小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
多才多藝、文武雙全，待人彬彬有禮、和藹可親，有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，皮膚白晳，長(zhǎng)得清純可愛(ài)，個(gè)頭長(zhǎng)得跟我一樣不高也不矮，還有著櫻桃般的小嘴，說(shuō)起話來(lái)，總是那么溫柔甜蜜，她就是我最要好的朋友、同學(xué)——葉一凡。
我和葉一凡是從四年級(jí)分班時(shí)“東拼西湊”湊在一起的，好像命中就注定我們就要同班似的，其實(shí)以前我就認(rèn)識(shí)這號(hào)人物了，我想這就是所謂的“緣份”吧！
我們常常在一起彼此切磋課業(yè)，如果我在課業(yè)上有疑問(wèn)或不懂，她都會(huì)毫無(wú)保留的傾囊相授。記得，有一次我和別的.同學(xué)說(shuō)悄悄話，一凡還以為在說(shuō)她的壞話，結(jié)果我是和其它同學(xué)討論分組報(bào)告的內(nèi)容，但我轉(zhuǎn)身看到一凡愁眉苦臉的，我忍不住的向前問(wèn)她怎么了？她卻含著淚水跟我說(shuō)：“你們都在說(shuō)我的壞話。”我便跟她解釋但她都無(wú)法相信，最后我請(qǐng)組員向她解釋，她才肯相信。我覺(jué)得朋友之間有誤會(huì)時(shí)，就要解釋清楚，不應(yīng)該心中存有疑惑，這樣才能化解一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，友誼才能長(zhǎng)存。我雖然敬佩她，但她的多疑和猜心，卻也是我不敢恭維的！但換個(gè)角度來(lái)想，也表示她對(duì)我的重視吧！
另外，在上語(yǔ)文課時(shí)，老師常常會(huì)出一些題目給我們做競(jìng)賽，每當(dāng)我們抽號(hào)碼用猜拳決定答題權(quán)時(shí)，一凡就像是傳說(shuō)中的猜拳大王，每一拳都輕而易舉的猜贏，而且每一題都對(duì)答如流，題題得分，為自己的組別加分。要是我猜拳的能力和運(yùn)氣有她的一半強(qiáng)就好了，也為自己的組別得分，那我也就心滿意足了。但我想，人總不可能十全十美，重要的是看見(jiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，所以一凡還是我心目中敬佩的同學(xué)。
“十年修得同船渡”又是怎樣的緣份才能成為同窗好友呢？我們倆在學(xué)校形影不離，在游戲場(chǎng)上，我們是最佳拍檔；在課業(yè)上，她也可以說(shuō)是我的良師益友。因?yàn)橛兴刮以趯W(xué)校學(xué)習(xí)的生活，更添加了幾分樂(lè)趣和快樂(lè)；也因?yàn)橛兴囵B(yǎng)了我樂(lè)觀、積極的性格和做事的態(tài)度！我知道一凡一定會(huì)是我一輩子不離不棄的好朋友。
小學(xué)生的作文 篇2
我是一只背負(fù)著夢(mèng)想的蝸牛，媽媽告訴我有夢(mèng)想的蝸牛是偉大的蝸牛。我的心愿是到達(dá)我眼前的金字塔頂端。
我選擇了今天這春天的早晨，雨剛過(guò)，一株株小草上頂著晶瑩的水珠，柳條上的小嫩芽也正在吮吸著大自然的甘露，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)間的縫隙中照到我這只小蝸牛身上。我把頭伸出來(lái)，做了個(gè)伸展運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備踏上了登上金字塔頂端的漫漫征程。
我背著大大的殼，向前上攀爬，忽然在耳邊響起幾聲啾啾的叫聲，原來(lái)是一只黃鸝飛來(lái)，用著輕蔑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“蝸牛呀!你要干什么去呀!”我答道：“實(shí)現(xiàn)我的心愿，爬上金字塔的頂端�！秉S鸝笑了笑說(shuō)：“別白日做夢(mèng)啦，你是不可能爬過(guò)去的。你要可以到金字塔，那我也可以飛出地球啦!”還沒(méi)等我爭(zhēng)辯，它已經(jīng)一忽閃翅膀飛得不見(jiàn)蹤影了。我暗下定決心，一定要爬上金字塔，不僅是為了完成我的心愿，也是證明給黃鸝看。一天，兩天，三天……我繼續(xù)向前爬去，當(dāng)又一次夕陽(yáng)落入山中時(shí)，雖沒(méi)有了陽(yáng)光的炙烤，但我剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大的風(fēng)雨。我只有蜷縮在一塊巨石的凹槽中休息，讓其中的雨水浸濕我干裂的皮膚。一只貓頭鷹飛來(lái)，看著我說(shuō)：“兄弟，這是干什么去呀?”我說(shuō)：“我要爬上那金字塔頂�！必堫^鷹搖搖頭對(duì)我說(shuō)：傻孩子，沒(méi)事干了還是怎么的，不如像我一樣多抓兩只老鼠，養(yǎng)育更多的后代更實(shí)在呢!“說(shuō)著，他就飛走了。我望著它留下的漸飛漸遠(yuǎn)的影子。心想：”原諒他吧，一只貓頭鷹怎么會(huì)知道一只蝸牛背負(fù)的'夢(mèng)想呢!我一定會(huì)爬上去的!“我的決心更大啦，我背負(fù)著那一殼子的決心向金字塔頂爬去。不知過(guò)了多少天啦，。我終于就要到達(dá)了金字塔的塔頂了，一陣陽(yáng)光的炙烤，我的心臟都快烤癟啦，我十分難受，但我頂住。不一會(huì)，我又遇到了電閃雷鳴，接下來(lái)又是一陣狂風(fēng)暴雨，雨水如洪水一般沖刷著塔身，以及攀附在她身上的我。我聽(tīng)到一個(gè)聲音從上面?zhèn)鱽?lái)：”加油，加油!“我向上爬去，這時(shí)，啊!我到達(dá)了塔的頂端了，我看到了藍(lán)天在向我微笑，白云在向我招手，我已擺脫了動(dòng)物們對(duì)我的嘲笑，我已擺脫了那些風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。
我站在塔頂大聲的喊，我心想事成了……
小學(xué)生的作文 篇3
“起床了，起床了，過(guò)年了！”媽媽在屋外高聲地叫著我。我睜開(kāi)惺忪的雙眼，叫道：“呀！原來(lái)今天過(guò)年了，怪不得今天一大早就有人放鞭炮了！”我連忙起了床，來(lái)到屋外，所看到的都是人們忙碌的情景。
我轉(zhuǎn)身來(lái)到廚房，對(duì)正在忙著的媽媽說(shuō)：“今天可真熱鬧啊呀！”“可不是嗎，今天大家都要忙著掛燈籠，貼對(duì)聯(lián)，準(zhǔn)備團(tuán)年飯呢�！眿寢屨f(shuō)。
到中午了，爸爸要燃放鞭炮了。鞭炮聲之后，滿地都是紅紅的鞭炮渣，更增添了幾分過(guò)年的喜氣。
媽媽還在準(zhǔn)備著團(tuán)年飯�？粗鴭寢屆β档纳碛埃倚南耄嚎禳c(diǎn)吃團(tuán)年飯才好呢，這樣爸爸就會(huì)給我壓歲錢(qián)了。今年爸爸會(huì)給多少壓歲錢(qián)呢？我急切地盼望著，等待著。
終于到了吃團(tuán)年飯的時(shí)候了。我坐在最高的一張凳子上，我不時(shí)地會(huì)伸伸頭看一看爸爸的口袋。過(guò)了許久，爸爸還是沒(méi)有給我壓歲錢(qián)的意思�！霸趺催�不給呢，團(tuán)年飯都要結(jié)束了�！蔽覂�(nèi)心有點(diǎn)不安。
“我出去一下�！卑职忠馕渡铋L(zhǎng)地看了我一眼，竟然走了！就這樣走了！
我失望地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，爸還沒(méi)給壓歲錢(qián)呢�！蔽业穆曇艟谷挥悬c(diǎn)哽咽。媽媽瞧了一眼爸爸剛剛坐過(guò)的'那張凳子，啊，紅包！我急不待地打開(kāi)一看，五百遠(yuǎn)，整整五百元呢！媽媽說(shuō)：“這是你爸爸給你的壓歲錢(qián)，你可要努力學(xué)習(xí)，可不要辜負(fù)了你爸爸的期望啊�！�
我望著那個(gè)紅包，心里久久不能平靜，心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)。我在心底里暗暗地說(shuō)：我一會(huì)努力的，爸爸，我絕不會(huì)讓你失望的。
小學(xué)生的作文 篇4
大家好，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己。
我是個(gè)活潑的小男孩，瓜子臉，兩個(gè)不大不小的眼睛炯炯有神，偏瘦的'臉龐。
我身高1.4米，大家看到了一定會(huì)說(shuō)都6年級(jí)了才這么高，別看我不高，打籃球可不錯(cuò)，許多大人都夸我打的好。嘿嘿，我可不是吹牛啊!
我在我們班里當(dāng)著宣傳委員，在學(xué)校里在擔(dān)當(dāng)大隊(duì)委。管著班里又管著全校。每天都去檢查，我敢到特別驕傲和自豪!
我的愛(ài)好是打籃球和上網(wǎng)，我的特長(zhǎng)是寫(xiě)字，我寫(xiě)的字還不錯(cuò)，要不怎么能當(dāng)上宣傳委員呢!你說(shuō)是不是。老師寫(xiě)什么表都交給我，讓我?guī)退麑?xiě)，每回我都認(rèn)認(rèn)真真的幫老師寫(xiě)完。低年級(jí)老師聽(tīng)說(shuō)我寫(xiě)字好都讓我?guī)退麄冝k黑板報(bào)。我在全校都出了名!嘿嘿!
我平時(shí)愛(ài)穿一身運(yùn)動(dòng)服。
這就是我，一個(gè)愛(ài)動(dòng)的小男孩，歡迎大家和我交朋友!
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