（優(yōu)）春游踏青作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的春游踏青作文，希望能夠幫助到大家。
春游踏青作文1
今天，我和爸爸、爺爺、奶奶一起去公園踏青。
我們來到公園，我發(fā)現桃花姐姐露出了粉紅色的笑臉，她在和春姑娘做游戲呢！迎春花妹妹隨風起舞，她在感謝春姑娘教會她跳這么好看的舞蹈。柳樹姑娘剛長出的小辮子在湖面試隨風飄揚、自由自在！
我們坐在腳踏船上，太陽暖洋洋的照在我的身上，風吹在我的'臉上，感覺很清涼。看著一波一波的湖水，我感覺自己正行駛在大海上。我還看了一只野鴨在湖面上游水，這個情景讓我想起了一首詩：
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
后來，我們又去釣魚，真遺憾，十分鐘我們一條魚也沒有釣上�？墒牵埠苄疫\，老板聽書我們一條魚也沒有釣到，就贈送給我們兩條小金魚，我把這兩條小金魚帶回了家。
這次踏青真快樂呀！以后，每到春天，我都要去踏青！
春游踏青作文2
春姑娘邁著輕盈的腳步把新綠灑在了各個地方，不要以為那些果園和山林會很美麗，其實，到處都有春姑娘的足跡。我建議同學們到常州紅梅公園走一走，看一看。
去年春天，爸爸帶我到常州紅梅公園玩。一進門，我就被那里面的景色迷住了，盛開的桃花像春姑娘，傾吐著芳香，也不知道春姑娘是怎樣調處著迷人的粉紅色的，真是美不可言。再往前走，就回看到大片大片的垂柳，垂柳的枝條很長，就像小姑娘的辮子。
垂柳旁邊是一條河，人們在河里盡情玩耍，有的劃船，有的' 河邊的垂柳好似樂隊，微風一吹，那垂柳便把自己的辮子甩進河里，“呼”“呼” 那聲音真好聽。我和爸爸來到亭子上，向下仰望，看到了許多美麗的景色 同學們，怎么樣？是不是去那玩玩？
春游踏青作文3
春游，想必城里的人都知道要帶便當。可在鄉(xiāng)下的人只是帶食材去做的。我喜歡自己做的菜！
我們一到四年級都沒有去過春游，但五年級時的春游不是很順利，第一天下雨，只有第二天去。我們準備好了東西，出發(fā)了！走了。目的.地寧春水庫！
我們一路上風和日麗，同學們個個都滿面春風的大聲的唱著國歌。我們到了！這天有很多學校都在春游。那時，天一會兒熱，一會兒冷的。真是“孫猴子的臉，說變就變�！蔽覀儼巡俗龊昧耍驮谥褡酉鲁藳�。我們被餓的快成了喪尸，可是飯就是遲遲不到。等到菜涼了飯才送來，我們如野獸一般的吃了起來。雖然菜涼了但我們都津津有味的吃著！
我在那里很多朋友但是我們要走了，真是寧春水庫深千尺，不及朋友送我情！我們在那里折紙飛機，看誰的飛的最遠，誰就是贏家！那里的風，是多么迷人啊！在那里的風是純潔的，那里的風可以讓你放松！空氣是那么清新，那里可以讓你回到童年。那里仿佛就是你的家，那里讓你“有去無回”
這是多么美的大自然��！我們一定要保護它，愛護它！
春游踏青作文4
現在大人們的工作都很繁忙，小朋友的學習也很辛苦，我想在四月份的時候設立一個“踏青節(jié)”，讓大家都輕松輕松。
這一天，人們都要去郊外享受大自然，忘掉平時工作和學習的煩惱。這次踏青節(jié)，不僅讓大家輕松輕松，還要保護一些花草樹木。最好在那一天，帶上澆花壺，幫那些才長出來的植物“補充點兒營養(yǎng)”，不過，不要“補充”得太過分呦！
如果是老人的話，就在小區(qū)的院子里散步，呼吸新鮮空氣，這樣有利于身體健康�；蛘咴谧约杭业�'陽臺上松松筋骨。小小的提示一下：江心洲是老人過踏青節(jié)的最佳地方。
這個節(jié)日的意義是讓那些沒有時間踏青的人，和大家一起踏青，讓不喜歡踏青的人，變得喜歡踏青．這個節(jié)日的口號是：踏青踏青我愛你，擁抱春天好開心！
幾個人外出踏青，擁抱春天，真是件快樂的事情。所以，我希望能在春季里設立一個踏青節(jié)，讓大家都來享受春天的生機勃勃。
春游踏青作文5
陽春三月，春風拂面，正是春游踏青的好季節(jié)。于是，老師決定帶我們去春游，一聽到這消息，教室里馬上就炸開了鍋，同學們紛紛議論起來。
隔天早上，同學們排著隊伍有說有笑地上了公交車。在車里大家像一只只快樂的小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。
我本以為風門口是個很漂亮的地方�？墒�，一到那里，讓我失望的是，那里沙灘不像沙灘，石頭堆不像石頭堆，真是什么也不像�。“�，我看著別的同學們玩?zhèn)兊眠@么開心，也拿起媽媽給我買的風箏放了起來
暖暖的春風把七彩風箏徐徐地飄上了天，七彩風箏像一只五顏六色的的大蝴蝶在碧藍的天空中自由自在地翱翔著。風一吹，把我的.風箏線給吹斷了，斷了線的風箏從天空中慢慢地墜入了茫茫大海中。
玩得有點累了，我踩著滿地的樹葉，伴著沙沙的響聲一路走進松樹林。躺在柔軟的樹葉上，背上像是鋪了一層層厚厚的海綿。睜眼一看，我的視角突然出現了一棵棵筆直的參天大樹，像是支撐著天與地的柱子，直插云霄。
這次春游最讓人留戀的地方就是這片松樹林了。
春游踏青作文6
4月4日上午，三十鋪中心學校組織學生到尤家花園踏青游園。
雨后的清明節(jié)，煙霧迷蒙、空氣清新。來自西三十鋪中心校的學生們，戴著學校統(tǒng)一配發(fā)的小紅帽，在帶隊老師的引導下，來到了尤家花園。同學們穿行于茂林修竹中、徜徉于亭臺廊榭間、徘徊在古塔怪石旁……呼吸著清純而又古樸的`自然人文的氣息，流連忘返、陶醉其中。很多同學紛紛自覺的當起了清潔義工，將游人隨手丟棄的垃圾撿起，投放到垃圾箱中，并提醒過往游人要保護公園的生態(tài)環(huán)境。他們的行為得到了游客的交口稱贊，“小紅帽”成了公園里一道亮麗的風景。
此次游園活動，經校委會精心策劃與組織，是在確保學生安全的情況下進行的，也是我校“走進社會、擁抱大自然”主題系列社會實踐活動的一部分，它是學校課堂教育的延伸。通過這些活動，不僅豐富了同學們的假期生活，親近了大自然，而且更能陶冶情操、磨練意志，培養(yǎng)了同學們的文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好習慣和團隊精神，也進一步增進了師生感情。
春游踏青作文7
在陽光明媚的星期天，我和爸爸騎著自行車到老家鄭莊去踏青。路上風景迷人。
到了老家，我望著無邊無際的田野：遠處，太陽照在鮮艷的花朵上像寶石一樣，閃閃發(fā)光，晶瑩透亮。田野里長滿了綠油油的小麥，還有金燦燦的油菜花。路邊的柳樹抽出了新的嫩芽。大楊樹站的筆直，小鳥站在枝頭上迎風歌唱。
天空，被春雨洗刷干凈了。一群調皮的孩子放著風箏，把春雨剛洗干凈的天空填加了斑讕的”調色板”，我看見了天空的云彩，在和風箏躲貓貓。燕子從南方飛了回來，一群小鳥站在枝頭上迎接著它們。
老家的`門口有著我剛出生時就種下的楊柳樹，像威武的士兵一樣守護著我的家園。春風再次把柳樹的嫩芽給”呼喚”出來了，柳樹和我一樣，一天天在陽光中成長。
我跟著好久不見的小伙伴們到湖邊去玩耍，平靜的湖面猶如一面巨大的大銅鏡，映得我們就像一副畫卷上玩耍的小”螞蟻”一樣，突然，我聽見”撲通”一聲，只見鏡子里我們這些小螞蟻在跳迪斯科呢！我回頭一看，原來是小伙伴們在玩打水漂呢！于是，我也就跟著他們一起玩了起來。
天快晚了，要回家了，我真舍不得走。老家的天是這么的藍，水是這么的清，還有我這么多的可愛的小伙伴。
春游踏青作文8
記得有一次，媽媽讓我去公園體驗一下春天的氣息。
來到公園，只見滿地都是落葉，落葉下，一株株嫩綠的小草探出頭來。于是，我發(fā)出了第一個贊嘆：“啊!秋天的敗葉呀!你可曾知道，你那枯黃的身軀下，保護的卻是今年新生的嫩苗!”
來到小河旁，優(yōu)美的景色讓我心曠神怡，河對岸，柳樹的“長發(fā)”——柳條被微風吹拂著，樹的旁邊，一些奇花異草似乎都在用羨慕的眼光看著柳樹那美麗的長發(fā)，而柳樹呢?它也像美麗的姑娘一樣，讓春風任意擺弄自己那一頭翠綠的`秀發(fā)。我不由地發(fā)出了第二個贊嘆：“啊!美麗的小河、柳樹呀!你們?yōu)楣珗@添加了一處美景!”
來到大樹下，我發(fā)現草叢中許多美麗的花兒�；ǖ念伾煌醒┌椎�，淡紫的，大紅的，美麗的花兒朵朵欣然怒放。我情不自禁地發(fā)出了第三個贊嘆：“啊!美麗的花兒呀!你又為公園增添了一份美麗!”
新生的嫩苗，令人心曠神怡的小河、柳樹，美麗的花兒，你們都是春天的一部分，我確認為，你們就是春天，春天因為有了你們而美麗!
春游踏青作文9
我喜歡練習當頭的夏天，喜歡我是磊的秋天，喜歡白雪皚皚的冬天，但是我最喜歡生機勃勃的春天。
春姑娘邁開輕盈的腳步來到人間，他給花草樹木帶來了五彩繽紛的首飾，旗袍，婚紗，禮服……等等，為了不錯過這次精彩的服裝表演我打算親自到大自然中欣賞一番。
你看那小草探出腦袋依偎在母親懷抱里的嫩芽。他來的吸收母親遠處出有一片粉紅的云霞，也走近一看，原來是盛開的桃花，一個和粉紅的少女有的。孫儷大方有的休休爸爸有的一摸一樣，那柔軟的感覺真是妙極了，誰湊上去聞一聞呀，那淡淡的香味……讓人心曠神怡。
還有那如同心法的長發(fā)般的柔劉梅風輕輕地吹拂過他們，盡情的舞動，似乎在線么?春姑姑對他們的種愛�？吹窖矍暗�.美景，我不經的吟誦起來。曹長鶯飛二月天扶梯楊柳醉春煙。
哦，我明白了，春天是五彩繽紛的是然的，太陽是紅燦燦的，天空是深藍的質數是嫩綠的，迎春花是嫩黃的，甜言是五元，六色的，難怪詩人哎喲，您真天愛描述春天，因為春天的世界與一切美的融合，一切色彩的總匯。啊，我愛春天。
春游踏青作文10
春天來了，萬物復蘇，百花齊放。又是一個踏青的好季節(jié)。
這是一個星期天的上午，天氣晴朗，我和媽媽一起去院子后面的田野踏青。
我們走在路上，看到那堅強的小草又憑著它頑強的毅力破 土而出，在墻腳下安家立業(yè)了。用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天。我們又走了一段路，來到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的翠綠，麥苗精神抖擻的站立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在麥苗上滾來滾去……
再往前是一片碧綠的草地，我情不自禁的歡快的跑在上面，張開雙臂盡情地擁抱著大自然。后來，我有點累了，于是索性躺下來，這時，陽光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地撫摸著我，藍天安詳極了，偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。天空有幾縷薄薄的白云，就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛，任憑和煦的清風從耳旁徐徐吹過。額頭上的.一縷黑發(fā)在輕輕飄動，十分愜意。到回家的時間了，我又和媽媽拔了一些野菜，就這樣帶著難得的好心情回家享用那既有營養(yǎng)又豐盛的午餐去了。
這次踏青使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面，收獲好大喔!
春游踏青作文11
春天來了，幾天連綿不斷的春雨停了，正所謂陽光總在風雨后，趁著這大好的時光我走出家門，來迎接陽光的照耀。
我坐著公交車來到了植物園，一下車我便感覺到了一種春天的芬芳，我在小路上走著，眼睛向著四周望去，光禿禿的草坪經過幾天的春雨，上面早已長出嫩嫩的小草，我只敢在草坪外，因為我怕我的腳會傷到這些小生命，嫩嫩的小草吐著一股春天的氣息，無時無刻不在告訴人們，春天來了。
我把脖子從厚厚的.棉襖里伸出來，感覺到的不是寒氣，而是暖暖的春意。小小的麻雀不知從什么地方回來了，他們四處飛翔、覓食，他們的到來也告訴著人們，春天來了。
我再往前走，看見了一顆大柳樹，我駐足，看著它，光禿禿的枝條已經發(fā)出了嫩芽，這棵柳樹讓它的枝條隨風飄揚，似乎要伸到人們的臉前，這還是在告訴人們春天來了。
大地已經蘇醒了，萬物也從一冬的禁錮中醒來了，他們在告訴人們：春天來了！
春游踏青作文12
這是一個陽光明媚、風和日麗，百鳥爭鳴的好日子。我們跟著老師走出教室，走出校門，走進大自然的懷抱，領略大自然風光無限的勃勃生機。
一路上，我們歡歌笑語，好不熱鬧。那里依山傍水，群山連綿起伏，云霧繚繞。小河里，
清清的河水歡快地流著，成群結隊的魚蝦自由自在地游來游去，一群群鴨子在河中快活地嬉戲著。田野里菜莢飽滿、麥穗結實、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥啼，叔叔阿姨們忙著采摘春茶，他們采著春茶，也采著豐收與喜悅。
看夠了大自然的春天，我想看一看咱們家鄉(xiāng)遂昌的春天，更想看一看家鄉(xiāng)的'特產——賣炭翁竹炭。我們一到公司門口，就受到了熱情洋溢地接待，公司方總經理為我們介紹了竹炭產品的開發(fā)、注冊、生產、銷售、作用及竹炭與人類的密切關系。我們知道了竹炭具有防腐、調濕、殺菌等作用。隨后，我們還參觀了竹炭生產車間，依次參觀了裁剪、縫制、裝炭、封裝等車間，了解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的，又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆，原來一個小小的竹炭，竟然要這么多的生產工序，才能變成商品。
今天，我好高興呀，我們不僅看到了大自然風光無限的魅力，還參觀了賣炭翁竹炭有限公司，實現了春游踏青這個美好愿望。
春游踏青作文13
春游踏青那個星期一的早上，天空作美，鳥語花香。我們三年級的學生在老師的帶領下，懷著喜悅的心情，邁著輕快的步子去春游踏青。我們首先來到了博物館參觀文物。博物館里擺放著很久以前的各種各樣的兵器：青銅劍、青銅矛、青銅斧等。我還看到了戰(zhàn)國時期人們交戰(zhàn)的畫面�？戳诉@些東西，我好像進入了時光隧道，來到了六千七百多年前的古戰(zhàn)場，成了保家衛(wèi)國的.戰(zhàn)士，披著厚厚的鎧甲，騎著高頭大馬，手持利劍，在戰(zhàn)場上奮力殺敵。直到有位同學推了我一把，我才回過神來。我們走出了博物館，來到了城市廣場，城市廣場里的樹木小草仿佛披上了嶄新的嫩綠色的大衣。各種各樣的花兒都盛開了。城市廣場到處洋溢著春的氣息。我們找了塊空地圍坐在一起，拿出各自帶來的食物，和大家一起分享。快樂的時間總是過得很快，一轉眼就過去了，同學們依依不舍地回家了，這真是一次有意義的春游踏青。
春游踏青作文14
春天三月，當春風刮風時，是春游的好季節(jié)。因此，老師決定帶我們去春游。一聽到這個消息，教室立刻爆炸了，學生們開始陸續(xù)說話。
第二天早上，學生們排好隊，有說有笑地上了公共汽車。在車里，每個人都像快樂的小鳥一樣喋喋不休。
我覺得風門是個美麗的地方�？墒且坏搅四抢�，就失望了，那里的沙灘不像沙灘，石堆不像石堆。真的一點也不像！唉，我看著別的同學玩得那么開心，把我媽給我買的.風箏撿了起來。
溫暖的春風慢慢地讓五顏六色的風箏漂浮在天空，五顏六色的風箏像一只五顏六色的蝴蝶一樣在藍天上自由飛翔。風一吹，我的風箏線斷了，斷了的風箏從天而降，慢慢落入茫茫大海。
我有點累了。我踩著滿地的樹葉，帶著沙沙的聲音走進松樹林。躺在柔軟的樹葉上，我的背上似乎覆蓋著厚厚的一層海綿。我睜開眼睛，突然看到從我的視角直直地立著參天大樹，像支撐天空和大地的柱子，它們直直地伸向天空。
這片松林是這次春游最懷舊的地方。
春游踏青作文15
今天，迎著初春的太陽，我們開始了踏青之旅。
在路上，我們朗誦著朱自清先生的名篇《春》：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……”
走著，走著，“哇！”陳老師大叫，“好多油菜花！”我們順著陳老師指的方向望去：“真的�！�
忽然，我覺得有水滴到我的手上，走近看，才知道是油菜花上的露珠。它在陽光的照耀下，如同一顆顆晶瑩的珍珠。深深地吸一口氣，一股清香讓人心曠神怡。
我們沖進密密匝匝的油菜花田里，就像是快樂的小魚在花海里游泳。小鳥在我們的.頭上盤旋、鳴叫；微風拂來，花兒隨風起舞；我們迎著風兒，和著鳥鳴，大聲歌唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我們的心窩里，春天在哪里呀？春天哪里？春天字油菜花的花海里�！�
“轟隆轟隆”，火車鳴著汽笛，在金色地毯上跑過；放風箏的人來了，他用風箏——理想的翅膀把他的心愿帶上了天空……
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
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