優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(集合3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
記得那是去年冬天的一天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锓疟夼,大家你放一個(gè),我放一個(gè),可開(kāi)心了。這時(shí),一個(gè)鞭炮飛到了草堆上,草堆很快冒煙了,我們都嚇慌了,和伙伴們約定好:不管怎么樣都不能說(shuō)是誰(shuí)干的。然后就分頭跑回家了。
回到家中,我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安,心理越想越不是滋味,萬(wàn)一火著大了怎么辦?萬(wàn)一把別的.東西燒毀了怎么辦?萬(wàn)一……我的心里矛盾極了,急的眼淚都快掉下來(lái)了。這時(shí),我想起讀的《一千零一夜》的故事書(shū)里面有一篇《樵夫與財(cái)寶》的故事。
這個(gè)故事讓我知道,對(duì)別人隱瞞事實(shí)真相會(huì)使你的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和不安。所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我知道自己錯(cuò)了,決定把這件事告訴媽媽?zhuān)蛪阎懓堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了我說(shuō)的事,趕緊撥打119,不一會(huì)兒,消防車(chē)就趕到了,在消防員叔叔的搶救下避免了一場(chǎng)火災(zāi)。
事后,媽媽批評(píng)了我,但是我為自己戰(zhàn)勝了自己,是一位誠(chéng)實(shí)的孩子而感到高興。
讀書(shū),讓我成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
每個(gè)人在人生路上都會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事,而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。
記得一年級(jí)時(shí)。媽媽給我我報(bào)了個(gè)書(shū)法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了;后來(lái),老師說(shuō)我有寫(xiě)書(shū)法的天分,要求我去參加書(shū)法考級(jí)。老師便挑選了一首“清明”,說(shuō)考級(jí)就寫(xiě)這個(gè),還讓我在家里不停地練習(xí)?晌揖毩藥滋,興趣開(kāi)始打退堂鼓了,于是,我開(kāi)始用各式各樣的理由,逃避練習(xí)書(shū)法。
躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。細(xì)心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用意,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“我明白,天天練習(xí)書(shū)法字的確十分枯燥。手會(huì)酸,腳一直站著也不輕松。但你想想,假如你考級(jí)成功,伙伴們會(huì)為你喝彩;老師會(huì)為你自豪;媽媽也以你為傲;你自己更會(huì)很有成就感。既然這樣,何樂(lè)而不為呢?”我似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出書(shū)法用具,大筆一揮,有苦練了起來(lái)……
一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一筆一劃認(rèn)真臨摹。終于,功夫不負(fù)有心人,書(shū)法5級(jí)被我考出來(lái)了。
現(xiàn)在,對(duì)于媽媽的.那些話(huà),我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈,才能成功。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
青春熱血教給我們“命運(yùn)掌握在自己手中”,而自然科學(xué)告訴我們“力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”,聽(tīng)到這里,你是否同我一樣內(nèi)心閃過(guò)一絲失望和惶惑?
事實(shí)的確如此,在“物理定律”這一冰冷的外衣之下很難感受到它的溫度。當(dāng)他與成長(zhǎng)交織在一起時(shí),我們才能體會(huì)到正是變幻的外力伴隨了十幾年曲折的成長(zhǎng)歷程!爱(dāng)年萬(wàn)里覓封侯”的陸游,若沒(méi)有時(shí)局動(dòng)蕩,朝廷軟弱這一強(qiáng)大阻力,又怎會(huì)“塵暗舊貂裘”,感嘆“心在天山,身老滄州”?
且不說(shuō)社會(huì)現(xiàn)實(shí)這一強(qiáng)大力量,單單是詩(shī)詞文學(xué)等潛在力量足以改變?nèi)松较。三年以前的我,更向往一種滾燙的人生:有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,為自己的夢(mèng)想驕傲,也為別人的成功喝彩。當(dāng)年共逐理想,“似二陸初來(lái)俱少年,有筆頭千字,胸中萬(wàn)卷”頗有一番“致君堯舜,此事何難”的豪氣。隨著接觸的詩(shī)詞變多,尤其是婉約的宋詞,我第一次體會(huì)到了內(nèi)斂的美。這樣輕柔的力竟?jié)u漸改變了我所向往的方向:夢(mèng)想依在,卻更愿意深深的話(huà)淺淺地說(shuō),長(zhǎng)長(zhǎng)的路慢慢地走;熱情依在,卻更向往潮水退下后的寧?kù)o,“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的天真美好,“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”的恬淡靜謐,“杏花疏影里,吹笛到天明”的自由。詩(shī)詞對(duì)心的浸潤(rùn),換言之,同樣是一種外力,改變了我所向往生活的方向,仿佛由一條跑道變成了落英繽紛的幽徑,通向未知的桃源。
誠(chéng)然,外力塑造了曲折的成長(zhǎng)道路,讓我們看到了更多的風(fēng)景。但也應(yīng)學(xué)會(huì)辨別外力,對(duì)于人生,我們?nèi)晕沼幸欢ǖ闹鲃?dòng)權(quán),能夠去抗?fàn)帉⑽覀兺葡律顪Y的'力,而抗?fàn)幍馁Y本就是堅(jiān)守與辨識(shí)力。其實(shí),命運(yùn)的桎梏何嘗不是一種阻力,只是有時(shí)過(guò)于相信不得不按照既定的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行,但我們需要的僅僅是抗?fàn)幍挠職馀c力氣。
或許,某個(gè)力量會(huì)將我重新拉回“與世界尚可一戰(zhàn)”的快車(chē)道上,但那又何妨?這本就是一個(gè)無(wú)法改變的定律,關(guān)鍵在于我們是否愿意利用它自己創(chuàng)造外力去塑造我們長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。
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