五年級(jí)優(yōu)秀作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
自從國(guó)家發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī)，我就一直想去當(dāng)一次志愿者，今天我終于如愿了，來(lái)到了我的目的地——二十年后的家鄉(xiāng)。
我走在一個(gè)街道上，走著走著，忽然看見(jiàn)老同學(xué)王小明開著一輛車子過(guò)來(lái)了，王小明看見(jiàn)我高興地喊：“小默！這是我的3D打印汽車，我正要去郊游呢！”我聽(tīng)后，內(nèi)心不禁感嘆：未來(lái)的科技可真是厲害！可是，別的地方會(huì)有什么變化呢？帶著這份好奇心，我來(lái)到了居住的小區(qū)。進(jìn)去一看，哇！這里所有的樓房都裝著太陽(yáng)能電板，小區(qū)里的樹木長(zhǎng)得又高又大，很多機(jī)器人正在打理這些樹，最神奇的是，有很多人正開著飛行器在天上快速飛來(lái)飛去，我去問(wèn)了一個(gè)叔叔，為什么科技會(huì)變得這么發(fā)達(dá)？叔叔回答我：“因?yàn)樵诤脦啄昵埃斯ぶ悄艿目萍家呀?jīng)達(dá)到巔峰，很多事都不需要人來(lái)做了�，F(xiàn)在化工廠不會(huì)再排放廢氣，日照時(shí)間非常充足，用太陽(yáng)能電板可以節(jié)省很多能源，也非常環(huán)保。那些飛行器都是人們自己買的.，有了3D打印技術(shù)，造起來(lái)非常方便，價(jià)格也很便宜�！�
我離開小區(qū)，來(lái)到了我的學(xué)校。咦？為什么同學(xué)們不帶書包，而是帶平板電腦去學(xué)校？我去問(wèn)了一個(gè)同學(xué)，才知道現(xiàn)在平板電子課本已經(jīng)是每個(gè)學(xué)校都在使用的，在平板上，同學(xué)們可以查閱自己的各種信息，并且時(shí)刻與老師的電腦連接，防止學(xué)生上課打游戲。
我還想再看一會(huì)兒，可是時(shí)間到了，我只能回去了。真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，來(lái)到20年后的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
在一個(gè)漫天風(fēng)沙的金黃色沙漠里，有一個(gè)古老的國(guó)度，曾經(jīng)有著成千上萬(wàn)的英雄在這里誕生，有著成百上千的英雄故事在這里上演，這個(gè)國(guó)家的名字就叫做希臘。最近我也看了一本關(guān)于這個(gè)英雄國(guó)度——希臘的書，書名是《希臘神話》。
《希臘神話》里講的都是希臘人創(chuàng)造的神話故事，故事中有許多神靈，比如說(shuō)眾神之王宙斯、海神波塞冬、萬(wàn)神之母赫拉等等。這些故事如春雨般滋潤(rùn)著我的心田，其中最大最甜的一顆露珠就屬最后一個(gè)故事了，最后一個(gè)故事名字是《木馬計(jì)》。這個(gè)故事主要講了特洛亞人和希臘人的最后一戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)中希臘人在軍力上雖然占下風(fēng)但是他們沒(méi)有放棄沒(méi)有退縮，而且最聰明的卡爾多利斯和最勇猛的戰(zhàn)士啊琉斯聯(lián)手合作使用木馬計(jì)幾千人殺死了敵軍幾萬(wàn)人，讓敵軍輸?shù)腵心服口服。
在這故事里卡爾多利斯和阿琉斯聯(lián)手合作大破敵軍的戰(zhàn)例，足以體現(xiàn)合作的重要性，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要能學(xué)會(huì)合作，那再困難的事也會(huì)輕松完成，而且還能增進(jìn)兩個(gè)人之間的友誼。學(xué)會(huì)合作，讓再困難的事在我們眼前也變得很渺小。
團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是力量，每當(dāng)與朋友合作時(shí)，我都會(huì)想到這兩位希臘英雄。
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
升進(jìn)了新的學(xué)校，我有了新的變化。
是的，我有了新的改變，我以前吃飯總是慢吞吐的，現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)繁重地接近我只得快速的解決任務(wù)，吃飯變得異�？焖�。以前寫作業(yè)是一邊玩一邊寫，現(xiàn)在升初中了，學(xué)習(xí)的任務(wù)（作業(yè)），也變得多了，我不得不加快寫作業(yè)的速度，這樣才能早一點(diǎn)做完作業(yè)找一點(diǎn)睡覺(jué)。 我是體驗(yàn)過(guò)睡覺(jué)很晚的滋味，那可受不了，早上6點(diǎn)鐘被鬧鐘叫起，就是為了在7點(diǎn)20之前到學(xué)校，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在升初中了嗎，所以說(shuō)，要早一點(diǎn)上學(xué)，但晚上卻比學(xué)校三到五年級(jí)早放將近半小時(shí)�。阋欢〞�(huì)很奇怪我為什么更小學(xué)生在一起讀書吧，你一定會(huì)回答，六年級(jí)本來(lái)就和小學(xué)在一起嘛，你錯(cuò)了，我們上海的六年級(jí)在初中度過(guò)，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校在大裝修，我們的`學(xué)校很古老，歷史悠久，就是太破舊了，學(xué)校為了保證學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，去其他學(xué)校借讀一年，所以你以為我想跟小學(xué)生混在一起啊，這時(shí)我得多么想我是初一的啊，那樣我就能在竹園中學(xué)讀書了。
我多么希望我沒(méi)有變化啊，我還是在童年這樣就好了，但是人呢，必須有變化，所以還是過(guò)還我們普普通通的日子吧······
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
一日，我寫完作業(yè)，輕輕放下手中的筆，不經(jīng)意地抬起了頭。此時(shí)，正好是日落之時(shí)。而我，也正好被眼前的一幕驚嚇到了。
日落時(shí)的云彩已被金燦燦的太陽(yáng)染成了橙紅色的.了，橙紅色的云朵一會(huì)兒變成大獅子，在空中耀武揚(yáng)威，時(shí)而還嚇一下旁邊的小動(dòng)物，小動(dòng)物們受到驚嚇，紛紛逃跑，不一會(huì)，獅子不見(jiàn)了，但受到驚嚇的小山羊照舊在拼命的跑，直到跑得氣踹呼呼，小山羊才停了下來(lái)，它當(dāng)心翼翼地扭過(guò)頭，發(fā)覺(jué)大獅子已經(jīng)沒(méi)影了，于是，小山羊就彎下了背，開頭吃嫩嫩的草了。眨眼間，小山羊消失了。
原本綠油油的樹也被染成了橙紅色。窗外，好像都變成了橙紅色的了。一只蝴蝶從窗外飛過(guò)，在金燦燦的太陽(yáng)的照耀之下，這只蝴蝶顯得格外刺眼，蝴蝶在空中飛起，像一位漂亮的姑娘在跳舞。但是過(guò)了一會(huì)兒，它飛走了。
夕陽(yáng)西沉，夜幕降落。太陽(yáng)也漸漸地沉了下去，但它照舊漂亮。但再美的事物也會(huì)有結(jié)束之時(shí)。金燦燦的太陽(yáng)沉了下去，夜幕降落了。
雖然只有短短的幾分鐘，但我照舊忘不了。
啊，我愛(ài)這漂亮的夕陽(yáng)!出現(xiàn)的漂亮讓我難忘!
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
你在現(xiàn)實(shí)世界中見(jiàn)過(guò)假文盲嗎?你看，在華君武先生的漫畫中，就有了。在漫畫中的假文盲，受到了華君武先生無(wú)情的諷刺和批判。
我在漫畫中看到了這樣一幅畫面，四個(gè)堂堂男子漢，竟然和一對(duì)弱小的母子搶位占座，我更不明白他們?yōu)槭裁匆驹谀缸由宪囂?
第一位青年個(gè)子不高，但看他一表人才，我感覺(jué)，他肯定是一個(gè)非常有文化涵養(yǎng)的`人，可是他為什么要這樣做?這樣他不是非常非常的自私嗎?沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，第二個(gè)青年也從人海里擠進(jìn)來(lái)了，他肯定在想：那邊人太多了，擠死了，還是這里快，只有一兩個(gè)人。接著，第三個(gè)人也過(guò)來(lái)了，他是一個(gè)中年人，看上去他應(yīng)該和第二個(gè)人一樣，也是為了一個(gè)字，那就是——快，他占我也占，不就是這樣嗎?第四個(gè)人一看就是一名醫(yī)生，他，好像是有一臺(tái)手術(shù)急等著要做，但是就算有的話也不該來(lái)這里，應(yīng)該去綠色通道呀!
可想而知，這些人在生活中隨處可見(jiàn)。他們?cè)谏钪幸稽c(diǎn)都不文明，隨意亂插隊(duì)亂排隊(duì)，這些行為都是錯(cuò)誤的，都應(yīng)該受到人們的譴責(zé)，不是嗎?
我應(yīng)該要樂(lè)于助人，因?yàn)槲沂且幻细竦男W(xué)生。俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！焙伪啬敲醋运侥�，講文明應(yīng)該從我做起，從小事做起。
我想：大家應(yīng)該要像我一樣才行，因?yàn)檫@樣才能創(chuàng)造更好的地球。
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
周末的清晨，陽(yáng)光明媚，氣溫涼爽宜人，我們一家人到紅山動(dòng)物園游玩。動(dòng)物園里有許多動(dòng)物，我最喜歡的動(dòng)物是猴山中的猴子。
我剛到猴山時(shí)，覺(jué)得有些無(wú)趣。但表弟想看一看，我只好“心不甘，情不愿”地陪他一起逛逛猴山。慢慢地我竟喜歡上猴子了，不僅僅是因?yàn)樗蓯?ài)的外表而是因?yàn)楹锷桨l(fā)生了一件很有意思的`事：
兩只猴為了爭(zhēng)奪一串香蕉打了起來(lái)，結(jié)果被第三只猴偷了過(guò)去，“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”等兩只打架的猴發(fā)現(xiàn)時(shí)，香蕉早被吃完了。它倆立刻體毛聳立，一看就知道已經(jīng)惱羞成怒，準(zhǔn)備化敵為友，開啟一場(chǎng)追逐戰(zhàn)了。
吃掉香蕉的猴子頓時(shí)感覺(jué)危機(jī)四伏，像一個(gè)“孫小圣”，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“倒掛金鉤”，一會(huì)兒來(lái)一個(gè)“金雞獨(dú)立”，一口氣跑出了“十萬(wàn)八千里”。那兩位“攻擊者”也不是“吃素的”，先來(lái)了一個(gè)“餓豹捕食”，另一只猴兒趁機(jī)爬上樹，再來(lái)一個(gè)“魚鷹捕魚”，把這個(gè)“小偷”制服在地。
我只好把我最愛(ài)吃的桃子扔了下去，又有一群“不知天高地厚”的猴子來(lái)?yè)屘遥榫氨壬洗胃腥�，真是太有趣了�?/p>
我已經(jīng)完全沉浸在猴子們單純有趣的世界里，這時(shí)突然下起了傾盆大雨，我只好依依不舍地回家了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
今天下午，我們要進(jìn)行拔河比賽，大家都很興奮。
趙老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上，比賽開始了，只見(jiàn)一條又黑又長(zhǎng)的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。我們第一場(chǎng)是和五（5）班比，結(jié)果輸了，可能是還沒(méi)有準(zhǔn)備好吧。大家都垂頭喪氣，當(dāng)大家聽(tīng)見(jiàn)了我們還要和五（6）班爭(zhēng)第三的時(shí)候，大家又重拾信心。我心里想，這可是我們最后的機(jī)會(huì)呀！決不能輸！因此，我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著工字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人，輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點(diǎn)摔了一跤，結(jié)果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最后的`力氣，張可言同學(xué)漲紅的臉像一個(gè)紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當(dāng)啞鈴一點(diǎn)一點(diǎn)偏向五（6）班去時(shí)，啦啦隊(duì)的同學(xué)齊聲呼喊：五（1）班加油，五（1）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當(dāng)拔河的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)加油聲時(shí)更用力了，中間的啞鈴一會(huì)向左一會(huì)向右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的，啞鈴終于向我們這邊一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)。啦啦隊(duì)的同學(xué)看到我們勝利在望，加油聲更響了。最終，我們戰(zhàn)勝了五（6）班，獲得了第三�？磥�(lái)，團(tuán)結(jié)的力量是最大的，只要一個(gè)同學(xué)松懈，整體就會(huì)失敗。
雖然大家的手都非常痛，但是我們得了第三，勝利的喜悅沖淡了疼痛。
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
暖風(fēng)徐徐，烈日當(dāng)空，大樹的葉子輕輕飄蕩，紅墻金瓦，在太陽(yáng)下熠熠生輝，這座巨大的古建筑，讓人有種不敢侵犯的感覺(jué)。這就是令人敬而生畏的——紫禁城。
紫禁城，即北京故宮，始建于明永樂(lè)四年，竣工于明永樂(lè)十八年，歷經(jīng)明清兩代二十四個(gè)皇帝的修繕，是清代與明代的皇家宮殿。紫禁城還被譽(yù)為世界五大宮殿之首呢！
紫禁城東西寬753米，南北長(zhǎng)961米，面積達(dá)72萬(wàn)平方米，是世界上最大的宮殿建筑群。故宮外圍是一條護(hù)城河，河內(nèi)是城墻，城墻四周還聳立著四座角樓，造型別致，玲瓏剔透。從這宏偉的高大建筑中，我們也可以深深體會(huì)到古代工匠的智慧與他們揮灑十萬(wàn)辛勤汗水。
夏天來(lái)到紫禁城，走入太和殿，迎面而來(lái)的，便是一股帝王之風(fēng)，巨大的柱子支撐著整個(gè)大殿，龍椅依舊擺在大殿中央，此時(shí)此刻你會(huì)體會(huì)到雄渾之美。看到五鳳樓，那一座座玲瓏剔透的建筑聳立在那里，就婉如一座藝術(shù)品。令人陶醉不已�？吹接▓@你又會(huì)十分驚奇的發(fā)現(xiàn)，這一座宮殿中也會(huì)有如此安閑之地，綠色的`平原，栩栩如生的假山就猶如另一個(gè)江南。你會(huì)體會(huì)到這座城中少有的優(yōu)雅柔和。道上游人紛紛，與這紫禁城的古樸倒也相映成趣！
紫禁城雖已經(jīng)歷了多年的滄桑，但它風(fēng)光依舊，它是我們中華民族人民智慧的結(jié)晶！
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
我的同桌是林錦鵬。他的眼睛小小的，像一顆黑黑的寶石。不過(guò)他卻是一個(gè)刀子嘴豆腐心的男生，舉一個(gè)例子吧！
有一次，林錦鵬下課的時(shí)候剛好看見(jiàn)我在做數(shù)學(xué)同步，那時(shí)我被一道數(shù)學(xué)題目給難住了。于是，就思考起來(lái)，可是想了好一會(huì)兒也想不出來(lái)。我剛轉(zhuǎn)過(guò)身去，林錦鵬好像知道我要請(qǐng)教他似的，一溜煙地跑了。“壞蛋，超級(jí)大壞蛋！”我心里恨恨地罵著。這時(shí)候，上課鈴聲想了起來(lái)，為他解了圍。我也只好放下手中的.作業(yè)，準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。四十分鐘后……
又下課了，林錦鵬來(lái)到我跟前晃蕩，低下頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該跑的，我來(lái)教教你吧！”我諷刺他：“怎么？平時(shí)那么驕傲的林錦鵬也會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò)嗎？不想以前的性格！轉(zhuǎn)型了，還是改造了呀？”我別過(guò)臉，說(shuō)：“算了算了，你沒(méi)有義務(wù)叫我，快點(diǎn)走吧！”
可是最后，他還是沒(méi)有出去玩，留下來(lái)教我�！澳阆胍幌肼铮∵@題很簡(jiǎn)單，用方程試一下，不行�。坑盟阈g(shù)試試。可以嗎？長(zhǎng)方體的體積等于底面積乘以高就可以知道長(zhǎng)方體的體積了。下面那些題個(gè)上面那題差不多，也是用我叫給你的方法來(lái)做就行了。好了，我教完你了，不關(guān)我的事了，先走一步，我去玩啰！拜拜！
他來(lái)自人家，心底善良，嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂著他的腦袋，他也不會(huì)說(shuō)；他要是淘氣起來(lái)，連老師都管不住他；他生氣的時(shí)候，簡(jiǎn)直可以打死一只獅子！
他就是我可愛(ài)的同桌——林錦鵬！
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
“大雪壓青松，青松且挺直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！彼蓸洌环N平凡的植物，但它卻擁有著不平凡的精神。
松樹，它沒(méi)有春天的桃花那么婀娜多姿，也沒(méi)有夏天的梧桐擁有著翠綠、碩大的葉子，更沒(méi)有秋天銀杏樹那一身金黃的外衣和像一只只蝴蝶的美麗的葉片。一年四季它都是身披一件翠綠的衣裳，十分樸素。
松樹的生命力十分旺盛。無(wú)論是在高懸的峭壁上，還是在無(wú)邊的`沙漠里，或者是在深深的泥土里，它都能以它茁壯的生命力“探”出頭來(lái)。無(wú)論是在 xx° ，還是在 ° ，它依舊能生存下去，不會(huì)輕易地屈服。它不畏嚴(yán)寒酷暑，至始至終都不會(huì)懼怕任何困難，總是頑強(qiáng)地挺過(guò)去。
在狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的日子里，松樹挺直腰板，頂著寒風(fēng)在雪地中傲然挺立著。當(dāng)其他樹木枯得只剩下一根光禿禿的樹干時(shí)，它依舊毫發(fā)無(wú)傷，真不愧為“歲寒而后知松柏之后凋也”呀！讓我贊嘆不已。
人，不也得像松樹這樣嗎？我們應(yīng)該像松樹這樣，自強(qiáng)不息、頂天立地，遇到困難不氣餒，也不半途而廢。這樣比在“溫室”、“大棚”里的那些花草樹木堅(jiān)強(qiáng)、偉大多了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
暑假的一天，爺爺去打麻將了，奶奶出去買東西了，我一個(gè)人待在老家。
我在家里，做完了作業(yè)，就自己玩起來(lái)，咚咚咚!傳一陣敲門聲，我問(wèn)誰(shuí)呀?，可沒(méi)有回答，還是一個(gè)勁兒的敲門，我又問(wèn)誰(shuí)呀不回答就不開門，可是還是沒(méi)有人回答。 我只好去開門，一看沒(méi)有人，一定是一個(gè)淘氣的'小孩敲門，我順手把門關(guān)上，過(guò)了一會(huì)兒，咚咚咚，敲門聲又響了，我想，又是那個(gè)淘氣的小孩回來(lái)了，這回我躡手躡腳的，走到門口，一下子就把門打開了，還是不見(jiàn)人，真叫人納悶，這小孩兒難道長(zhǎng)翅膀飛了，還是他會(huì)隱身術(shù)!我氣鼓鼓的把門關(guān)上了。
過(guò)了一會(huì)兒，門又響了起來(lái)，我正要大發(fā)脾氣，再仔細(xì)一聽(tīng)，不對(duì)呀，敲門聲，不是從大門傳來(lái)的，而是從屋里傳來(lái)的，我順著聲音的方向走去，啊是雜物房里傳來(lái)的。雜物房里怎么會(huì)傳出聲音難道是里面躲著小偷，這可怎么辦呢? 我一邊想一邊用眼睛，向四周掃了一下，看見(jiàn)門邊的掃帚，我拿著掃帚，走去剛要開門，咚咚咚，聲音又響了，我的手像觸電一樣，縮了回來(lái)，如果我開門，小偷沖出來(lái)怎么辦?我自言自語(yǔ)的說(shuō)，突然我有了主意，我突然拿出水果刀綁在掃帚上，把掃帚緊緊握在胸前，突然把門拉開。大吼一聲，不許動(dòng)!怎么沒(méi)有人?我悄悄地把頭，伸到里面一看什么人吶?連個(gè)人影都沒(méi)有，只看到一只雞，原來(lái)是奶奶買了一只雞，把它關(guān)到雜物房里雞掙脫了繩子在里面.啄門發(fā)出咚咚咚的響聲。
想起剛才的事，我忍不住笑起來(lái)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
汽車雖然給我們帶來(lái)了方便，但是也帶來(lái)了污染和災(zāi)難，我自己想象出了一輛未來(lái)的汽車，我還想把它制造出來(lái)。
這輛車是一個(gè)房車，分為三層，它是用鈦合金制成的。這輛車的功能可多了，最低層是指揮室，在指揮室的方向盤旁邊有一個(gè)綠色的.按鈕，按下按鈕，這輛車就會(huì)啟動(dòng)無(wú)人駕駛功能。如果前方有障礙物就會(huì)提醒你，如果物體距離車只剩三米，車就會(huì)自動(dòng)剎車，因?yàn)檐嚽懊嬗幸粋�(gè)紅外線裝置，就不會(huì)出現(xiàn)車禍。第二層是生活間，里面有一些簡(jiǎn)單的家具，這樣在外面旅游，就不會(huì)擔(dān)心沒(méi)有地方住了，這輛車的輪子可不一般，它是靠噴射氣體前進(jìn)的。
這輛車不僅功能多，而且安全性也很高。車門上有一個(gè)識(shí)別器，可以識(shí)別人的臉，如果是壞人，它就不會(huì)讓你進(jìn)去，如果壞人把門撬開了，你也不用擔(dān)心，在方向盤上有一個(gè)指紋識(shí)別器，如果不是主人的指紋門就會(huì)關(guān)上，車也會(huì)自動(dòng)報(bào)警。如果有東西砸在車上，車頂就會(huì)彈出一個(gè)氣墊，防止傷到車身。
這輛車也很環(huán)保，它是吸收太陽(yáng)能的，因?yàn)樵谲嚿戏接幸粔K太陽(yáng)能板，所以它不會(huì)造成污染，這輛車的尾氣會(huì)經(jīng)過(guò)處理凈化成新鮮空氣后才排放出來(lái)。
這就是未來(lái)的汽車，我相信以后一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
稅收，取之于民，用之于民。誠(chéng)信納稅，是每個(gè)公民的義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)依法納稅，為國(guó)家、為人民貢獻(xiàn)出一份力量，為建設(shè)和諧社會(huì)、和諧云浮貢獻(xiàn)一份力量！
古語(yǔ)云：皇糧國(guó)稅，自古有之。我生活在一個(gè)稅務(wù)之家。我的爺爺曾經(jīng)是一名稅務(wù)專管員，為國(guó)家的稅務(wù)貢獻(xiàn)了畢生。我的伯伯是一位稅務(wù)干部，也同時(shí)為稅務(wù)奉獻(xiàn)了整整30年。我從小就十分仰慕爺爺和伯伯，仰慕他們可以為國(guó)家的稅務(wù)而貢獻(xiàn)！也同時(shí)在我的心中默默留下了深深的傾慕，使我從小立志成為一名稅務(wù)工作者。最近，我參加了云浮市地方稅務(wù)局舉辦的小小稅宣員活動(dòng)，活動(dòng)為廣大群眾宣傳稅收的好處，為建設(shè)和諧云浮邁出堅(jiān)實(shí)的腳步，從而體現(xiàn)誠(chéng)信納稅，從娃娃抓起的'理念，使廣大小學(xué)生從活動(dòng)中學(xué)到依法納稅，利國(guó)利民，稅收為生活帶來(lái)了希望。稅收給我們的帶來(lái)了美滿的生活，我們應(yīng)該從小樹立誠(chéng)信納稅，利國(guó)利民的理念，長(zhǎng)大后做一個(gè)依法納稅的好公民。我在參加小小稅宣員的活動(dòng)中，我真切地體會(huì)到稅收的重要性。稅收，真切地溶在我們的實(shí)際生活中！我要向廣大納稅人致敬，如果不是廣大人民的依法納稅，何來(lái)我們今天幸福美滿的生活呢？通過(guò)今次的活動(dòng)，使我對(duì)稅法加深了了解，使我懂得稅收取之于民，用之于民，也同時(shí)使我對(duì)稅務(wù)工作者產(chǎn)生了深深的仰慕。
稅法永遠(yuǎn)銘記在我的心中！
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
聽(tīng)到老師說(shuō)這次作文要以“愛(ài)”為主題時(shí)，我的思緒立刻飛到了個(gè)月前。
那是個(gè)下午，我在副操場(chǎng)玩時(shí)不小心傷到了腳，同學(xué)們急忙把我扶到了醫(yī)務(wù)室里。醫(yī)務(wù)室老師檢查了下，說(shuō)我的腳傷到了筋，讓我給媽媽打個(gè)電話。
我告訴了媽媽這件事，她急忙趕了過(guò)來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了電話那頭她忙亂的身影，看見(jiàn)了她那驚慌失措的眼睛……終于，媽媽氣喘吁吁地帶著驚慌失措的'表情趕來(lái)了，她急匆匆地跑進(jìn)醫(yī)務(wù)室，用驚慌的眼神盯著我，好像在問(wèn)：“寶貝，你怎么了？”接著，她又緊張地問(wèn)醫(yī)生我的傷勢(shì)嚴(yán)重嗎？醫(yī)生說(shuō)還 可以；她又問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我回答還 行。她那顆高高吊起的心才稍微得到點(diǎn)安慰。
緊接著，她又驅(qū)車帶我去同德醫(yī)院做檢查。醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)我骨裂了，需要打石膏�？蓩寢屵� 是不放心。我看天色已經(jīng)不早了，就勸她：“媽媽，我的傷過(guò)幾天再看吧，不要緊的!"可平時(shí)柔弱的媽媽卻擁有了鋼鐵般的毅力："小孩子骨頭嫩，要是傷到了就糟了�！皼](méi)辦法，在她的堅(jiān)持下，我們?nèi)チ烁魂?yáng)的家醫(yī)院，才得到個(gè)答復(fù)：我傷到筋了！
從此以后，媽媽每天都悉心照顧我；我走不了路，媽媽會(huì)背我；我餓了，媽媽會(huì)給我精選食材燒飯……
我終于明白了：愛(ài)是種無(wú)聲的力量，有時(shí)它像束陽(yáng)光帶給人溫暖；有時(shí)它像杯綠茶帶給人清涼；有時(shí)它像支蠟燭帶給人光明。
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
昨天下午，雷公傷心地哭了。他那碩大的眼淚變成了滂沱大雨。我和老媽整個(gè)下午都被悶在家里，哎，真掃興!
由于昨天晚上我們將菜吃得精光，無(wú)奈之下，今天一大早老媽打算在雨不下時(shí)出去買菜。但是天空中烏云密布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑壓壓的一片。這時(shí)，老媽喊醒了正在夢(mèng)鄉(xiāng)的我。我揉了揉眼睛，望著天空對(duì)老媽說(shuō)：“出去一定要帶雨衣，而且在超市 里買蔬菜要快�！崩蠇屄�(tīng)后，覺(jué)得我說(shuō)的很有道理，便點(diǎn)了點(diǎn)頭�？熳叩臅r(shí)侯，老媽見(jiàn)架子上沒(méi)有雨衣，焦急的對(duì)我說(shuō)：“壞了，昨天晚上我的.雨衣被你爸爸借給了他的同事�！薄半y道我們就不帶雨衣，冒險(xiǎn)的往外沖嗎?被淋成落湯雞還不夠本呢!”我疑惑不解地問(wèn)�！澳且刺旃o不給力，試試運(yùn)氣吧!”老媽搖了搖頭說(shuō)。
“沖啊!”我大叫道。我和老媽十萬(wàn)火急似的直奔超市。為了節(jié)省時(shí)間，我?guī)屠蠇屩笓]方向……終于我和老媽來(lái)到了超市，我們?nèi)疆?dāng)成兩步地跑向二樓。老媽選了幾種蔬菜便急匆匆的帶我回家了。
剛騎到一半路程時(shí)，天上開始滴起了碩大的雨點(diǎn)。我一邊催老媽騎快，一邊在心中暗暗的保佑道：“天公啊，你一定要給力，千萬(wàn)別下大雨呀!”……
好不容易到家了，只聽(tīng)“嘩啦嘩啦”的下起了傾盆大雨。哎，所謂的雨中逃脫真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!
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