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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-23 09:18:11 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文【集錦5篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文【集錦5篇】

八年級(jí)作文 篇1

  在人生的路上,我們需要一次又一次的嘗試:例如孩童時(shí)的我們嘗試牙牙學(xué)語(yǔ);例如踏入學(xué)校大門(mén)的我們嘗試接觸老師和同學(xué);例如我們?cè)谡n堂上嘗試回答第一個(gè)問(wèn)題。讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想與希望的風(fēng)帆,嘗試戰(zhàn)勝生命中的每一場(chǎng)大風(fēng)大浪。

  “叮鈴鈴!”一串鈴聲打破了校園的.安靜,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。我收拾了桌上的書(shū),發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都在談?wù)撝@周班干部競(jìng)選的事,我也饒有興趣地加入了他們的談話(huà)中!澳銋⒓舆@周的班干部競(jìng)選嗎?”“我肯定是選不上,你呢?”“我當(dāng)然參加了!”……我聽(tīng)了他們的話(huà),心中生起了一個(gè)念頭:我也要去參加班干部競(jìng)選。

  下午,老師讓我和其他一批同學(xué)去她的辦公室。老師首先問(wèn)我們誰(shuí)想報(bào)名參加班干部競(jìng)選,我心里忐忐忑忑地,想鼓起勇氣與老師說(shuō)明卻總是找不到那股勇氣,我掃了掃周?chē)耐瑢W(xué)們,本以為他們會(huì)有人帶頭報(bào)名,可是他們卻都面面相覷,生怕老師點(diǎn)到自己。我望著老師,有些躍躍欲試,可轉(zhuǎn)念一想又怕到時(shí)候選不上被同學(xué)嘲笑,我雙手攥成了拳,抿了抿嘴唇,似乎想把自己的想法勇敢地說(shuō)出來(lái),我深吸了一口氣,心想:有嘗試才會(huì)成功,就算失敗了也沒(méi)有關(guān)系,失敗是成功之母,失敗中也可以得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。終于,我堅(jiān)定地說(shuō):“老師,我報(bào)名競(jìng)選學(xué)習(xí)委員!”老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們見(jiàn)有人帶頭,也紛紛向老師報(bào)名。

  回到家中,我坐在書(shū)桌前,望著眼前的白紙,正愁著不知該如何入手時(shí),我在老師辦公室滿(mǎn)懷信心報(bào)名的那一幕似乎又浮現(xiàn)在眼前,我定了定心神,從平時(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的不足之處,學(xué)習(xí)委員能為同學(xué)的做的事兩方面入手,揮起手中的筆,“唰唰唰”將白紙從頭至尾寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的黑字。我拿起演講稿讀了一遍,稍稍修改了一下,滿(mǎn)意地放進(jìn)書(shū)包的里。

  時(shí)光匆匆流去,幾個(gè)晝夜在一晃眼間便過(guò)去了。當(dāng)班干部競(jìng)選開(kāi)始時(shí),我手里緊緊攥著演講稿,告訴自己不要緊張,就在這時(shí),老師叫到了我的名字,我立刻平復(fù)了一下心情,努力恢復(fù)鎮(zhèn)靜走上講臺(tái)。我看了看臺(tái)下,同學(xué)都異常地安靜,似乎在期待我的演講,我立刻按照我的稿子讀了下去,當(dāng)我的演講完畢,臺(tái)下響起同學(xué)如雷般的掌聲,我心中不由竊喜,走下了講臺(tái)。其實(shí)這次競(jìng)選的結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,在我心中我已經(jīng)成功了,我成功地了嘗試競(jìng)選班干部,盡管是沒(méi)有選上,這也是我生命中有價(jià)值的一步。

  我們路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),既然我們已經(jīng)起步,那么便不要止步,既然我們已經(jīng)將目標(biāo)定在遠(yuǎn)方,那么便不要輕易放棄。讓我們嘗試進(jìn)步,嘗試努力,在嘗試中成長(zhǎng)。

八年級(jí)作文 篇2

  一只口袋正在超市里躺著,突然,一只粗糙的大手伸了過(guò)來(lái),然后又把它傳給另外一個(gè)人。這樣一來(lái),口袋郁悶了,怎樣才逃的開(kāi)呢?它這樣想著。忽然,一只大手把它丟了出去,它聽(tīng)到有人說(shuō):“這么小的口袋,能干什么呢?”它很生氣,一下子就被人丟在骯臟的小路上,使它自己原先認(rèn)為城市是美麗的,誰(shuí)知它一下子就知道城市不像原來(lái)那樣沉寂、美麗了。

  風(fēng)弟弟被臭味熏得到處亂跑,恰巧經(jīng)過(guò)口袋旁,口袋懇求它把自己帶到各個(gè)城市、田野去觀看一遍,風(fēng)弟弟答應(yīng)了。口袋隨著風(fēng)吹啊吹的,一會(huì)兒,吹到了上空,它朝下一望,怎么回事,原先那兒的美麗,怎么一會(huì)兒就沒(méi)了,卻出現(xiàn)了許多嘈雜聲,修工路的雜聲,大街上的車(chē)?guó)Q聲和大街上的人聲等,吵的熱熱鬧鬧的。

  這些還不算壞,最壞的還是臟的很,口袋剛沒(méi)落地,就看到了一地的老鼠啊,蚊子啊之類(lèi)的。

  口袋不厭其煩的一直往前飄,飄著飄著,心里想前面會(huì)有很美的風(fēng)景在等著它。突然,在它面前有一個(gè)大大的煙囪,它抬頭往上一看,哇竟然出來(lái)又濃又黑的煙,聽(tīng)到的聲音更使它驚詫?zhuān)斑、咚”一聲聲的,還沒(méi)有回過(guò)神,接著聽(tīng)到更大的一聲“棒”,嚇得魂飛魄散,緊接著還有一陣刺鼻的味道,口袋由于沒(méi)手,于是,它怎么也捂不住鼻子?诖泵酗L(fēng)弟弟帶它快跑。

  口袋又隨著風(fēng)弟弟飄啊飄呀,它想休息一下了,對(duì)風(fēng)弟弟說(shuō)找一個(gè)風(fēng)景好一點(diǎn)的地方讓自己歇歇腳。風(fēng)弟弟說(shuō)很難找到一個(gè)好的地方。它只好這樣繼續(xù)飄著,忽然它看到了以前那小河邊有個(gè)地方可以休息,就不顧一切的.落了下去,一個(gè)工人剛走過(guò),想撿了回去做東西時(shí),口袋又被風(fēng)弟弟帶跑了。

  風(fēng)弟弟把它帶到了農(nóng)田,口袋想:“應(yīng)該能在看到美麗的農(nóng)田了吧?”可是,它的想法大錯(cuò)特錯(cuò)了,它看到的農(nóng)田到處都是災(zāi)荒,有很多蝗蟲(chóng)在田里亂飛,再往邊上看,還看到有倒塌的房屋?诖蝗炭戳,知道風(fēng)弟弟去過(guò)很多地方,于是,就像風(fēng)弟弟請(qǐng)求說(shuō):“風(fēng)弟弟,帶我去一個(gè)干凈,沒(méi)有污染的地方吧!憋L(fēng)弟弟于是狠命的迅速的把它帶到草原上去,風(fēng)弟弟認(rèn)為那是最美,最沒(méi)有污染的地方了。

  口袋看到美麗的草原真是美呀,那里的天是那么的藍(lán),草是那么的綠,口袋感慨的說(shuō):“大家請(qǐng)愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)我們旁的衛(wèi)生吧,我們要?jiǎng)?chuàng)建以前的美麗的城市吧,我們愛(ài)地球呀!”可是,他說(shuō)完后,風(fēng)吹不動(dòng)它了,它就這樣子倒了。

  我們大家不也要保護(hù)地球嗎?我們要使我們的生活更加美好。

八年級(jí)作文 篇3

  那件小事激勵(lì)著我華辰。

  在每個(gè)人的生命中,總有那么一兩個(gè)人,用對(duì)于他們來(lái)說(shuō)的一件小事使你感動(dòng),激勵(lì)著你!}記

  夜已深了,我站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞著天空中的一輪明月;秀遍g,一件往事涌上心頭。

  那時(shí)是小學(xué)六年級(jí)。星期五,班主任羅老師給我們布置了一篇作文,題目叫“**的六三班”。這對(duì)于作文水平不高的我是一個(gè)大難題,這篇作文到底怎么寫(xiě)?回到家后我冥思苦想,卻始終思考不出頭緒。寫(xiě)團(tuán)結(jié)的六三班?不行,我腦海你搜索不出關(guān)于我們班級(jí)團(tuán)結(jié)的素材;寫(xiě)文明的六三班?不行,我們班級(jí)的一些人成天出口成臟,讓人想想就討厭;寫(xiě)優(yōu)秀的六三班?更不行,沒(méi)有團(tuán)結(jié)的事跡,成天說(shuō)臟話(huà),即使成績(jī)?cè)旌靡菜悴簧蟽?yōu)秀。窮思極想,研精竭慮,卻依舊連個(gè)題目都沒(méi)想出來(lái)。時(shí)間越過(guò)越久我的情緒漸漸變得急躁了,這種題目讓人怎么寫(xiě),班級(jí)沒(méi)特點(diǎn),根本寫(xiě)不成。萬(wàn)念俱灰之后,我隨便寫(xiě)了一篇作文,叫“讓人厭惡的六三班”,列舉了班級(jí)的缺點(diǎn)和同學(xué)們種種不文明的現(xiàn)象。幾天后,羅老師在上課前將改好的作文發(fā)了下去,并開(kāi)始上課。寧人奇怪的是,羅老師并沒(méi)有上新課,而是更我們說(shuō)這次的作文情況:“這次同學(xué)們的'作文都寫(xiě)得很好,但有一個(gè)同學(xué)卻寫(xiě)的是我們班極壞的一面!蔽业男念^突然一緊,惶恐的看著羅老師,生怕她喊道我的名字,可是羅老師卻絲毫沒(méi)有看我,繼續(xù)講著:“不是說(shuō)不能寫(xiě)班級(jí)壞的一面,而是關(guān)于心態(tài)問(wèn)題,為什么你只看到了班級(jí)壞的一面呢?做人要樂(lè)觀,只有樂(lè)觀,才能讓你觀察到更多的美好事物!边@一整節(jié)課,老師都在講這件事,我知道,這節(jié)課,羅老師是專(zhuān)門(mén)為我而上的。

  或許,對(duì)于羅老師來(lái)說(shuō),這只不過(guò)是她教育生涯中的一件不足為道小事,但卻始終激勵(lì)著我,使我對(duì)每一件事都抱著樂(lè)觀的心態(tài)。感謝羅老師,那件小事激勵(lì)著我。

八年級(jí)作文 篇4

  讀完《駱駝祥子》這本書(shū)后,從祥子的遭遇中,使我深刻的意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷,“金錢(qián)”“地位”“勢(shì)力”是人與人之間你死我活的斗爭(zhēng),只有知識(shí)才能改變命運(yùn)!

  看到祥子不幸的命運(yùn),使我也感同深受的回憶起自己那段悲慘的時(shí)光。

  那還是我上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)一般,每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),母親回家后都說(shuō)的是老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)我也沒(méi)有批評(píng)我,期末考試,也只會(huì)眼巴巴的凝視著別人上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,從未想過(guò)自己要好好努力,爭(zhēng)取和他們一樣……也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的心靈太幼稚,認(rèn)為來(lái)學(xué)校就是為了“玩”從而失去了太多自己不該失去的東西。

  偏偏我就在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)極其強(qiáng)烈的家族中,只有學(xué)習(xí)好才是“好孩子”所以我?guī)讉(gè)舅媽家的哥哥﹑姐姐都讀上了重點(diǎn)大學(xué)。我有一個(gè)舅媽家的姐姐她和我讀同一所學(xué)校,不同的班級(jí),但是她的學(xué)習(xí)卻是那樣的好,小學(xué)以來(lái)幾乎都擔(dān)當(dāng)著班長(zhǎng)的職位,每學(xué)期都能領(lǐng)一張金燦燦的獎(jiǎng)狀回家,而我總是考不好,小學(xué)以來(lái)從未見(jiàn)過(guò)獎(jiǎng)狀的面。理所應(yīng)當(dāng),她是家族中的“好孩子”雖然我們只有5個(gè)月的.大小之差。

  因?yàn)榻憬愕某煽?jī)好,所以會(huì)受到不少的優(yōu)待,二我卻恰恰相反,總是受到不少的白眼。

  我還記得那是9年前,舅媽家擺酒,我們便早早地去了,又因?yàn)槭遣畔铝瞬痪玫挠,路上有水凼,我便欣喜地跑去踩,一踩就迸射出水花,結(jié)果到了舅媽家,我那雙原本干干凈凈的鞋上都沾滿(mǎn)了泥土,有的還濺到了衣服上。和姐姐玩的是后面,她的腳踩打了我的鞋上,弄臟了她的紅皮鞋,舅媽正好從房里出來(lái),看到這鞋上沾了泥,立刻放下手中的活兒,朝我倆走來(lái),結(jié)果——舅媽啦開(kāi)了我,然后嗦使姐姐把那穿著紅皮鞋的腳踩在我的腳背上,一股鉆心兒的疼布滿(mǎn)了我的大腦……我沒(méi)敢哭,因?yàn)榫藡屵瞪著我……

  從5歲那年開(kāi)始,我就對(duì)舅媽產(chǎn)生了畏懼。一直到四年前,外婆的生日上,我和姐姐一起跳皮筋,但舅媽卻把她叫走了。當(dāng)姐姐回來(lái)時(shí),衣兜里裝著一大袋糖果。后來(lái)姐姐說(shuō)這是她伯娘(舅媽?zhuān)┙o她的,還再三叮囑不讓姐姐給我,但姐姐還是給了我一顆糖果。再后來(lái),姐姐成績(jī)?cè)絹?lái)越好,我也考了雙科94分,舅媽聽(tīng)后,一口答應(yīng)著給姐姐買(mǎi)衣服……

  小學(xué)的生活就是這樣度過(guò)的,現(xiàn)在到了初中,不僅是在家族中,班上年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力更是激烈。

  不知是否是自己經(jīng)歷太多,自己在上初中后,便開(kāi)始在學(xué)習(xí)上用起心來(lái)。學(xué)習(xí)的時(shí)間比玩耍的時(shí)間多得多。第一期還沒(méi)有多大進(jìn)步,在班上十多名。到了下冊(cè)的時(shí)候,我更加用心學(xué)習(xí),出乎意料的考上了年級(jí)前三十名在班上排名第5名,還差一點(diǎn)兒,就能超過(guò)姐姐的分?jǐn)?shù)了。后來(lái)放寒假的時(shí)候,我們?nèi)チ司藡尲,第一次看?jiàn)她對(duì)我笑。第一次聽(tīng)見(jiàn)她不再吹噓姐姐,第一次她主動(dòng)給我糖果,第一次她給我?jiàn)A菜……到了八年級(jí)我得到了老師的重用,在期末考試中,取得了年級(jí)第九名,是班上第四名,雖然我還是沒(méi)能超過(guò)姐姐,但是在舅媽眼里,我離好孩子越來(lái)越近。中秋節(jié)我們?nèi)チ司藡尲,舅媽還沒(méi)等我叫她,便先一步叫了我:“春梅,快上樓去看電視,哥哥姐姐都在!”頓時(shí),我覺(jué)得這句話(huà)是那樣的陌生,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了句:“嗯,知道了!”我便上了樓去,平時(shí)從不和我交談的哥哥突然叫了我的名字:“春梅來(lái)啦!快來(lái)吃水果一會(huì)兒再下去吃飯!”我應(yīng)了一聲:“哦!”說(shuō)著便遞給我一塊西瓜。到了吃飯的時(shí)候,舅媽便不斷向我碗里夾菜……下午,我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,舅媽吧我拉到一旁,從口袋里摸出20元錢(qián)塞到我手里,還囑咐我說(shuō):“春梅,要好好學(xué)習(xí),有個(gè)好成績(jī),將來(lái)才會(huì)有個(gè)好前程,!”他們的態(tài)度發(fā)生了180度的逆轉(zhuǎn),給了我從前沒(méi)有過(guò)的東西。

  所以,讀了《駱駝祥子》后,我油然而生覺(jué)得社會(huì)的現(xiàn)實(shí),也使我明白了學(xué)習(xí)的重要性,想要成為一個(gè)有所作為的人,知識(shí)是必不可少的條件,只有知識(shí)才能改變命運(yùn)!

八年級(jí)作文 篇5

  “知了—知了”知了在樹(shù)上不安分地叫著!斑蛇,熱死了,什么鬼天氣呀!”青蛙也恨不得脫去身上的綠衣裳清涼清涼。

  似乎感應(yīng)到了大家的熱氣,不一會(huì)兒,千千萬(wàn)萬(wàn)的小雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái),有時(shí)落在田野里,有的落在瓦房上,有的落在小河里。霎時(shí),雨變大了,隨著陣陣的狂風(fēng),變成了一簾巨大的雨簾,豆大的雨點(diǎn)頑皮地摔在了張開(kāi)嘴的泥土里,“撲哧”泥土合上了已經(jīng)酸痛的嘴,麥苗們笑呵呵地吮吸著千載難逢的雨點(diǎn)。

  雨漸漸小了起來(lái),幾個(gè)農(nóng)村小孩光著腳丫子去迎接那可愛(ài)的雨點(diǎn),雨輕輕打在他們的臉上癢癢的,“咯咯”沒(méi)了門(mén)牙的`嘴咧開(kāi)笑了,頭發(fā)濕透了,他們被父母叫進(jìn)了屋子,挨了幾句罵,卻依然依依不舍倚在門(mén)前看那細(xì)細(xì)的雨絲。

  雨停了,人們走了出來(lái),踩在濕潤(rùn)的青石路上,精神飽滿(mǎn)。剛才在雨中嬉戲的孩子牽著自家的牛,快樂(lè)地到田野里放牛。田野里,麥苗掛著晶瑩的水珠兒,不時(shí)順著葉片滾落下來(lái),池塘里,荷花抖了抖身上的水珠兒,昂起頭,一旁的柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)已經(jīng)被除數(shù)沖洗的沒(méi)有一點(diǎn)塵土,正在考慮梳什么發(fā)型呢!

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