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的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-29 15:21:28 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文范例[7篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

的六一兒童節(jié)作文范例[7篇]

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  一年一度的六一兒童節(jié)終于來了,今年這個(gè)六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我既開心,又有一種說不出的傷感。

  那天一大早,我早早的帶著奶奶走進(jìn)了校園。這一天,突然覺得學(xué)校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪,還有一個(gè)寬闊的大操場。

  舉行完慶六一典禮,我和游智睿帶上奶奶,直奔我們的攤位。

  做生意實(shí)在是太難了,既不能虧本還必須把價(jià)格盡量放低,價(jià)格太高,沒人來買,太低,又容易虧本,只能贈(zèng)著東西往外賣,這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時(shí)候,我賣得才火呢。一大群人圍著我,我都沒法記賬了。

  通過上午做生意,使我明白了:一個(gè)商人,也并不是多么好當(dāng)?shù),既要把價(jià)格放在最合適的位置,還要有好口才去吸引顧客?墒怯械臅r(shí)候,開小超市的人會(huì)被別人瞧不起,不像那些白領(lǐng),受人愛戴。所以,長大以后,我一定不要成為開小賣部的那種人。

  下午一點(diǎn)半,我就頂著那特別毒的太陽來到學(xué);瘖y,把臉涂得花花綠綠的,十分僵硬,連喝水都得小心心翼翼的。

  三點(diǎn)半了,演出正式開始了,當(dāng)我站在臺(tái)上的'那一刻,我頓時(shí)明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的意思。就是說:在臺(tái)上光鮮亮麗的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。

  就這樣,我最后一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)過去了。

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  媽媽還是像往常一樣的問我:“你喜歡什么玩具?媽媽給你買!蔽艺f:“媽媽我不要玩具,我要自己做手工!眿寢岓@訝的問:“你為什么不要玩具?你這么乖,媽媽給你買吧。”我搶著說:”我知道您和爸爸掙錢很辛苦,做手工雖然很困難,但成功之后就會(huì)很快樂,因?yàn)檫@是我自己做的呀!眿寢屄犕晡抑v的話,緊緊地抱著我,說我是個(gè)懂事的好孩子。

  這件事告訴我們,過節(jié)不一定要買禮物,自己動(dòng)手做也很好,既省錢,又可以從中得到樂趣,這不是更好嗎!

  寶貝,睡吧,天,已經(jīng)黑了,很黑

  閃電撕開的口子,已經(jīng)縫好了,

  不用擔(dān)心雨闖進(jìn)來。不用

  我守在你夢的邊緣,用我的根護(hù)住你

  我的和黑夜的。唯一的蠟燭

  冰涼的手你的床明凈如波,風(fēng)把云藏得很好。

  明天來和你游戲在深深的水里,

  睡吧,寶貝,已經(jīng)應(yīng)聲而落,門環(huán)上舊油漆

  虹橋,還湖里飲水,這么多年后

  我又見到你,這個(gè)深秋岸邊,

  寶貝,我抱著你河水抱著游泳魚

  我心象倫敦五月云

  陽光起舞霧散后

  河流給芳草讓路,一如當(dāng)初我放你,出走

  你圓潤臉龐面對(duì)著整個(gè)秋天發(fā)呆,

  就象我面對(duì)著,你發(fā)呆

  閉上眼睛我都能想起,那個(gè)午后傳達(dá)芬芳,

  細(xì)雨,午后,你漲紅了臉

  陽光恣意手呵你盛開湖上

  而今夜月光已經(jīng)有些涼了,隔著垂柳,所以,

  回憶有些長,也有些憂傷,寶貝

  睡吧,我蓮用你睡,透明睡

  美麗睡讓我睡和你一樣,讓云藍(lán)一點(diǎn)

  讓鳥回到自己巢讓干裂唇再次柔潤

  寶貝睡吧,寶貝,睡吧,睡吧!

  在回家的路上,我心想:今天真快樂!

  金色的'童年,美麗的鮮花,我和全世界的小朋友一起迎來了20xx年的“六一”兒童節(jié)

  5月30日早上,高老師讓我們排好隊(duì),去大操場集合。

  聯(lián)歡會(huì)開始,第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們在隊(duì)旗下宣誓,一定要好好學(xué)習(xí),好好工作,於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級(jí)的詩朗誦。內(nèi)容是:一位男青年教師,在地震之時(shí),用自己的血肉之軀,救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí),他們飽含深情,在場的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學(xué)們站成一個(gè)心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動(dòng),停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

  接著,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時(shí)尚的街舞。

  最后,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”

  文藝匯演結(jié)束了,可是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  聽著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。

  “六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的.舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個(gè)人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

  xx賽 開始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  盼呀盼,等呀等,終于迎來了我們最期待的六一兒童節(jié)。為此學(xué)校舉行了童話派對(duì)來慶祝這個(gè)特別的節(jié)日。

  早晨一進(jìn)校園,只見老師、同學(xué)和家長們都扮演了童話人物,有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個(gè)個(gè)臉上掛著燦爛的笑容。操場上搭起了漂亮的舞臺(tái),十分引人注目。

  童話派對(duì)活動(dòng)正式開始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺(tái)。節(jié)目非常精彩,有《小蝌蚪找媽媽》《三只小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經(jīng)典童話劇。瞧,扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾,大搖大擺地走了過來,不時(shí) 還 翻幾個(gè)跟頭,把老虎的威風(fēng)活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來,大家被逗得哈哈大笑。

  聽著優(yōu)美的.歌曲 ,看著精彩的表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)津津有味,仿佛每個(gè)人都身處童話世界中。就在這時(shí)市長伯伯也來到了現(xiàn)場,給同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。

  時(shí)間過得真快,六一活動(dòng)接近尾聲了。我們?nèi)熒鹆思w舞,歡快的笑聲回蕩在校園中。

的六一兒童節(jié)作文 篇5

  今年汶川地區(qū)遭受特大地震災(zāi)害,好多小朋友無家可歸。 明天就是六一兒童節(jié)了,這些小朋友要過自己的節(jié)日了,爺爺奶奶不在身邊,爸爸媽媽不在身邊,同村的眾多小朋友不在身邊。他們過節(jié)時(shí),全國的小朋友們都在為他們祝福,全國的叔叔阿姨們都在為他們慶賀,黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人都在關(guān)注著他們。 你們還記得廢墟下響起的兒歌嗎?地震后,六歲半兒童陳思雨被兩塊水泥板夾住了,鮮血直流,但她仍然挺住,并在廢墟下唱起了《兩只老虎》的兒歌。

  趙一鳴被好心的阿姨抱往醫(yī)院救治。

  ……

  可歌可泣的場面令人肅然起敬。

  兒童,是祖國的花朵,民族的希望。他們本應(yīng)該有自己美麗的家園,有自己快樂的`節(jié)日。但今天,災(zāi)難奪去了他們的肢體,奪去了他們的親人,奪去了他們美好的夢想……

  在這個(gè)特殊的節(jié)日里,讓我們攜起手來,一同與他們過一個(gè)快樂的節(jié)日吧!

的六一兒童節(jié)作文 篇6

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生[注:栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。],我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的`!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

  爸爸看見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

的六一兒童節(jié)作文 篇7

  我的`六一節(jié)愿望 這次的六一兒童節(jié),我真希望爸爸放下手中的活和我一起踢一場足球、暢飲、聊天。 爸爸,您還記得嗎?有一次,您帶我到江邊放風(fēng)箏,那已經(jīng)是2年前的事情了。最近幾年,您為了我們家,努力工作賺錢,也很辛苦,我能理解,但我真的好希望您多陪我。 爸爸,我愛您!

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