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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2024-11-22 15:40:44 小學(xué)生作文 我要投稿

(合集)小學(xué)五年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)小學(xué)五年級作文

小學(xué)五年級作文1

  寬容是人與人之間不可缺少的美好品德,而我的姐姐所做的`這件事更是讓我真正懂得了寬容的美好!

  記得有一次,我去姐姐家做客,看到一本我很感興趣的書,于是臨走時(shí)我就跟她借了那本書,姐姐毫不猶豫地答應(yīng)了!

  回到家后,我迫不及待地開始閱讀這本書,看了很久很久我想休息一下,可是不知怎么了,我放書的時(shí)候竟然一不小心把書撕破了,我一下傻眼了,想:“完了完了,這下姐姐要罵死我了!”提心吊膽地過了幾天,我去還書,站在姐姐家門口前思后想:“怎么辦呢?要不要把書合上,別讓她發(fā)現(xiàn),這樣我就不會(huì)被批評了。嗯.........不行!我一定要做一個(gè)誠實(shí)的人,不能欺騙姐姐!”我深深地吸了一口氣,鼓足勇氣按響了門鈴。

  “誰?”姐姐打開了門,“哦,書看完了啊!”我紅著臉,低著頭,小聲地說:“姐姐,對不起!我把你的書弄壞了。”姐姐接過書,看了一下,笑著安慰我:“沒關(guān)系,粘一下就好了,我知道你不是故意的!北緛碜龊脺(zhǔn)備挨罵的我愣住了,姐姐又說:“我們一起把書粘好吧!”我抬起頭,開心地同意了!

  這件事深深地影響了我,寬容能讓友誼更深厚!讓生活更美好!姐姐是我的榜樣!以后我也一定要寬容待人,做一個(gè)寬容的好孩子!

小學(xué)五年級作文2

  Hi,大家好,我就是上知天文,下曉地理……(眾人說:“豬哥亮吧?)NO!NO!NO,哈哈哈,本人字吳,號艷琳……(眾人暈……)

  我長著短短的劉海,劉海下長著一雙炯炯有神的大眼睛,貓臉。別看我長得一臉秀氣。在私底下我是玩得最瘋癲的一個(gè)人,下面就由我來隆重地介紹我吧。

  我是個(gè)愛熱鬧的小女孩,熱情好客每次別人過生日patyt都少不了我這個(gè)熱情細(xì)胞。

  記得有一次我去別人家過生日很激動(dòng),一邊吃蛋糕,一邊玩游戲(不是電腦游戲)然后就開始為大人們表演,(灰姑娘)我當(dāng)那個(gè)大姐(后媽的女兒)等等……我們表演的繪聲繪色,贏得了大家的掌聲……

  也許你會(huì)說我是很好動(dòng)的一個(gè)人,那你就錯(cuò)了。

  如果有一個(gè)人送我一本書,比如童話類的,我就會(huì)想盡辦法去擠時(shí)間,抽空來讀。上個(gè)廁所啦、燒一壺開水啦……反正能看的.話就看。媽媽有時(shí)對我說我看書的樣子一動(dòng)也不動(dòng),就連艷=眼皮也不眨一下。

  怎么樣?想和這個(gè)古靈精怪的我交好朋友嗎?

小學(xué)五年級作文3

  星期五,趙老師在班上宣布道:明天上午八點(diǎn),在龍城購物中心集合,全班一起去春游!我們聽后立刻歡呼雀躍起來。一放學(xué)回家,我馬上和爸爸媽媽議論起明天春游的事情,最后,我們一致決定讓馬琰姐姐陪我去。

  星期六上午,我們準(zhǔn)時(shí)趕到購物中心門前,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)到哪里了,等同學(xué)們一到齊,我們便井井有序上了車。

  在車上,我們有說有笑,玩起來成語接龍這個(gè)游戲,大家都玩的'非常開心。

  隨著車停了下來,同學(xué)們蜂擁地下了車,只聽見導(dǎo)游說:游客們,本次的旅游景點(diǎn)倉頡陵到了。于是我們就開始游覽倉頡陵,傳說,倉頡有四只眼睛,是造字圣人,曾經(jīng)發(fā)明過結(jié)繩記事,之后游遍世界,發(fā)明了幾萬漢字,還各有各的特點(diǎn),我真的非常佩服倉頡,真是一位偉人。

  游玩了倉頡陵,我們又來到了草莓園摘草莓,看見許許多多的大草莓,我的口水不禁流了下來,便忍不住吃了一個(gè),哇!真的又好看又好吃,太甜了!

  就這樣,草莓之旅在我們的歡聲笑語中也步入了尾聲,這一天是快樂的一天!這一天讓我永生難忘!

小學(xué)五年級作文4

  父親教子 我從小到大,父親教育過我不少,其中有一件事讓我感受極深。

  那是去年期末考試,我得分不太理想,成績出來后,我一直哭泣不止。在一旁忍了很長時(shí)間的父親發(fā)火了,狠很地指責(zé)道:

  “有什么好哭的`!你以為哭能解決問題嗎?!哭了,分?jǐn)?shù)就會(huì)像變魔術(shù)一樣增高嗎?!不要太脆弱了!怎么不用腦子想一想,哭到底能幫你什么忙!”我停止抽泣,羞愧地低下了頭。父親的態(tài)度也變得緩和多了,他開始語重心長地對我說:“考試沒考好不要緊,重要的是找到差距,分析考壞的原因,知道失誤在哪里,哪門不行抓哪門,好好學(xué),迎頭趕上。只要你努力了,我相信,下一次你一定會(huì)考好的!

  父親的一番話,給了我不少啟迪:哭,的確是不能解決問題的。就像我們跌倒了,就應(yīng)該想著怎樣爬起,而不是蹲在原地唉聲嘆氣。一次失誤不要緊,“塞翁失馬,焉知禍福?”只要努力了,勝利一定會(huì)再次向我微笑。因?yàn)槲蚁嘈牛骸耙环莞,一份收獲”。

小學(xué)五年級作文5

  我的爸爸是一個(gè)工商行政管理人員。他嘴里總有一大堆的大道理,每當(dāng)我感到心里不舒服的時(shí)候,他就會(huì)說“大丈夫能屈能。”告訴我世界不可能公平,所以要爭取。

  雖然我爸爸年過40,可是頭發(fā)還是烏黑,爸爸心態(tài)很好,每次看到他都是樂呵呵的,像一個(gè)小孩子。

  爸爸堆我的學(xué)習(xí)都很嚴(yán)格,也經(jīng)常叫我學(xué)這學(xué)那?墒俏乙话銓W(xué)一個(gè)東西一個(gè)月就煩了,但爸爸還是耐心地教我,所以學(xué)習(xí)成績也不差。

  記得有一次,爸爸突然說帶我去南山寺爬山,只拿了一瓶水去。我們邊爬邊喝水,爬到第二座山的時(shí)候,累了,慢慢覺得重心很低,水也喝光了。這時(shí)我突然明白了,因?yàn)檫@期間我不知道節(jié)約用水,爸爸怕我養(yǎng)成浪費(fèi)水的習(xí)慣,可是從爬山到停下只喝了一口水。爸爸還說“上山容易下山難。”,教我側(cè)著腳步下山,慢一點(diǎn)走。我不聽,用輕快的'腳步跑下去了,到了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,地心向下,差點(diǎn)就掉到山下,爸爸又嚴(yán)肅地教育了我,但我知道。這就是父愛。

  父親的愛是含蓄的,父親的責(zé)任就是從心靈上的知識(shí)傳授給你,讓我可以從平和的心態(tài)面對難題,而媽媽的愛是一些問候,和言語上的關(guān)心。這就是無私的愛。

小學(xué)五年級作文6

  上周老師告訴大家要去天生湖春游,我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊,請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕,還準(zhǔn)備了一大包零食呢。

  春游的時(shí)間到了,我早早的就來到了教室和同學(xué)們一起等待大客車的到來,不一會(huì)兒大客車來了,同學(xué)們興高采烈地上了車,差不多半個(gè)小時(shí)的車程,大家終于來到了美麗的天生湖。天生湖的風(fēng)景可美了,那里有平靜而清澈的湖水,有綠油油的小草,有五顏六色的'花,有可愛的小鳥,還有又高又粗的大樹……一片鳥語花香的景象,真迷人呀!大家來到了一塊平坦的草地上,等大家都放好東西,老師就組織大家玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了,名叫“登山尋寶”,首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條,上面會(huì)有謎語,只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。游戲開始了,老師一聲令下,所有的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來竄去,努力地找著寶藏,一個(gè)小地方也不愿放過,看他們多認(rèn)真!游戲結(jié)束,就是大家自己活動(dòng)的時(shí)間了,同學(xué)們吃的吃,玩的玩,可開心了。

  快樂的時(shí)光總是過得很快,感覺大家都還意猶未盡,大家就又要踏上回家的路途了……

小學(xué)五年級作文7

  清晨,我迎著陽光去跑步,身上暖洋洋的。這時(shí)我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝,大都穿上了毛衣,顯得那么輕捷,愜意。無意中我一抬頭,便看見了樹枝上已長出了綠芽。

  我來到街心公園,漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上,此時(shí)頓時(shí)一股泥土的芳香沁入我的.心脾,那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的,舒服極了。這時(shí),我忽然看見每根草上放著幾粒七彩珍珠,我俯下身去看。哦!原先就是一顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,更顯出那奇光異彩。我起身望去,看見樹上一支支發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),就是紅色的露珠,還就是未落的果實(shí)?不,都不就是,而就是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫,含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘。

  !春天來了,我愛春天。

小學(xué)五年級作文8

  有句話說的好:“觀察,觀察,再觀察!敝挥杏^察,才會(huì)有發(fā)現(xiàn),才會(huì)有收獲。

  我今天玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了許多可愛的蝸牛在樹干上爬來爬去,我頓時(shí)對玩沒了興趣,觀察起了蝸牛來:蝸牛有一個(gè)沉重的貝殼房子,有一個(gè)軟綿綿的身體,有趣極了!我的`腦海里突然冒出一個(gè)問題:蝸牛是益蟲還是害蟲?我想了很久也沒想出答案來,沒辦法的我只好做起了實(shí)驗(yàn)。

  我捉了一只蝸牛,把它放在了陽臺(tái)上。然后,我又拿來了小蚊子和白菜葉子。它似乎很久沒有吃飯了,飛速地向這些食物爬過來。它先爬到了小蚊子跟前,用一對長長的觸角碰了碰小蚊子,發(fā)現(xiàn)那并不是它喜歡的食物,于是爬向了白菜葉子,它又用那一對長長的觸角碰了碰白菜葉子,這才大口大口地吃起了白菜葉子。由此,我得出一個(gè)結(jié)論:蝸牛是害蟲!

  生活這個(gè)大課堂真是奇妙,以后,我要多觀察,多發(fā)現(xiàn),這樣才會(huì)有更多的收獲!

小學(xué)五年級作文9

  說到夢,夢真的是一個(gè)很奇怪很神奇的東西。在古代,周公和莊是我們經(jīng)常聽到的故事。我們所做的夢往往是奇怪的,不合邏輯的。據(jù)我所知,夢是由腦電波產(chǎn)生的。有時(shí)候做夢的時(shí)候會(huì)覺得自己根本不知道自己在做夢,但有時(shí)候真的能感覺到自己在做夢,會(huì)努力醒來。但是,走路的時(shí)候發(fā)生了一些奇怪的事情,我不得不自然的睡覺來結(jié)束這個(gè)夢。

  做夢的時(shí)候,潛意識(shí)大于意識(shí)。所以,當(dāng)你在做夢的時(shí)候,其實(shí)潛意識(shí)里有很多你想做的情節(jié),只是你不知道而已。也許仔細(xì)想想這個(gè)夢,就是你心里最想要的。

  有時(shí)候做一件事,感覺好像在什么地方夢到過,那一瞬間的.場景和動(dòng)作幾乎一模一樣。這是我覺得很奇怪的。夢真的能預(yù)測未來嗎?這只是很多人的猜測,我聽說其實(shí)也有很多和我們一樣的平行空間,他們和我們做出不同的選擇,但最終都是一樣的結(jié)果。有時(shí)候我開玩笑的想,有時(shí)候我的夢就是我在另一個(gè)平行空間里做的事。做夢的時(shí)候,意識(shí)去了哪里?我非常期待科學(xué)家們早日破譯,盡快解決我們大多數(shù)人的問題。

小學(xué)五年級作文10

  春姑娘拖著長長的衣衫,踏著輕快的步伐,來到了人間。

  她把輕柔溫和的春風(fēng)放到半空中,春風(fēng)在小河邊吹了吹,河里的冰娃娃睡醒了,“叮咚,叮咚”,小河唱起了歡樂的'歌。小河邊的幾棵柳樹,也立刻換上綠裝,變得生機(jī)勃勃,“沙沙,沙沙”地跳起了舞。幾只小鳥站在樹腰上,“嘰嘰喳喳”當(dāng)起了報(bào)幕員和指揮,它們要把這場演奏,送給春姑娘做歡迎曲。

  春姑娘來到果園里,光溜溜的果樹重新冒出了柔柔的新葉,開出嬌嫩的花朵,粉紅的、淺黃的、潔白的……它們互相搭配著,就仿佛一群嬌羞的姑娘,在果林中嬉戲,果園變成了一幅流光溢彩的圖卷。

  春姑娘來到了花園里,輕輕地吹了口氣,紅的、白的、藍(lán)的各色花兒都爭先恐后地開放,把自己的芳香釋放出來。蝴蝶聞到香氣立刻趕來在百花叢中玩耍,蜜蜂也提著裝蜂蜜的小桶,招引著伙伴,飛快地采集花粉,盡享勞動(dòng)的快樂。

  春姑娘的到來,給大地留下了一曲動(dòng)聽的生命之歌。

小學(xué)五年級作文11

  車一到春游地點(diǎn),我立刻下去扔垃圾,在車上吃了太多東西了......

  “陳莫,幫我去扔一下垃圾!蔽铱匆姾门笥咽稚先抢,引來了許多蒼蠅。我心想:這么臟,我剛從垃圾桶邊回來,最近的也有五六佰米。我一口回絕?珊门笥阉览p著我,并威脅道:“你再不幫我扔,我就隨地一扔!”這里可是草坪,亂扔可要嚴(yán)重批評,我說:“你老高抬貴手。 蔽肄D(zhuǎn)念一想:扔的是他,批評得也是他,有我半毛錢關(guān)系。我對好朋友說:“你扔吧,批評的是你!蔽艺郎(zhǔn)備看熱鬧......好朋友見硬得不行來軟的`,他說:“求你了,我堅(jiān)持不住了。”我一看,他雙手顫抖著,手上的垃圾也一抖一抖的,一副可憐相,見他這副樣子,我心軟了,況且他還是我兄弟,我說:“好吧!北銕е蚶翱癖......

  終于到垃圾桶邊了,好朋友一下子把垃圾全灌進(jìn)垃圾桶,還仔細(xì)地拍了拍手。我心想:要是不帶他去垃圾桶邊,他一定會(huì)把我打到非死即傷,只不過剛才他沒手空出來打我而已。我長吁了一口氣。

  在回家的路上,好朋友經(jīng)常把他的零食給我吃。我心想:這次春游最大的收獲就是助人為樂。陽光照在我臉上,暖洋洋的,也在為我祝賀,我不禁微笑了起來。

小學(xué)五年級作文12

  雨中去登北山。剛到山腳下,只覺得綠意撲眼而來,道旁樹木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也是綠的。山上層層疊疊的樹木有的綠的發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。山下蜿蜒的小徑,布滿青苔,直綠到石頭縫里。在涼亭上小坐,真覺得遍體生涼飛,心曠神怡。亭旁溪水潺潺。

  沿著鵝卵石的'小道向上走去,道旁有許許多多的大樹。有隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳樹,有四季常青的松樹,還有綠得發(fā)亮的楊樹。我看見地上成片的小草隨風(fēng)偏偏起舞,好像綠色的大地毯一樣,我真的好想在那上面打幾個(gè)滾、踢幾下球。在這山上,我最愛看初春的楊柳了,那樣鮮、那樣綠。

  來到了山頂上,我們站在涼亭上,北山的美盡收眼底。近處看呈淺綠色,遠(yuǎn)一點(diǎn)呈翠綠色,再遠(yuǎn)一點(diǎn)呈墨綠色,一層又一層,最后連成一片。這個(gè)北山就像把各種綠色組成的扇子,又像一顆糖果裝在綠色的包裝紙里。此時(shí),微風(fēng)輕輕吹過,樹葉沙沙的響著。

  從山上走下來,雨已經(jīng)停了,遠(yuǎn)山青中帶紫,如同凝住的云霞。綠色,本來就是生命的顏色,它為夏天增添了生機(jī),也為人們帶來了新的開始、希望和無窮的快樂。我愛你綠色,更愛本山的綠色。

小學(xué)五年級作文13

  學(xué)插秧肖豪每年一次的實(shí)踐活動(dòng)是我最喜歡參加的,但今年的實(shí)踐活動(dòng)卻讓我既興奮又擔(dān)心,因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)插秧。

  為了不讓自己出洋相,一上課我便“占據(jù)”了一個(gè)好位置,仔細(xì)地聽老師講解插秧的動(dòng)作要點(diǎn)。老師還下田給我們做了示范。

  來到大棚,領(lǐng)來菜秧和鋤頭,我便著手干了起來。松土、插秧,一步接著一步,一行一行插下來,沒出什么“大亂子”。 “看來,這個(gè)活不像想象中的那么難。”正當(dāng)我暗自得意時(shí),一不小心,我把前面已經(jīng)插好的秧弄斜了,幸好,根沒弄斷,我又小心翼翼地把它扶正。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的`“艱辛”勞動(dòng),三行秧終于插好了,哎,真累啊。但我的心里美滋滋的,因?yàn)槔蠋熃o了我一個(gè)“優(yōu)”。

  記得小時(shí)候讀過的那兩句詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”經(jīng)過今天的實(shí)踐活動(dòng),我才真正理解了它的意思。

小學(xué)五年級作文14

  年的味道是什么呢?是酸的?是甜的?是苦的?還是咸或辣的。如果我說,我認(rèn)為年的味道是......

  年的味道可以是咸的,每當(dāng)過年時(shí)家家戶戶都會(huì)做醬油肉。那可是我最喜歡吃的一種肉了。我媽媽做的醬油肉多汁美味,讓人久久難忘。

  年的味道可以是辣的,過年時(shí),大家都會(huì)去放鞭炮。如果你過年時(shí)沒放鞭炮的話,就好像去西安沒看兵馬俑一樣。鞭炮也有很多種,有在天上飛的,有噴發(fā)的,還有爆炸的。在一片片鞭炮聲中,年是火辣辣的。

  年的味道是甜的,在過年的晚上,外出工作的.父母都會(huì)回回家一起吃年夜飯。在家人的歡笑中,年的味道是甜的。

  在街上,年是辣的,在家中,年是甜的,在醬油肉里年是咸的。年的味道就是自己知道的味道。

小學(xué)五年級作文15

  一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一塊。不一會(huì)兒,我看見一只小螞蟻爬了過來,原先想把面包運(yùn)回家,但就是面包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,面包還就是拉不動(dòng),小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)面包,最后高高興興的把面包運(yùn)回了家。我心里想:小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!

  一個(gè)陽光明媚的`早上,我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見小螞蟻正在忙碌著運(yùn)土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時(shí)我明白快要下雨了,但就是,我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想:可能就是小螞蟻預(yù)報(bào)錯(cuò)了吧!我剛剛走出小區(qū)門口,天空烏云密彌漫,立刻就要下陣雨了,我很快的跑回家。

  小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀!

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