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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-11-21 17:09:17 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  哇!流星啊。在漆黑的夜空中點(diǎn)綴著,含著許多人的愿望劃過了。我是那么幸運(yùn),竟和流星有過一面之緣。我默默地閉上雙眼,許下了甜甜的愿望。

  我希望什么呢?我希望時(shí)間倒退,回到老師教我的那些美好的時(shí)光。我的老師,是一個(gè)中等身材的好老師,有著漂亮的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛。老師的循循善誘,時(shí)時(shí)在我的腦中浮現(xiàn)。老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。

  記得我小的時(shí)候。老師是如何教導(dǎo)我們的。我以前是一個(gè)“無惡不作”的調(diào)皮學(xué)生。幾個(gè)老師都為我操碎了心。為我而煩惱。而我卻整天優(yōu)哉游哉的生活著。突然一個(gè)新來的老師當(dāng)我們班的班主任。一天,聽力考試,老師在你耳邊說一句話,你要大聲說出來。輪的我了,我大搖大擺的走到講臺。我聽到了一句話,它在我的`心田里播下了愛的種子,在我的脈搏里添加了糖。就著句話,改變了我的人生!澳闶亲畎舻!睆男〉酱鬀]有人對我說過這樣的話,今天,居然一個(gè)老師對一個(gè)差生,一個(gè)人人都討厭的調(diào)皮鬼說這樣的話。從此我改變了。從一個(gè)落后的差生,變成了老師的左右手。從一個(gè)“無惡不作”調(diào)皮鬼變成了大家的朋友,F(xiàn)在回想起來,還模糊地看到老師的音容笑貌,我不斷的奮斗,在學(xué)習(xí)中成長著。時(shí)間,請你慢點(diǎn)吧,讓我再留久一點(diǎn)吧!

  距離畢業(yè)倒計(jì)時(shí)還有兩個(gè)月,讓我在這兩個(gè)多月中和同學(xué)們 、老師們在相處多一點(diǎn)時(shí)間吧。

  ……

小學(xué)生作文 篇2

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。此時(shí),炎熱的夏天悄悄地走了,涼爽的秋天蹦蹦跳跳地來了,美麗的秋天會(huì)帶來美好的心情,會(huì)給人們帶來豐收的快樂。

  秋天的葉子紅紅的,在陽光明媚的照耀下,那種紅不是火紅火紅的,而是紅得有些明亮,紅得有些金燦燦的。路上的游客很少,那陽光照耀著的地方,美如油畫。此時(shí),你會(huì)覺得自己仿佛就是一片小小的葉子,穿著紅色的大衣,在樹上,風(fēng)一吹,我們便跳起了歡快的舞蹈……

  秋天的風(fēng)可涼爽了,一陣風(fēng)吹了過來,大地便變成了一間涼快的空調(diào)房,從頭到腳,每一處都讓人感到了秋天的到來。

  秋天的.花可美了。它們身穿五彩繽紛的衣裳,站在蔚藍(lán)的天空下,十分美麗。這時(shí),它們爭奇斗艷,個(gè)個(gè)都綻放開了甜甜的笑容,為秋天編織了一圈美麗的花圈,像是在贊美秋天似的。

  秋天是那么的美麗,秋天是一個(gè)多彩多姿的季節(jié),它代表的是美好,代表的豐收的歡樂

小學(xué)生作文 篇3

  今天是母親節(jié),我要給媽媽準(zhǔn)備一件什么禮物呢?我想了好久也沒想出一個(gè)好主意,怎么辦呢?有了,我去問爸爸,他告訴我:“只要心意到了,送什么媽媽都會(huì)喜歡的!

  聽了爸爸的話,我一下子有了主意。我畫了一幅畫送給媽媽,祝媽媽母親節(jié)快樂,媽媽果然很喜歡。

小學(xué)生作文 篇4

  昨天晚上,就在想著雅禮和長郡到底讀哪里好呢?心里總在納悶。但是,必須得做出一個(gè)決定。百般考慮后,還是雅禮!

  也不知道這個(gè)決定是對是錯(cuò),反正先考再說。

  不知道是什么時(shí)候了。一早,剛從床上睡眼朦朧的醒來了,從恐怖的夢中被催醒了。才想起9點(diǎn)鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來,把衣服穿好,找到手表后,一看。天啊!才7點(diǎn)鐘,怎么這么早就醒了啊!算了,醒了先看看書吧!

  大約看了半個(gè)鐘頭的樣子,我就把爸爸媽媽叫醒了,他們兩個(gè)一下這個(gè),一下那個(gè),看看時(shí)間,差不多又浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)!我急忙催他們,才ok!

  準(zhǔn)備出發(fā)了,我的心情十分平常。這使自己有一種想法,今天太陽打西邊出來了!

  到那里沒15分鐘,我就跑去了考場,48個(gè)人一個(gè)教室,都是考試,先是填個(gè)人家庭情況表格,然后就是考試。試卷發(fā)下來了,心沒有砰砰亂跳,很平靜的等待試卷,拿起一看,天!怎么這么簡單!

  不到一會(huì)就做完了!時(shí)間也過得很快,一打鈴就收卷了。我快樂的`如同一只小鳥,快活地飛著。但同時(shí)也讓我想起了一句話,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。

  一但考好了,就不會(huì)挨罵;則沒考好,命都別想要了。

  其實(shí),想考好也不難,重要的在于勤奮+積累+利用。況且都想考好,而且大家都知道學(xué)習(xí)方法,為什么不去利用呢?是太累了,還是怎樣。也許我們有時(shí)只是錯(cuò)在審題不清審題時(shí)的一字之差。就導(dǎo)致了題目錯(cuò)誤而扣分,接著也許是不幸的到來,然后被父母打罵,再后來就是……

  反正,想贏得老師和同學(xué)對你的信任,就得努力,就得付出。一份耕耘,一份收獲。

  加油吧!把考試這堵墻給打敗,相信自己,就能成功!

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