生活的一部分，都是你必須付出的愛(ài)的代價(jià)。下一屆?當(dāng)然要參加。我還會(huì)繼續(xù)證明自己!”

　　回到云南新平縣老家的王曉福每天都陪在父母身邊，他已經(jīng)半年多沒(méi)有回家了，比賽期間媽媽做了手術(shù)，她擔(dān)心影響他比賽沒(méi)敢告訴他，王曉福為此還很生氣，他說(shuō)：“現(xiàn)在好了，金牌是我送給媽媽最好的禮物�！�

人生勵(lì)志故事11

　　成功在于竭盡全力

　　美國(guó)西雅圖的一座著名教堂里，有一位德高望重的牧師戴爾泰勒。有一天，他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生講了下面這個(gè)故事。

　　一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腳，受傷的兔子拼命逃跑，獵狗窮追不舍。追了一陣子，兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)，獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō)：你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到!;

　　獵狗聽(tīng)了，很不服氣地辯解：我已經(jīng)盡力而為了呀!;

　　再說(shuō)兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它：那條獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?;

　　兔子說(shuō)：它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了。;

　　泰勒牧師講完故事后，又向全班鄭重其事地承諾：誰(shuí)要是能背出《圣經(jīng)馬太福音》第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的太空針;高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。

　　《圣經(jīng)馬太福音》第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字，而且不押韻，要背誦出來(lái)無(wú)疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有人都淺嘗輒止、望而卻步了。

　　幾天后，班中一個(gè)11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師面前，從頭到尾按要求背誦出來(lái)，竟然一字不漏，沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò)，而且到了最后，簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦。

　　泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見(jiàn)的，何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí)，不禁好奇地問(wèn)：你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字呢?;

　　這個(gè)男孩不假思索地回答：我竭盡全力。

　　后來(lái)，這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。

　　泰勒牧師講的`故事和比爾·蓋茨的成功背誦，對(duì)我們很有啟示：每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開(kāi)發(fā)了2%～8%，像愛(ài)因斯坦那樣偉大的科學(xué)家，也只開(kāi)發(fā)了12%左右。

　　一個(gè)人如果開(kāi)發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書(shū)，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握20多種不同國(guó)家的語(yǔ)言。這就是說(shuō)，我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。

　　誰(shuí)要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力才行。

人生勵(lì)志故事12

　　1924年，一個(gè)新生命誕生在美國(guó)猶他州，仿佛是天性使然，他從小就厭倦學(xué)校和教會(huì)帶給自己的束縛，拒不接受傳統(tǒng)思想。到了14歲，他忽然想去工作，可年齡又不夠，于是他偽造洗禮證書(shū)，宣稱自己滿16歲，混進(jìn)了一家罐頭廠干起了倒污水的工作，又先后做過(guò)乳牛場(chǎng)伙計(jì)、搬運(yùn)工、屠宰廠工人、農(nóng)場(chǎng)農(nóng)藥噴灑工……

　　身邊的親人都說(shuō)他太叛逆，將來(lái)很難成才，對(duì)他不抱什么希望。27歲時(shí)，一家消費(fèi)金融公司給了他一個(gè)正當(dāng)工作的機(jī)會(huì)�？墒撬�依然不安分，在他的影響下，幾個(gè)平均年齡只有二十來(lái)歲的年輕人跟隨他甩開(kāi)膀子干，他們的努力產(chǎn)生了很好的效果，公司的業(yè)績(jī)奇跡般高速增長(zhǎng)，但公司思想保守的領(lǐng)導(dǎo)層最終還是容不下他。不到一年，他就被逐出了公司。后來(lái)他流浪到了西雅圖市，偶然的機(jī)會(huì)進(jìn)入一家金融集團(tuán)干起了主持籌辦消費(fèi)者借貸業(yè)務(wù)的行當(dāng)，日久天長(zhǎng)，他不守規(guī)矩的本性又漸漸顯露出來(lái)，在那個(gè)保守風(fēng)氣盛行的年代，他破除陳規(guī)，改革創(chuàng)新組織與管理的努力再一次流產(chǎn)了。

　　36歲那年，已是3個(gè)孩子父親的他生活十分窘迫，走投無(wú)路的他不得已敲開(kāi)了美國(guó)國(guó)家商業(yè)銀行的門，當(dāng)了一名實(shí)習(xí)生，所干的工作與勤雜工差不多，近40歲了經(jīng)常被各部門調(diào)來(lái)調(diào)去，任人差遣和使喚。

　　這樣下層人的生活，他熬了16年，生性叛逆的個(gè)性讓他吃盡了苦頭，受盡了磨難，卻沒(méi)干成過(guò)任何一樁他想干的事�？墒�，倔犟的他不斷告誡自己，這一輩子一定要找到一次出彩的機(jī)會(huì)。

　　1967年，他已經(jīng)43歲了，在許多人對(duì)人生已不再抱出彩希望的時(shí)候，他贏得了生命中的一次轉(zhuǎn)機(jī)。美國(guó)國(guó)家商業(yè)銀行開(kāi)發(fā)信用卡業(yè)務(wù)，他爭(zhēng)取到了一個(gè)協(xié)助工作的角色，并以超越了非傳統(tǒng)的想法獲得了銀行高層的支持。帶著30多年來(lái)一直對(duì)創(chuàng)新組織與管理的向往與實(shí)踐，經(jīng)過(guò)近兩年的積極探索，他終于成功了。在當(dāng)時(shí)沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的條件下，他發(fā)展出一套“價(jià)值交換”的全球系統(tǒng)，并借此創(chuàng)建了一個(gè)組織“VISA(維薩)國(guó)際”，以至于在以后的22年里，成為奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的鐵桿贊助商。如今維薩的.營(yíng)業(yè)額是沃爾瑪?shù)?0倍，市場(chǎng)價(jià)值是通用電氣的2倍，成了全球最大商業(yè)公司，世界超過(guò)六分之一的人口成為它的客戶。他自然而然地被推上了維薩信用卡網(wǎng)絡(luò)公司創(chuàng)始人的位置，后來(lái)又成為“混序聯(lián)盟”的創(chuàng)始人及CEO。

　　他就是入選企業(yè)名人堂，并被美國(guó)頗具影響力的《金錢》雜志評(píng)為“過(guò)去25年間最能改變?nèi)藗兩�活方式的八大人物”之一，他的名字叫——迪伊·霍克�?/p>

　　迪伊·霍克，這位幾十年抱著信念掙扎在人生底層的超常思維大師，耗盡他大半生的時(shí)光，終于為他平凡的生命畫(huà)出了一道世上最絢麗的弧線，他獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)管理理念——“問(wèn)題永遠(yuǎn)不在于如何使頭腦里產(chǎn)生嶄新的、創(chuàng)造性的思想，而在于淘汰舊觀念”激勵(lì)著一批批青年走向成功。

人生勵(lì)志故事13

　　1.肯德基創(chuàng)始人哈倫德·山德士——一次成功就夠了

　　以下是一個(gè)人一生的簡(jiǎn)歷：5歲時(shí)，他父親就去世了;14歲時(shí)，他從學(xué)校輟學(xué)，開(kāi)始了流浪生活;16歲時(shí)，他謊報(bào)年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心;18歲時(shí)，他娶了個(gè)媳婦，可只過(guò)了幾個(gè)月，媳婦就變賣了他所有的財(cái)產(chǎn)逃回了娘家;他曾通過(guò)函授學(xué)習(xí)法律，可不久又放棄了;后來(lái)，他賣過(guò)保險(xiǎn)，賣過(guò)輪胎，還經(jīng)營(yíng)過(guò)一條渡船，開(kāi)過(guò)一家加油站，但都失敗了。

　　人到中年，他成了一家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路而拆了那家餐館，他又失業(yè)了;時(shí)光飛逝，眼看一輩子就這樣過(guò)去了，而他仍一無(wú)所有。65歲那年，郵遞員給他送來(lái)了他的第一份社會(huì)保險(xiǎn)支票，他用這105美元保險(xiǎn)金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè);88歲高齡時(shí)，他的事業(yè)終于大獲成功。

　　他，就是窗體頂端窗體底端肯德基創(chuàng)始人——哈倫德·山德士!

　　分析：一輩子都在追求中，只要一次機(jī)會(huì)，你就會(huì)成功;如果你放棄追求，再多的機(jī)會(huì)，你都不會(huì)成功。

　　話題：“挫折是一筆財(cái)富”“困境與成功”

　　2.辛棄疾憂國(guó)憂民

　　辛棄疾曾寫(xiě)《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對(duì)女真統(tǒng)治者的怨恨，以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國(guó)力，積極準(zhǔn)備，及時(shí)完成統(tǒng)一中國(guó)的事業(yè)等問(wèn)題，提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定，朝廷沒(méi)有采納他的建議。

　　分析：“位卑未敢忘憂國(guó)”，為國(guó)分憂，是每一個(gè)華夏兒女義不容辭的義務(wù)。

　　話題：“責(zé)任”“愛(ài)國(guó)”

　　3.海明威和他的“硬漢形象”

　　美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相，闖蕩過(guò)非洲的原始森林，兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。

　　第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，19歲的他見(jiàn)一意大利士兵負(fù)傷，便冒著奧軍的炮火上去搶救，結(jié)果自己也被炸傷了腿，但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。突然間，炮擊停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng)，下令放他過(guò)去。

　　作為作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。決心下定，就得奮力拼搏。1949年，他的朋友福克納獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，海明威不服氣，匆匆寫(xiě)了一部小說(shuō)要超過(guò)人家，反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干，終于寫(xiě)出了小說(shuō)《老人與�！�，獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

　　他在《老人與�！愤@部小說(shuō)中寫(xiě)下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�言：“人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但不能打敗�?”

　　分析：是的，人是不能被打敗的，只要我們心中有目標(biāo)，有信念。即使過(guò)程艱幸，最終也能有所收獲。

　　話題：“成功的曲折”“永不言敗”

　　4.岳飛“精忠報(bào)國(guó)”

　　岳飛應(yīng)募參軍，因戰(zhàn)功累累不斷升職，宋高宗親手寫(xiě)了“精忠岳飛”四個(gè)字，制成旗后賜給他。又召他到寢閣，對(duì)他說(shuō)：“中興的大事，全部委托給你了�！苯鹑斯ゴ蚬爸荨①裰�，劉锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，并在賜給岳飛的親筆信中說(shuō)：“設(shè)施之事，一以委卿，朕不遙度�！痹里w于是調(diào)兵遣將，分路出戰(zhàn)，自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城，兵鋒銳氣十足。

　　但是，后來(lái)高宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢。就在岳飛積極準(zhǔn)備渡過(guò)黃河收復(fù)失地的時(shí)候，高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安風(fēng)波亭，時(shí)年僅39歲。

　　分析：“國(guó)家有難，匹夫有責(zé)”。岳飛的忠勇故事千百年來(lái)激勵(lì)了一代又一代中國(guó)人。每當(dāng)外侮當(dāng)前，人們總是以岳飛為榜樣，堅(jiān)決抵抗。

　　話題：“國(guó)難見(jiàn)忠心”“國(guó)家與個(gè)人”“忠君與愛(ài)國(guó)”

　　5.宋慶齡的執(zhí)著

　　宋慶齡自1913年開(kāi)始追隨孫中山，致力于中國(guó)革命事業(yè)，謀求中華民族獨(dú)立解放。在近70年的漫長(zhǎng)歲月里，經(jīng)過(guò)護(hù)法運(yùn)動(dòng)(1917年)、國(guó)民大革命(1924—1927年)、國(guó)共對(duì)立十年(1927—1937年)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937—1945年)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)(1945—1949年)，她始終忠貞不渝地堅(jiān)持孫中山的革命主張，堅(jiān)定地和中國(guó)人民站在一起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民生活的.美滿幸福而殫精竭慮，英勇奮斗，在中國(guó)現(xiàn)代歷史上，譜寫(xiě)了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。

　　分析：沒(méi)有一顆熱忱的愛(ài)國(guó)之心，宋慶齡能七十年如一日為祖國(guó)的解放和富強(qiáng)而殫精竭慮嗎?

　　話題：“忠貞”“持之以恒”

　　6.張伯苓的理想

　　南開(kāi)中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓16歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考入北洋水師學(xué)堂，學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后，他參加了“甲午海戰(zhàn)”，但軍艦一出海就被擊沉，這對(duì)他觸動(dòng)很大。1899年英國(guó)強(qiáng)租我國(guó)威海衛(wèi)軍港，張伯苓親眼看見(jiàn)，第一天在港口升起的清朝國(guó)旗第二天就降下來(lái)了。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心促使他毅然退出海軍，回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走，籌集資金，終于在1907年辦起了南開(kāi)學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批的人才。

　　分析：只有祖國(guó)的富強(qiáng)，個(gè)人才有尊嚴(yán)。為此，張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校，希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才，其愛(ài)國(guó)熱情讓人感動(dòng)。

　　話題：“教育與愛(ài)國(guó)”“人生的目標(biāo)”

　　7.于右任的臨終詩(shī)

　　xx元老于右任臨終前有詩(shī)《望大陸》云：“葬我于高山之上兮，望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陸;大陸不可見(jiàn)兮，只有痛哭。天蒼蒼，野茫茫;山之上，國(guó)有殤!”詩(shī)作公開(kāi)發(fā)表，立刻打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。

　　分析：祖國(guó)的統(tǒng)一和強(qiáng)盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩(shī)之所以能打動(dòng)無(wú)數(shù)人的心，還在于他表達(dá)了這樣的愿望，引發(fā)了人們的共鳴。

　　話題：“故鄉(xiāng)情”“月是故鄉(xiāng)明”“殷殷愛(ài)國(guó)情”

　　8.李宗仁的民族情

　　1955年，李宗仁在美國(guó)公開(kāi)提出反對(duì)“臺(tái)灣托管”和“xx”，主張國(guó)共再度和談，由中國(guó)人自己解決中國(guó)的事情。1965年7月，在周恩來(lái)總理親自安排下，李宗仁沖破美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局的干擾，擺脫xx特務(wù)機(jī)關(guān)的暗殺，毅然返回祖國(guó)，他聲明：“期望追隨我全國(guó)人民之后，參加社會(huì)主義建設(shè)，并欲對(duì)一切有關(guān)愛(ài)國(guó)反帝事業(yè)有所貢獻(xiàn)。”他還希望留在臺(tái)灣的xx人，凜于民族大義，毅然回到祖國(guó)懷抱，為完成國(guó)家最后統(tǒng)一做出貢獻(xiàn)。

　　分析：為了祖國(guó)的和平統(tǒng)一，李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著為統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的人們。

　　話題：“心中的豐碑”“祖國(guó)的呼喚”

　　9.肖邦的遺愿

　　1830年11月，費(fèi)列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國(guó)深造，為祖國(guó)爭(zhēng)光。出發(fā)前，朋友們?yōu)樗�舉行了一個(gè)送別晚會(huì)。肖邦滿懷感激之情，接受了朋友們贈(zèng)送的裝滿祖國(guó)泥土的銀杯，表示永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的祖國(guó)。

　　肖邦輾轉(zhuǎn)于維也納、倫敦、巴黎等地，通過(guò)他的藝術(shù)活動(dòng)，增進(jìn)西歐人民對(duì)當(dāng)時(shí)正在受難的波蘭人民的同情和了解�？墒�，在輾轉(zhuǎn)流離的生活中，他得了重病。

　　1849年秋天，肖邦臨終時(shí)告訴從華沙趕來(lái)的姐姐，波蘭反動(dòng)政府是不會(huì)允許把他的遺體運(yùn)回華沙的，他要求至少把他的心臟帶回去。

　　肖邦的心臟，按照他的遺愿被送到華沙，埋葬在曾哺育他成長(zhǎng)的祖國(guó)大地中。

　　分析：葉落歸根，古今中外，概莫能外。對(duì)祖國(guó)的眷念，是每一個(gè)愛(ài)國(guó)者的共同期望。

　　話題：“遺愿”“愛(ài)國(guó)——永恒的話題”

　　10.華羅庚立志回國(guó)

　　著名數(shù)學(xué)家華羅庚早年在美國(guó)很受學(xué)術(shù)界器重。有人想和他簽訂合同，把他留在美國(guó)，給予優(yōu)厚的待遇，但當(dāng)他得知新中國(guó)成立的消息后，立即決定回國(guó)。途經(jīng)香港時(shí)，他發(fā)表了一封給留美學(xué)生的公開(kāi)信，滿懷熱情地呼吁他們：“為了國(guó)家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去!”

　　分析：“富貴不能淫”，物質(zhì)再豐厚也不能阻擋愛(ài)國(guó)者回歸祖國(guó)的腳步。

　　話題：“祖國(guó)的利益高于一切”“人生價(jià)值”

　　11.80美元環(huán)游世界

　　有一位叫羅伯特·克里斯托夫的美國(guó)人，想用80美元來(lái)周游世界，他堅(jiān)信只要有信心，有誠(chéng)意，任何目的都能達(dá)到。

　　年僅26歲的羅伯特完成了準(zhǔn)備后，他就在口袋里裝好80美元，興致勃勃地開(kāi)始了自己的旅行。最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。羅伯特為什么能成功?全在于他有積極的心態(tài)——堅(jiān)信自己一定能夠成功。人一旦定下目標(biāo)，就得堅(jiān)定不移地走下去，那樣才能取得最后的勝利。

　　分析：世界上有多少不可能完成的任務(wù)?羅伯特的經(jīng)歷印證了一句俗語(yǔ)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。只要下定決心，堅(jiān)持到底，就沒(méi)有完不成的事情。

　　話題：“成功的魔杖”“夢(mèng)想與堅(jiān)持”“信念”

　　12.我竭盡全力

　　一天，戴爾·泰勒牧師向教會(huì)學(xué)校的一個(gè)班宣布：誰(shuí)要是能背出《馬太福音》中的第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)他們?nèi)ノ餮艌D的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。那是許多孩子做夢(mèng)都想去的地方。但是，《圣經(jīng)·馬太福音》第五章到第七章有幾萬(wàn)字，而且不押韻，要背誦有相當(dāng)大的難度。

　　但是有一天，一位11歲的學(xué)生竟然從頭到尾，一字不漏地把原文背誦了下來(lái)，沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò)。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道最虔誠(chéng)的信徒能背誦的也很少有，更何況是一個(gè)孩子。牧師在驚嘆他有驚人記憶力的同時(shí)，不禁好奇地問(wèn)：“你是如何背下這么長(zhǎng)的文字的呢?”這個(gè)孩子不假思索地回答道：“我竭盡全力�！�

　　16年后，這個(gè)孩子成了一家知名軟件公司的老板，他名叫比爾·蓋茨。

　　分析：人們?cè)谧鍪轮�前，往往總是�?qiáng)調(diào)困難的因素，而不愿動(dòng)手，其實(shí)，這只不過(guò)是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數(shù)時(shí)候，不成功僅僅是因?yàn)榕�力得還不夠罷了。

　　話題：“立志與成功”“人生的奮斗”

　　13.左思立志 堅(jiān)韌不拔

　　西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《兩京賦》，受到了很大的啟發(fā)，決心將來(lái)撰寫(xiě)《三都賦》。陸機(jī)聽(tīng)了不禁撫掌而笑，說(shuō)像左思這樣的粗俗之人，居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著，簡(jiǎn)直是笑話;即使費(fèi)力寫(xiě)成，也必定毫無(wú)價(jià)值，只配用來(lái)蓋酒壇子而已。面對(duì)這樣的羞辱，左思矢志不渝。他聽(tīng)說(shuō)著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川)，就多次登門求教，以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱�、物產(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛查訪了解，大量搜集資料，然后專心致志，奮力寫(xiě)作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆，只要想起好的詞句他就隨手記錄下來(lái)，并反復(fù)修改。左思整整花費(fèi)了十年的心血，終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之余，佩服得五體投地，只得甘拜下風(fēng)。

　　分析：認(rèn)準(zhǔn)行動(dòng)目標(biāo)，不為外人所動(dòng)，堅(jiān)持就是勝利，挺住就是一切。

　　話題：“磨礪與成功”“如何對(duì)待別人的嘲笑”

人生勵(lì)志故事14

　　在青春的路口，曾有那么一條小路若隱若現(xiàn)，召喚著我。

　　母親擋住我：“那條路走不得。”

　　我不信。

　　“我就是從那條路走過(guò)來(lái)的，你還有什么不信?”

　　“既然你能從那條路走過(guò)來(lái)，我為什么不能?”

　　“我不想讓你走彎路�！�

　　“但是我喜歡，而且我不怕。”

　　母親心疼地看我好久，然后嘆口氣：“好吧，你這個(gè)倔強(qiáng)的孩子，那條路很難走，一路小心!”

　　上路后，我發(fā)現(xiàn)母親沒(méi)有騙我，那的確是條彎路，我碰壁，有時(shí)碰得頭破血流，但我不停地走，終于走過(guò)來(lái)了。

　　坐下來(lái)喘息的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)朋友，很年輕，正站在我當(dāng)年的路口，我忍不住喊：“那條路走不得�！彼�不信。

　　“我母親就是從那條路上走過(guò)來(lái)的`，我也是�！�

　　“既然你們都可以從那條路上走過(guò)來(lái)，我為什么不能?”

　　“我不想讓你走和我同樣的彎路。”

　　“但是我喜歡�！�

　　我看了看她，看了看自己，然后笑了：“一路小心�！�

　　我很感激她，她讓我發(fā)現(xiàn)自己不再年輕，已經(jīng)開(kāi)始扮演過(guò)來(lái)人的角色，同時(shí)也患有過(guò)來(lái)人同樣的“攔路癖”。

　　在人生的路上，有一條路每個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。不摔跟頭，不碰壁，不碰個(gè)頭破血流，怎能練出鋼筋鐵骨，怎能長(zhǎng)大?

　　人生課：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母、老師、或者其他長(zhǎng)輩總是提醒我們：那條路行不通，要走這邊。但“初生牛犢不怕虎”，我們總相信前路有更多的驚喜等待著我們，所以，青春的腳步不因阻礙而停止。也許這路上沒(méi)有鮮花與掌聲，但我們?nèi)栽笀?zhí)著前行。

人生勵(lì)志故事15

　　他，是一個(gè)籃球明星，NBA的舞臺(tái)上閃耀著他的光彩。有人稱他是彈無(wú)虛發(fā)、攻無(wú)不克的天才神投手;也有人說(shuō)他是有良師高佐;也有人說(shuō)是因?yàn)樗�后天勤奮。而他自己卻說(shuō)：我之所以能取得成就，是因?yàn)槲艺J(rèn)為“我無(wú)法投進(jìn)所有的球”。

　　那年，還是一個(gè)高中生的他，就在父親的教導(dǎo)下展露出了超人的籃球天賦，進(jìn)攻、搶斷、扣籃、三分球樣樣在行，他儼然已經(jīng)是校隊(duì)里的球星了。

　　那是一年一度的籃球賽事，雖然級(jí)別不高，但一直受到NBA獵頭們的關(guān)注，優(yōu)秀者可以直接進(jìn)入NBA打球。每個(gè)參賽的小球員自然都格外地重視它。父親拍著他的肩膀說(shuō)：“兒子，比賽重要，享受比賽也同樣重要。你行的!”他點(diǎn)點(diǎn)頭，顯得信心十足。

　　比賽開(kāi)始了。他穿上飛人喬丹專屬的23號(hào)球衣，一出手就是一個(gè)3分球，觀眾席上一片歡呼。他向觀眾席上的`父親打了個(gè)“全勝”的手勢(shì)，父親只是似笑非笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　比賽過(guò)了10分鐘后，他共投了9球，全部命中，但只領(lǐng)先對(duì)手2分。在場(chǎng)上，4個(gè)隊(duì)友都甘當(dāng)綠葉，盡可能地把投球的機(jī)會(huì)都讓給他，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為他能投進(jìn)所有的球，當(dāng)然他也是這么要求自己的。

　　比賽進(jìn)入第二節(jié)，對(duì)方調(diào)整了部署，將他作為防守的重點(diǎn)。第二節(jié)結(jié)束的時(shí)候，他只獲得了3次投球的機(jī)會(huì)，慶幸的是依然全部命中。雖然場(chǎng)上的觀眾還在對(duì)他交口稱贊，但他看著落后3分的記分牌，心里掠過(guò)一絲沮喪�！安恍校�不光要馬上趕上，還要大比分贏他們!”他想著，心里和自己較起了勁。

　　第三節(jié)開(kāi)始后，他在隊(duì)友的配合下，不停地?fù)寯�、躲閃、傳球，趁著對(duì)方亂了陣腳的時(shí)候，他投出了一個(gè)3分球，籃球劃著弧線朝籃筐落了下去，“嘣”的一聲，籃球重重地砸在了籃板上，彈了出去，沒(méi)中!場(chǎng)上的一陣惋惜聲傳進(jìn)了他的耳朵，他的心隨之往下一沉。隨后的幾分鐘內(nèi)，他屢投不中，觀眾席上有些騷動(dòng)了�！皾M分王，滿分王，我是滿分王，沒(méi)有我投不進(jìn)的球……”他在心里暗暗地念叨著，但接下來(lái)的幾次投球還是沒(méi)中。他望著高高的籃筐，以落后10分的成績(jī)結(jié)束了第三節(jié)。

　　休息的時(shí)候，父親趕到他的身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，記著，你不是滿分王，你無(wú)法投進(jìn)所有的球!要學(xué)會(huì)享受投球的過(guò)程……”父親后面說(shuō)了什么，他沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，他只聽(tīng)見(jiàn)了“你無(wú)法投進(jìn)所有的球”。

　　最后一節(jié)開(kāi)始了，他和隊(duì)友相互配合，斷球、運(yùn)球、傳球、投籃，一次又一次，但是他沒(méi)有在意是幾次，自己進(jìn)了幾球，他只在意那一道道弧線的完美。終場(chǎng)的哨聲響了，隊(duì)友們跑過(guò)來(lái)將他抱住，笑著喊道：“贏了，贏了，你是好樣的!”

　　他，就是籃球明星科比·布萊恩特，一個(gè)全場(chǎng)個(gè)人81分最高分(現(xiàn)役)的保持者，NBA最有價(jià)值球員。他說(shuō)，他沒(méi)有高深的成功秘訣，只不過(guò)他在自己臥室的墻上寫(xiě)著“我無(wú)法投進(jìn)所有的球”，并銘記在心罷了。

　　“我無(wú)法投進(jìn)所有的球”，再樸實(shí)不過(guò)的一句話卻點(diǎn)明了一切：放下包袱，輕松上陣，享受過(guò)程，往往才會(huì)走向成功。

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