【推薦】實(shí)用的讀書成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的讀書成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
書,是一位好老師,教會(huì)了我如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一次,老師將測(cè)試的試卷暫時(shí)放在我身旁。我只需側(cè)過臉偷看幾眼,這次考試要拿第一就很容易。但是,我的腦海里出現(xiàn)了我曾經(jīng)讀過的一個(gè)故事:古代有個(gè)叫晏試的人,十四歲時(shí)去京城參加科舉會(huì)試,發(fā)現(xiàn)那次的'考題竟然是自己曾經(jīng)做過的,便當(dāng)面對(duì)主考官說出了真相,要求考其他題。晏試的故事講述了一個(gè)永不褪色的道理:誠(chéng)實(shí)守信比利益更為重要,任何事都不能少誠(chéng)信。于是我沒有側(cè)過臉去看試卷,而是默默地復(fù)習(xí),等待著考試的開始。這次考試,我雖然只考了第六名,但畢竟是我自己靠實(shí)力考的。我為我讀過晏試的故事,抵住了試卷的誘惑,堅(jiān)守了誠(chéng)信的做人準(zhǔn)則。
書,還是我知識(shí)的法寶,它豐富了我的生活,增長(zhǎng)了我的智慧。
記得那次課外輔導(dǎo),我輔導(dǎo)的三個(gè)同學(xué)爭(zhēng)斗起分?jǐn)?shù)來,他們都在那兒吵吵著比誰的分?jǐn)?shù)更高,使我無法正常講解下去。我希望他們能認(rèn)真地聽一聽我的講解,于是就想有什么辦法能制止他們爭(zhēng)斗分?jǐn)?shù)。忽然,我想起了我曾經(jīng)讀過的一篇叫《一山可容多虎》的文章,文章講了多只老虎在一起,反而會(huì)使虎們太平的道理。因?yàn)樗鼈兌昧藢捜、團(tuán)結(jié),就不怕別人“坐山觀虎斗”,從而漁翁得利了。于是,我講起了這個(gè)故事。那幾頭正在爭(zhēng)斗的“虎”聽了這個(gè)故事,就停下了,并認(rèn)認(rèn)真真地聽起了我的講解。
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
幼年時(shí)的我不愛看書,但是從八歲起,書就悄悄的進(jìn)入了我的.生活,成為我生命中不可缺少的部分。
那時(shí),我才讀小學(xué)三年級(jí),周末媽媽帶我去寶安圖書館閱讀,在一排排花花綠綠的書里急切尋找一本叫《小豬唏哩呼!返墓适聲南耄鹤蛱炜吹侥囊豁(yè)了?小豬有沒有被壞灰狼抓?找到書了!于是我拿著書坐在椅子上津津有味地看了起來,又從頭閱覽了一遍,看了兩個(gè)多小時(shí),媽媽想帶我家了,我就讓媽媽延長(zhǎng)了半個(gè)小時(shí),可是半個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼又過去了,我還想再看一會(huì)兒,媽媽卻硬拉著我走了,手中的書也沒有放回書架,眼看要到出口了,前臺(tái)經(jīng)理看見我手中拿著書便對(duì)我說:小妹妹,你要把借閱的書放回書架。也可以買下那本書。我便央求媽媽買下那本書,媽媽就只好答應(yīng)了我。
到了晚上,我便踏上了讀書的旅程,書中的小豬善良的內(nèi)心打動(dòng)了我,我便看上癮了,直到十一點(diǎn)也不想睡,可是我的眼皮打架了,我就用風(fēng)油精抹了抹太陽(yáng)穴,一口氣看完了那本書。
毛主席說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!就這樣我心里就住下了書。
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
小學(xué)時(shí),便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩(shī)書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng)的途徑。
但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學(xué)習(xí),目的也很單純。
后來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的意境,而每種意境都是如此美麗。
輕輕拿一本詩(shī)集,到公園的湖邊,在微風(fēng)吹拂下,打開它,靜靜地讀。
看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河?xùn)|;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠(chéng)齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。
再看那靜謐的荷塘,無聲的冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天里的一行白鷺,沉舟側(cè)畔的.點(diǎn)點(diǎn)白帆,山重水復(fù)的柳暗花明,哪一處不是美不勝收?
讀書可以使我足不出戶,而臥游千山萬水;來不相識(shí),卻可促膝交談。這為我做了一次環(huán)球免費(fèi)旅游,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣?
讀書,讓我明白書與太陽(yáng)一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。
高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個(gè)小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來了!
是呀。我覺得,當(dāng)書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態(tài)度時(shí),似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了。”
讀書無處不在,讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文 篇4
我記憶游絲中的一絲一縷都有我那心愛的書朋友相伴,它牽著我的魂,繞著我的夢(mèng),豐富了我的童年時(shí)光……它像一位老師給我無限知識(shí),開闊了我的視野,讓我的童年是那么充實(shí)而快樂。
從小,媽媽每晚都給我讀書,漸漸的我愛上了書。我會(huì)為《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇敢而喝彩;為小英雄王二小生命短暫而悲傷;為《狼來了》中的.放羊娃欺騙的行為而感到氣憤……
漸漸的我長(zhǎng)大了,開始讀一些小說,《狼王夢(mèng)》讓我改變了對(duì)狼的看法;《愛的教育》讓我明白了愛的真諦;《我們一起走,迪克》讓我懂得了人的冷漠以及動(dòng)物的忠誠(chéng)……
有一次我正在手不釋卷地讀著《我們一起走,迪克》這本書時(shí),突然媽媽喊我去吃飯。我匆匆吃了飯又回去接著讀。突然,想上廁所,我把書藏在衣服里,小心翼翼地走進(jìn)廁所,坐在馬桶上又津津有味地讀著……也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽在廁所外大聲地喊:“你怎么啦?掉廁所里啦?”我才從書的世界里醒過來,說了聲:“快了!”
書帶給我知識(shí),帶給我樂趣。書,讓我知道人間冷暖,讓我懂得如何做人做事。我愛書,書,使我的生活充實(shí)而又從容,安靜而又休閑。
書,我愛你!
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