我的鉛筆盒作文（通用15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的鉛筆盒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的鉛筆盒作文1

　　我有一個(gè)鉛筆盒，這個(gè)鉛筆盒是爸爸在我上一年級(jí)的時(shí)候送給我的。

　　這個(gè)鉛筆盒外形很奇特，它的外形跟熊貓一樣。它有大大的眼睛，濃濃的黑眼圈，胖胖的身體和短短的腿。你別看他小，但是他特別的能裝，他分三層，第一層裝鋼筆弟弟們，每次鉛筆盒都和他們聊得不亦樂(lè)乎。第二層放著尺子爺爺、橡皮弟弟和鉛筆哥哥，鉛筆也經(jīng)常到他們家串門(mén)。第三層放著水筆弟弟和紅筆老兄，鉛筆盒總是和他們玩游戲。

　　我記得二年級(jí)有一次我不小心把鉛筆盒忘到家里了，但是我卻以為他丟了，我在學(xué)校找了好久，也沒(méi)有找到，我下課找著找著就把時(shí)間忘了。都上課好久了我才回去，因此我被老師罵了一頓。

　　還有一次，我期末考試，我很快就寫(xiě)完了，然而我沒(méi)有檢查。而是跟我的鉛筆盒玩了起來(lái)，然而被老師發(fā)現(xiàn)了，老師沒(méi)收了我的鉛筆盒。在我的苦苦哀求下老師才把我的鉛筆盒還給我。

　　但是如今，我的.鉛筆盒已經(jīng)壞了，我要買(mǎi)新的鉛筆盒了，想想以前的事真是讓人流連忘返呀。

我的鉛筆盒作文2

　　一天，二姨姥給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒，它長(zhǎng)20厘米、寬9厘米，上面畫(huà)著三個(gè)小人，一個(gè)小人沖我舉著手投降似的，另一個(gè)小人沖著我生氣的樣子，好像在跟我發(fā)脾氣，還有一個(gè)小人很不耐煩的表情。我的文具盒有兩層，第一層里有一個(gè)用來(lái)保護(hù)鉛筆的，它還有一個(gè)作用，上面有說(shuō)明，把它立起來(lái)就可以把書(shū)放在上面，抄書(shū)時(shí)就方便了許多。下一層有幾個(gè)用來(lái)裝筆的插孔，你看！那些美麗修長(zhǎng)的鉛筆，正在那里安靜地睡呢！我把方頭方腦的橡皮放在了一個(gè)狹小的地方，至于那支精致的'自動(dòng)筆，我當(dāng)然要把它放在第一層的保護(hù)層里，陪伴它旁邊的是那把筆直挺拔的尺子。

　　謝謝你！文具盒，是你幫我保護(hù)好了筆尖，我才能使到尖尖的鉛筆。

我的鉛筆盒作文3

　　暑假的時(shí)候，弟弟過(guò)生日，媽媽帶著我們倆去反斗園選玩具。哥哥買(mǎi)了樂(lè)高，所以我想買(mǎi)個(gè)玩具。我媽給我選了個(gè)芭比公主。我沒(méi)想到售貨員會(huì)給我一個(gè)鉛筆盒。我高興得跳了三英尺高！

　　我把我的鉛筆盒帶回家。它是長(zhǎng)方形的，有一個(gè)PSP那么大，有點(diǎn)像小火車(chē)。是淺藍(lán)色的.，上面印著五顏六色的花，后面還有一個(gè)漂亮的長(zhǎng)發(fā)芭比，很漂亮。芭比娃娃像天使一樣走進(jìn)大花園，享受著各種各樣的鮮花，芳香而美麗！這個(gè)鉛筆盒是鋼制的。它的優(yōu)點(diǎn)是不容易壞，但是它怕水，所以我不會(huì)讓水欺負(fù)它。輕輕地打開(kāi)它，你會(huì)在一樓看到我常用的文具，有橡皮擦、自動(dòng)鉛筆、筆芯、紅筆和尺子。打開(kāi)一層我平時(shí)不怎么用的文具，就是黑筆和改錯(cuò)貼。日常生活中，我把文具盒拿出來(lái)的時(shí)候，總是輕輕地放在桌子上，不像有些孩子會(huì)重重地放在桌子上，因?yàn)樗�不�?huì)讓文具盒生銹。

　　這個(gè)鉛筆盒陪伴了我很多年，希望它能陪我一起度過(guò)更多快樂(lè)的時(shí)光。

我的鉛筆盒作文4

　　我有一個(gè)美麗的鉛筆盒。那是我最喜歡的鉛筆盒，是姑姑給我買(mǎi)的.。

　　它是圓柱體的，上面有密碼。有紫色的、粉藍(lán)相間的、白色的。大約高20cm。上面一半是一棵櫻花樹(shù)，一半是雪花形的流沙，打開(kāi)來(lái)，一邊是透明的，一邊是一片雪白。把透明的一邊打開(kāi)，肚子里有一支支鉛筆，還有橡皮、尺子、藍(lán)筆。把雪白的一邊打開(kāi)，里面有一個(gè)鏡子，也有一個(gè)課程表，上面寫(xiě)著整整齊齊的字，時(shí)刻提醒著我，還有可擦筆兩支，黑筆3支，紅筆一只。��！這兩個(gè)肚子真是大胃王呀！

　　鉛筆盒還有些小細(xì)節(jié)，上面有個(gè)小孔，里面有個(gè)塞子，只要把它弄下來(lái)，就有密碼。

　　當(dāng)我不清醒時(shí)，看一下流沙，就有了精神。

　　現(xiàn)在，我的鉛筆盒已經(jīng)有一些破了的皮在地上，但我還是舍不得丟掉，因?yàn)樗�每時(shí)每刻都在陪伴我鼓勵(lì)我。

我的鉛筆盒作文5

　　你們想知道未來(lái)的鉛筆盒是什么樣的嗎？就讓我來(lái)帶你們到鉛筆盒制造廠(chǎng)來(lái)參觀參觀吧！

　　首先，來(lái)看一看這只兔子型的粉色鉛筆盒。當(dāng)我正準(zhǔn)備打開(kāi)的.時(shí)候，管理人員上前對(duì)我說(shuō)：“您不用打開(kāi)，只要對(duì)著它輕輕說(shuō)一聲：‘開(kāi)�！�它就會(huì)打開(kāi)�！蔽野胄虐胍傻卦嚵艘辉�。果然，真的打開(kāi)了。管理人員拿了另一支鉛筆盒過(guò)來(lái)，我們丈二和尚——摸不著頭腦。只見(jiàn)她一聲令下：放進(jìn)去。鉛筆盒“啪”得一下打開(kāi)，伸出了一只小手，把鉛筆抓了進(jìn)去，真是不可思議。我看見(jiàn)鉛筆盒側(cè)面幾個(gè)發(fā)光的小按鈕，按下一了藍(lán)色的，鉛筆盒變成藍(lán)色了，我按了一下粉色的，鉛筆盒立刻變成粉色的�！巴�，還能變色，真神奇��！”我大吃一驚。旁邊還標(biāo)著序號(hào)，1、2、3……隨便按一個(gè)，第4層打開(kāi)了。原來(lái)如此呀！我說(shuō)把尺子放進(jìn)去，尺子真的進(jìn)去了。把鋼筆拿出來(lái)，鋼筆蹦蹦跳跳地出來(lái)了。放進(jìn)去，所有的文具都乖乖地進(jìn)去了。

　　真希望真的有這種便利、實(shí)用的鉛筆盒。

我的鉛筆盒作文6

　　你們猜？我最喜歡的文具是什么？它是長(zhǎng)方體的，可以立住，還能裝許多各種各樣的東西呢！哈哈！猜對(duì)了！是我漂亮的'鉛筆盒！

　　我喜歡的原因是它的外觀，它上面有一個(gè)可愛(ài)又漂亮的小女孩，頭上面有一朵漂亮的小花，小女孩還拿著一朵小花，小花朵像一個(gè)大喇叭！能放出大大的聲音呢！旁邊有兩只小蝴蝶，一只是深紫色的蝴蝶，還有一只是深黃色的，他們?cè)诨▍怖镲w來(lái)飛去，像在跳舞的小朋友呢！

　　我的鉛筆盒雖然只有兩層，但能放很多各種各樣的東西。第一層放橡皮和鉛筆，第二層放什么東西？哈哈！猜對(duì)了！第二層當(dāng)然放我可愛(ài)的小尺子和積分卡啦！

　　有時(shí)我傷心地時(shí)候，文具上面的小女孩好像在說(shuō)：“別傷心了！笑一個(gè)！不笑會(huì)長(zhǎng)皺紋呢！來(lái)，再笑一個(gè)！”我聽(tīng)了臉上會(huì)長(zhǎng)皺紋，立馬就笑了起來(lái)。我自己想起自己那個(gè)時(shí)候愁眉苦臉的樣子，就像一個(gè)大大的苦瓜臉呢！

　　看！這個(gè)就是我最喜歡的文具，你們喜歡哪個(gè)文具呢？快快跟大家說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪一個(gè)文具吧！

我的鉛筆盒作文7

　　我現(xiàn)在用的鉛筆盒是我六歲生日那天，媽媽特意送給我的。它很漂亮，我可喜歡它了!想知道它有多漂亮嗎?聽(tīng)我接下來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

　　鉛筆盒的盒蓋正面左邊畫(huà)著一直小貓。別看小貓長(zhǎng)的難看，它設(shè)的機(jī)關(guān)可是很巧妙;右邊畫(huà)著一只小老鼠，小老鼠敏捷地逃過(guò)老貓?jiān)O(shè)的一道有一道機(jī)關(guān)�？衫县堖�是在后面緊追不舍。這場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄!可是它們這是在哪里爭(zhēng)斗的'呢?哦，原來(lái)是在水果市場(chǎng)!市場(chǎng)里有大蘋(píng)果，大香蕉……真是一個(gè)水果圣地!鉛筆盒背面畫(huà)的也是老貓追老鼠的場(chǎng)面。不過(guò)，這次是老貓?jiān)谧沸±鲜笫种械谋�淇淋，�?老貓的口水都流出來(lái)了!

　　我的鉛筆盒里可以裝下很多東西，有：鋼筆，鉛筆，尺子，橡皮，削筆刀。有一次，我的鉛筆斷了，我用文具盒里面的削筆刀，輕松地消耗了我的鉛筆，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。這些東西每天跟隨我的文具盒，陪伴我上學(xué)，放學(xué)，幫助我很多。

　　我喜歡我的鉛筆盒，它不但很漂亮，最主要是能幫我裝下很多東西，我一定會(huì)好好珍惜它的!

我的鉛筆盒作文8

　　今天我要給大家來(lái)介紹我的鉛筆盒。

　　這個(gè)鉛筆盒是我在天津上幼兒園時(shí)老師送給我的，它陪伴我回到家鄉(xiāng)進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。它是粉紅色的，上面還有可愛(ài)的米妮。我的`鉛筆盒有一個(gè)優(yōu)勢(shì)——它有兩層，這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮，第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍(lán)黑鋼筆。

　　一天，我做課前準(zhǔn)備，在書(shū)包里找到了書(shū)，可是找著找著，連一丁點(diǎn)兒鉛筆盒的影子都沒(méi)有。這可把我急壞了：“天哪！我是不是沒(méi)帶鉛筆盒？”這可怎么辦！我又把書(shū)包從里到外搜了個(gè)遍。還是沒(méi)有！馬上就要上課了，我只好問(wèn)同學(xué)借了根筆用。

　　就這樣終于度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的上午。突然，我苦苦搜尋的鉛筆盒竟然出現(xiàn)在了我的眼前！“唉！鉛筆盒不可少��！”我憐愛(ài)地摸了摸鉛筆盒，可愛(ài)的米妮似乎在對(duì)我說(shuō)：“下次不能再亂放了喲！”

　　這就是我的鉛筆盒，它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多幫助。

我的鉛筆盒作文9

　　看到這個(gè)題目，大家一定會(huì)感到奇怪吧？鉛筆盒有什么好心愛(ài)的呢？可這個(gè)鉛筆盒卻陪我度過(guò)了兩年的光陰。

　　這個(gè)鉛筆盒是我在七歲生日時(shí)阿姨送給我的生日禮物。雖然已經(jīng)有兩年了，但還是那樣嶄新。它的顏色是大紅色的.，有三層可以裝文具。第一層是用扣子扣上的，上面帶著漂亮的圖畫(huà)，有藍(lán)天、白云、小汽車(chē)，還有一棵參天大樹(shù)，上面有一座房子，小松鼠就住在里面呢！

　　每當(dāng)我把考試試卷塞到里面時(shí)，考得好時(shí)鉛筆盒會(huì)說(shuō)：“小主人的成績(jī)可真好，一定不要驕傲哦！”考不好時(shí)，它也不會(huì)像媽媽一樣，劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我一頓，而是安慰我說(shuō)：“不要泄氣，要努力呦�！�

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，它帶著我飛遍世界的各個(gè)角落，讓我大開(kāi)眼界，醒來(lái)雖然知道這是一個(gè)夢(mèng)，但我仍很喜歡它。

　　我心愛(ài)的鉛筆盒，給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

我的鉛筆盒作文10

　　我有一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒。它雖然是鐵皮做的，但十分精致、美觀。從外形看，它像一輛紅色的小轎車(chē)。它有四個(gè)車(chē)輪子，可以滑動(dòng)，當(dāng)玩具玩。它的盒蓋上有一幅美麗的圖畫(huà)，畫(huà)上有兩頭奶牛，其中一頭挎著花籃，里面裝著五顏六色的鮮花，好像在奔跑。另一頭奶牛好像在呼呼大睡。

　　打開(kāi)鉛筆盒的蓋子，首先映入眼簾的是乘法口訣表。鉛筆盒分上、中、下三層，里面裝滿(mǎn)了各種學(xué)習(xí)用品。上層放著記錄課程的“課程表”。中層放著幾只金光閃爍的鋼筆。下層放著沉默寡言的尺子，性格直爽的鉛筆，還躺著三塊白白胖胖的橡皮。這些性格不同的成員成了我學(xué)習(xí)的`好朋友。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就拿出性格直爽的鉛筆來(lái)完成作業(yè)；每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)就用憨厚的橡皮去糾正錯(cuò)字。它們?yōu)槲姨峁┝朔奖�，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。

　　我喜歡我的鉛筆盒。因?yàn)樗�既能幫助我學(xué)習(xí)，又能給我?guī)��?lái)快樂(lè)。

我的鉛筆盒作文11

　　��！錢(qián)夠了，只聽(tīng)見(jiàn)我一聲高喝，原來(lái)我的錢(qián)已經(jīng)攢夠十元了，這樣，我就可以去買(mǎi)一個(gè)新的的鉛筆盒，把原來(lái)那個(gè)已經(jīng)壞了的鉛筆盒換下來(lái)了。

　　我的新鉛筆盒，上面可以顯示出火影忍者和跑跑卡丁車(chē)的圖片。其它部分全為淺黃色，底層還有乘法口訣呢，在打開(kāi)里面，共有兩層，上層是長(zhǎng)尺睡的正香，橡皮也正在做美夢(mèng)，鋼筆和中性筆在第二層里也睡的非常香甜，還有調(diào)皮的鉛筆在盒中打滾呢？當(dāng)然，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它們也會(huì)奮不顧身的出來(lái)工作，我畫(huà)圖的時(shí)候，長(zhǎng)尺哥哥便英勇的帶起頭，為我畫(huà)出漂亮準(zhǔn)確的'圖形，鋼筆弟弟在我的作業(yè)本上跳舞，為我寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章，假如我寫(xiě)字時(shí)有時(shí)候稿紙印出來(lái)，這時(shí)候中性筆會(huì)說(shuō)，我終于可以展示一下了，跳出來(lái)讓我寫(xiě)出流利優(yōu)美的段落。鉛筆妹妹和橡皮姐姐配合的更加?jì)故�，一個(gè)寫(xiě)數(shù)學(xué)，一個(gè)改錯(cuò)題�？此鼈冞@個(gè)個(gè)大家庭多么的美好��！

　　��！文具盒，我愛(ài)你，是你給我的文具一個(gè)家，是你令我學(xué)習(xí)日益進(jìn)步！

我的鉛筆盒作文12

　　我生日的那天，媽媽送給我個(gè)精美的鉛筆盒。

　　這個(gè)鉛筆盒是銀白相間的，上面畫(huà)著可愛(ài)的米老鼠。你瞧，米老鼠穿身粉色的裙子，手舞足蹈著，臉上掛滿(mǎn)笑容，好像擁有無(wú)數(shù)的快樂(lè)。這個(gè)鉛筆盒是圓柱形的`，容量很大，幾乎能裝下我的本語(yǔ)文書(shū)呢。

　　現(xiàn)在每天上學(xué)我都帶著它。每當(dāng)有功課需要做時(shí)，我就會(huì)把鉛筆盒從書(shū)包里拿出來(lái)擺在面前，從里面拿出筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用具。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了使，我還會(huì)推動(dòng)鉛筆盒那圓滾滾的身體，讓它在我的課桌上盡情滾動(dòng)，也因此我獲得了不少樂(lè)趣。

　　這就是我的鉛筆盒，個(gè)漂亮，滾圓的鉛筆盒！

我的鉛筆盒作文13

　　我有一個(gè)美麗的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是我過(guò)八歲生日那天，媽媽送我的生日禮物。

　　這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，用塑料做成。鉛筆盒上面畫(huà)著一個(gè)花仙子，正在看書(shū)。旁邊還有兩只小花貓?jiān)谧矫圆�。在紅色的底色下，鉛筆盒顯得更美麗了。鉛筆盒內(nèi)，右邊有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，也是紅色的，真好看！

　　中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)的上面有一塊鐵，那塊鐵緊緊包著一塊磁鐵，蓋上有一小條鐵，磁鐵把鐵吸過(guò)來(lái)，就關(guān)上了。鉛筆盒的背面有一個(gè)小袋，袋里放著我抄得整整齊齊的.課程表。每天晚上我都看課程表，它提醒我明天該帶什么。鉛筆盒里有個(gè)白色的筆槽，筆槽里插著五枝鉛筆�？坷锩嬗幸粋�(gè)鼓起來(lái)的橫道，那里放著我的鋼筆。后邊放著橡皮、格尺。每當(dāng)上課時(shí)，鉛筆盒都在桌子上，陪我一起聽(tīng)講。

　　鉛筆盒是我最好的朋友，我喜歡我的鉛筆盒。

我的鉛筆盒作文14

　　我的鉛筆盒非常漂亮，表面有兩只“天使小熊”在一起玩。還有一些愛(ài)心和行星呢！

　　鉛筆盒的最上層有一條條的藍(lán)線(xiàn)，上面還可以寫(xiě)字，所以我就把他叫做：記載數(shù)據(jù)中心。

　　鉛筆盒的最下層有三個(gè)專(zhuān)門(mén)放鉛筆的東西：他是半圓形的，和和鉛筆一樣大小，是藍(lán)色的。旁邊還有一個(gè)小長(zhǎng)方形的地方，我專(zhuān)門(mén)在那兒放橡皮。也叫他橡皮庫(kù)。

　　他們倆中間還有一個(gè)“畫(huà)吧畫(huà)吧室”，那兒想畫(huà)什么就畫(huà)什么。如果畫(huà)板上都圖光了，我就把他們送的.棉花擦一擦，就可以亂涂鴉啦！其他同學(xué)也都想我來(lái)借，我真是忙不過(guò)來(lái)。

　　你們看，我的鉛筆盒有趣吧？

我的鉛筆盒作文15

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友。它總是陪著我上學(xué)，放學(xué)，它就是我的鉛筆盒。

　　它是一個(gè)長(zhǎng)方形，它長(zhǎng)21厘米，寬7厘米。高2厘米，它分為左右兩部分，左邊放橡皮，右邊放各種筆。它是用透明的塑料做成的，為了讓它更加漂亮，我在它的里里外外貼了許許多多的'帖紙。

　　文具盒不但漂亮，而且有很大的作用呢！它每時(shí)每刻保護(hù)著我的文具，是名副其實(shí)的好管家。這些文具個(gè)個(gè)身懷絕技，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮弟弟就會(huì)挺身而出，把錯(cuò)別字擦得一干二凈。當(dāng)我要畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候，尺子哥哥立馬往本子上一躺，一條直直的線(xiàn)就展現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆毫不猶豫地蹦到我的手中，讓我又快又好地完成作業(yè)。

　　自從有了這個(gè)文具盒，學(xué)習(xí)中的什么困難都迎刃而解。我愛(ài)我的鉛筆盒！

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