成長作文(范例4篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
維持心智的成長和健全的活動，就像維持身體的體能一樣，必須不斷地添補養(yǎng)料。人為了適應(yīng)環(huán)境，必須不斷求知和學(xué)習(xí)，消化與創(chuàng)新，要讓自己從舊適應(yīng)中解脫出來，然后才有新適應(yīng)能力。情性的生活也是一樣，如果不能從過去的情感和情緒中解脫出來，就會沉迷于過去而發(fā)生情感生活上的困擾。不過，如果沒有用功的學(xué)習(xí)和豐富的經(jīng)驗，便談不上解脫；缺乏努力和磨煉，也談不上成長。
人如果把過去主觀經(jīng)驗所得到的片面意見，用作響應(yīng)新情境的決策指導(dǎo)，就會墜入成見的陷阱。對別人觀感不佳，就會排擠他，批評他的美意；對別人觀感好，就會一廂情愿地接納他的欺騙。人世間，有許多難以彌補的錯誤，都是在成見中鑄成的。
成見不一定只是主觀的片面觀感；過去所獲得的見聞或知識，不分青紅皂白，頑固地用來處理新的問題，也是一種成見。外表是“現(xiàn)代”而思想帶著“古代”情結(jié)的人，往往在適應(yīng)上發(fā)生很大的困難。
有一位母親，在女兒結(jié)婚時，傳授了許多馴夫術(shù)；女兒把它奉作圭臬。母親賜予的這份幸福秘笈，竟然成為破壞女兒婚姻的利器。成見通常是不知不覺的，所以它常被形容為一種心魔。它破壞人的正知正見，而自己卻認為它是必然的`真理。這位女士，一直到家庭破碎之后，才向我訴苦說：過去她與先生的誤會和沖突，有許多是母親一手造成的。
不過，就這件事而言，成見不僅來自她的母親，也同時源自她自己的觀念。因為她不能認清母親的話，她完全順從母親，不肯檢審明辨，這是她婚姻生活的致命傷。人一旦缺乏“了了分明”的思考能力，就很容易走入邪惡和迷信。
成長作文 篇2
每每聽見那首吟唱“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩……”的七色光之歌的時候內(nèi)心總會有種被陽光包裹的感覺。那悠揚悅耳的歌聲，不僅吟唱到了我的心里，讓我的心中感到溫暖、幸福和自豪。那么這是哪來的陽光，這般溫暖地照耀著我了。
那是在初二的第一學(xué)期，媽媽生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入僅能維持家用，再加上媽媽的醫(yī)藥費，實在拿不出多余的錢供我上學(xué)。最后，我淚流滿面依依不舍地離開了學(xué)校，離開了朝夕相處的老師和同學(xué)。剛到家的幾天，我總是眼淚汪汪，爸爸媽媽看著心里著急，可愛莫能助，只能唉聲嘆氣。我想起了學(xué)校，想起了寬敞明亮的教室那一排排桌椅，想起了同學(xué)們一張張稚氣的臉，想起了老師親切的教導(dǎo)、無私的關(guān)懷，我多想回到學(xué)校，多想回到老師同學(xué)們身邊，多想上學(xué)去��！可面對現(xiàn)實，這些都成了幻想。有一天，當我聽說國家為了挽救因貧困失學(xué)的少年兒童而設(shè)立“希望工程”時，我心里充滿了喜悅和希望。我多盼望自己也能得到幫助，重返學(xué)校。當我告訴媽媽時，她卻慘淡地一笑，說：“中國那么大，那么多人，什么時候才能輪到你呢？”我卻深信，一定會的，總有一天我會重返學(xué)校的。懷著這個美好的愿望，我一天天地等，可時光飛逝，一天，兩天，一個星期，兩個星期……一個月已經(jīng)過去了。漸漸地，我失去了信心。
正當我失望的時候，我收到了來自“希望工程”的一封信，我激動得拿信的手不住地顫抖。打開信，一行行清晰的字跡映入了我的眼簾：“親愛的同學(xué)，我們從你的學(xué)校了解到你因家中貧困而被迫停止學(xué)業(yè)，你是個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，我們感到惋惜，現(xiàn)在黨和國家已經(jīng)開展了‘希望工程’，她將幫助你和像你一樣的孩子重返校園�，F(xiàn)在，我們收到了來自祖國四面八方的捐款;當我們得知你的.情況后，特從捐款中寄給你50元學(xué)習(xí)費，并把你的學(xué)費寄給你的學(xué)校，希望你能夠早日重返課堂。最后祝你學(xué)習(xí)進步，身體健康！不要辜負祖國和人們的期望，我們等著你的好消息！”我看完，我的眼淚奪眶而出。爸爸媽媽也非常激動，他們深情地囑咐我，要牢記黨和祖國的關(guān)懷。第二天，我又背上書包，重返校園了。
從那一刻起，我真想大聲歌唱，翩翩起舞，歌唱“希望工程”，歌唱偉大的黨，她使我在陽光下茁壯成長。
成長作文 篇3
小時候，是父親叫我咿呀學(xué)語，是父親用他的大手牽著小手教我一步一步練習(xí)走路，是父親教會了我做人的道理。記得五歲那年，無意中得到一顆小樹苗，便在院子種下，而后堅持一個星期給它澆水，后來由于貪玩，就忘記了。于是小樹苗不但沒有枯萎，反而更加蓬勃。它長，我也長 。
我不解的問父親道：“爸爸，我忘記給小樹苗澆水，他為什么還會長高呢？”父親回答我說：“孩子，樹，也是有生命的，既然種下了，就要善待它，他才會茁壯成長啊！”后來才知道，是父親天天幫我給小樹苗澆水。樹，是我童年時光不可忘卻的朋友，我在他身邊度過一個有一個快樂的時光！
記得五歲那年，才知道那棵樹是一棵香樟樹，而那時，它已經(jīng)長得很高了，樹枝也很茂盛了。突然有一天，樹枝被鋸掉了，我很傷心，大哭。于是告訴父親，樹死了，再也活不過來了。父親笑著對我說：“孩子，樹不會死，反而會更好的生長呢！鋸掉樹枝是因為它阻礙了他的生長，只有鋸掉它，才能讓他更好的生長。它長，你也會長的�！�
過了很久，新的'樹枝長出來了 ，我再也不那么驚慌失措了，張開十指，又有片片光陰落下來，靜靜地落給我 ，他們來的無窮無盡無邊無涯，只要張開手，便全是我的！
父親問我：“它長大后準備做一棵參天大樹，那你以后準備做什么？”我想了想說：“我要做一名護林員，讓每一棵小樹苗都可以長成參天大樹�！�
是的，一個男孩應(yīng)該有一個宏偉的夢想。就算不為民立命，不為史立傳，也要為自己的心在歷史厚厚的書卷中，留下一頁菲薄的痕跡，也不忘來紅塵走一遭。
這棵樹陪我度過了美好的童年時光，它長，我也長。
成長作文 篇4
有人常說，童年是最美好的，并且唱到：“我不想，不想長大……”可是，殊不知，有更多的人在期待成長，贊美成長。只有度過童年，一點點成長，才能讓我們收獲的更多。只有經(jīng)歷了，才能到達夢中的世界；只有經(jīng)歷了，才能讓我們體會到更多，更多……
有人常說，成長是五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，只有我們一不小心打破了這五味瓶，才能真正明白成長的含義。實際上，的卻如此，在成長的道路上，不可能會一帆風(fēng)順，反而會漾起道道波瀾，這會讓我們學(xué)到各種經(jīng)驗。我們在成長中會面對許許多多的困難，有的人知難而進，有的`人卻半路退縮。我們一定要當一個勇者堅持不懈、勇往直前。在我的成長檔案中，這樣的事情不計其數(shù)，就拿我騎自行車的事情說吧！
在三年級，我因為離家遠，就必須騎車上下學(xué)，可是我卻像與車結(jié)了仇似的，怎么學(xué)也學(xué)不會，連負責教我的爸爸媽媽都勸我坐公交車上下學(xué)�？墒且晕夜虉�(zhí)的性格，我會堅決的說：“我不！”我堅信，在哪里跌倒就在哪里爬起來。我一次又一次的騎上自行車，一次又一次的摔下自行車，但我仍不放棄。終于，我在經(jīng)歷了許多困難后獲得了成功。我騎在自行車上，心中的自豪感越發(fā)的強烈，我忍不住舉起上手大聲歡呼，誰知，車的重心偏移，我“啊”的一聲，車和人又與大地來了個親密接觸。我站起來，抖抖身上的灰塵，大聲歡呼：“我終于學(xué)會騎車了，太棒了！果然，世上沒有不可能的事，只有令你意想不到的事！”每當我遇到困難時，只要一想起這件事，我都會信心倍增，昂首面對每一個困難！
只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹：只有經(jīng)歷磨難，才能到達成功！我會帶著這句話，朝著我的下一個目標，堅持不懈，努力奮斗！
在成長中，我學(xué)會了堅持；在成長中，我收獲了成功；在成長中……
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