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成長的滋味作文

時間:2024-11-20 14:36:41 話題作文 我要投稿

成長的滋味作文【匯編15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的成長的滋味作文,希望對大家有所幫助。

成長的滋味作文【匯編15篇】

成長的滋味作文1

  曾經(jīng)以為,成長是離我很遙遠的事,不需要去煩惱。曾經(jīng)幻想,一輩子都不要長大,可以永遠依賴父母?僧斘也辉偈前职謰寢寫牙锶鰦傻暮⒆樱辉偈桥律肺非忧拥男∨,不再是遇事任性斤斤計較的小公主時,我猛然意識到:我,已經(jīng)長大。而成長的煩惱也接踵而來。

  不知何時,摔倒了,不再有人扶我,遇到困難,不再有人幫我解決;闖了禍,不再有人替我承擔。于是,我開始害怕成長,害怕獨立、面對與承擔。甚至,我有時會有些埋怨父母,埋怨父母為什么在我投去求助目光時狠心撇開頭去;埋怨父母為什么要我一個人面對我從未面臨的困難;埋怨父母為什么要我承擔所以的責任卻不來安慰一句。

  為什么要長大?但是,不知不覺,我開始學(xué)著摔倒后掙扎著自己努力爬起;摸索著在遇到困難后靜靜地思考并面對;嘗試在闖禍后一個人勇敢地承擔。

  漸漸地,連我自己都驚訝地發(fā)現(xiàn),我變了,我長大了。我不再是完全依賴父母師長的小米蟲,我可以自己面對風(fēng)雨,承擔責任。而這一切的變化來自于父母師長的放手。突然的,我釋懷了,一種無名的興奮與開懷溢滿了我,我開始讀懂父母師長鼓勵的目光。明白為什么父母會讓我學(xué)習(xí)獨立、面對與承擔。因為這些都是成長的過程,是長大的第一步,是沒有人能夠代替我學(xué)會的。

  于是,先前的`埋怨蕩然無存,我開始感激他們明智地放了手,感激他們讓我在困難中成長,從學(xué)習(xí)中長大。不知何時,我開始喜歡來自父母師長的磨練,并滿心歡喜地期待迎接新的挑戰(zhàn)。的確,沒有經(jīng)過風(fēng)雨的雛鷹永遠不會飛翔;沒有學(xué)會捕食的幼狼只有挨餓的份;沒有啄破保護殼的小雞永遠不會出世,是歷練讓人成長。

  于是,不再有煩惱,不再有埋怨,有的只是滿心的期待與釋懷。

  成長的滋味,真好。

成長的滋味作文2

  我從小就喜歡去姑姑家玩因為他們家墻上掛滿了好多繪畫作品。每次去我都逐個欣賞一番,總也看不夠。

  媽媽發(fā)現(xiàn)我對繪畫很感興趣,于是就給我報了個繪畫班。

  剛開始學(xué)時,我感覺一點兒難度都沒有,但我還是認真對待每一節(jié)練習(xí),當學(xué)畫人脖子的時候,我怎么畫都畫不好。為了這,每天最后離開教室的人是我。我畫的脖子依然是歪七扭八,其丑無比。當時我的鼻子酸酸的,想哭卻哭不出來。當老師看見我畫成這樣,氣不打一處來:“你是怎么回事。‘媯脖子你都能畫得歪歪扭扭,和人頭分離,這哪是人的脖子。”當時我的臉上火辣辣。要是地下有個縫兒,我恨不得馬上鉆進去。我下定了決心要好好畫,一定不能讓老師失望。回到家里,我反復(fù)練習(xí),終于畫成功了,高興得我在媽媽面前跳起了新疆舞。

  一次會繪畫課上,老師布置的家庭作業(yè)是讓同學(xué)們畫太陽。于是我等了一個好天氣,背著畫板到潘安游樂園。站在太陽底下,抬一下頭,畫一下。那太陽光刺得我的眼睜都睜不開,在低頭一看畫板感覺頭昏昏的。好幾次我都想隨便一畫交個差,但又一想我不能這么輕易算了,我必須堅持下來。即使我手畫酸了,腰挺疼了,鼻子低的難受了,汗珠直往下淌,臉紅紅的。衣服更不用說被汗水浸透了,潮潮的、濕濕的。我根本不在意這些。

  終于,功夫不負有心人。我的繪畫水平一天比一天提高,F(xiàn)在我的繪畫作品常常剛受到老師的表揚,布置班級文化,總少不了我的.作品。

  去年繪畫班組織的比賽,我獲得年級第一名的好成績。頒獎那天,心里別提多高興了,一天不吃飯都不覺得餓。

  一分耕耘,一分收獲。正如人們所說:辛勤勞動者們的汗水是不會白流的,到了秋天必將得到金色的果實!

成長的滋味作文3

  不知不覺中,一天又一天過去了,太陽總是無休止地升起又落下;公園里的花兒總是次第綻放又凋零;每天走在路上,身邊的車輛總是匆匆急急地從身邊駛過……直到有一天,走到日日走過的那棵高大的老樹下,輕輕一躍,發(fā)現(xiàn)自己竟然可以輕易地摘到那些翠綠的葉子了!

  陡然發(fā)覺,我已經(jīng)長大了!

  長大的感覺多么奇妙!我可以學(xué)到更多、更有趣的知識;可以接觸到更大更美麗的世界。我可以幫媽媽做一些家務(wù)活,讓媽媽露出舒心的微笑;我可以把房間裝飾得美觀、溫馨;我可以做到為自己的朋友分憂解愁;我還可以幫老師組織班級活動……瞧,我多能干!我為自己的長大而自豪、快樂!

  可是,有時候我卻感到長大很煩惱,每天早上都起得那么早去上學(xué),放學(xué)回家還有一大堆的.作業(yè)等著自己去完成。我遠離了我心愛的漫畫書,舍棄了最愛的電視節(jié)目,為的就是父母眼中的分數(shù)。對于分數(shù),我真是又愛又恨。

  長大,就像一顆神秘的糖果,有時候我迫不及待地想要去嘗嘗它的味道,可有時候我卻又拼命地抗拒著它;長大,也像一束陽光,有時候溫暖地照耀我,可有時候卻又使我汗流浹背。

  成長記錄著我的煩惱,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我慢慢走來,走向充滿希望和光明的未來。

成長的滋味作文4

  在時間的流淌中,成長會悄然而至,這其中蘊含著種種滋味。

  在十一假期中,我們一家去了邊境小城—集安。第一天傍晚,我們在江邊的小路上漫步,爸爸自顧自的向前走著,媽媽牽著弟弟的手,我則跟最后看著他們。(從視角的角度就可以看出“長大”)

  看著江中往來不斷的觀光船,弟弟忽然提議到,我們?nèi)プ伞B犃怂f,我頓時活躍起來,畢竟我已經(jīng)等了一路了,可算有人替我“發(fā)聲”!安恍,李正元。今天太冷了,而且有點晚,我們明天再來,早晨媽媽就帶你來,”媽媽答到。聽到這兒,我發(fā)現(xiàn)坐在船上上江景的景象只會停留在我的腦海中了。“可我現(xiàn)在就要去!薄拔覀冏甙桑魈煸龠^來。走吧,早晨來的時候會更有趣”,我趕緊接著說道。(“我”的迂回戰(zhàn)術(shù)。表現(xiàn)出我想去,但是“長大”成了無形的'壓力)他踢了兩腳地面的石子,卻也只能跟著走了。

  等到第二天一早,剛從賓館出來,我貼著弟弟耳邊小聲告訴他,別忘了媽媽答應(yīng)過他去坐船。他好像忽然想起了昨天的事,趕緊跑到媽媽身邊。(兩個人的對比,弟弟無心我有意)說想要去坐船!拔覀兘裉爝有好多地方要去參觀呢,那可比做船有意思多了,就先不去了吧!笨傻艿芰⒖掏O铝四_步,一動不動,不再向前走一步!翱熳,否則你就自己在那站著吧!”我也只能安慰他“走吧,我們今天要去的地方你以前從沒見到過,我們一起去看看吧!笨吹降艿馨l(fā)脾氣,媽媽臉上掛著的那一絲笑意馬上成了直線。“你不能亂發(fā)脾氣,你看看哥哥,他多懂事兒啊,從來不會像你一樣發(fā)脾氣!

  我又何常想讓“長大”吞噬掉內(nèi)心中藏著的歡樂。只可惜我已經(jīng)是一個“懂事”的大孩子了。

成長的滋味作文5

  一個小小的粗心大意,引起媽媽的大發(fā)雷霆。考試時,我把一萬看成一千,一開始,我錯了,媽媽原諒我,但是訂正完了,還是錯誤,媽媽叫我仔細的再看一遍,我還是沒看到。媽媽突然像一只母老虎,破口大罵,罵得我震耳欲聾,當時我的頭腦一片空白,只想趕快逃離老虎的`追殺。我苦苦哀求著媽媽,再給我一次機會,媽媽終于答應(yīng)放我一馬。

  爸爸媽媽!我會更努力,不會再讓您罵得面紅耳赤,心臟快要爆炸;我也不會哭得淚如雨下,因為我會慢慢長大,知道爸媽的辛苦和偉大。

  在成長的過程中,我從備受呵護的幼苗,茁壯成頂天立地的大樹;在成長的過程中,我從不起眼的毛毛蟲,蛻變成美麗的蝴蝶。走在成長的路上,我更嘗盡了酸、甜、苦、辣。量身高時,發(fā)現(xiàn)我還是比別人矮,被同學(xué)取笑一番,我鼻頭一酸————哭了。

  家里多添一個成員—妹妹,我害怕爸媽對我的愛被妹妹搶走了,但爸媽仍把我捧在手心呵護著,我心中暖暖的———甜了。升上高年級,課程愈來愈難,跟不上的無力感,把我壓的喘不過氣來,我眉頭一皺———苦了。自從有了妹妹,每次和她起爭執(zhí),總被大家嘲笑我長不大,我心頭一顫———辣了。

  成長的滋味,五味雜陳,需要細細去品味,我愛這滋味,它們使我的成長路程更加多采多姿。

成長的滋味作文6

  日常生活中,常常會因為做錯事情而被罵,也因為做錯事情被罵而有所改善。在我的成長過程中,也不乏常做錯,被指導(dǎo)著長大。

  每個人都會犯錯,但可能有朋友的提醒和班主任、家長的指導(dǎo),去改善我們經(jīng)常犯下的錯。還記的以前的我很混,什么都要一拖再拖才肯去做,也不喜歡念書,整天只想著出去玩。以前都覺得讀書不重要,又很無聊,覺得生活中,重要的是和朋友一起玩,一起混水摸魚,一直都覺得這樣能夠交到很多的.朋友,所以一直不讀書,直到了六年級時,有一天老師跟我說:“其實你很聰明,并不笨,只是都沒心去讀書,只想著玩!崩蠋熯說:“只要我肯讀書,進前十名不是問題!蹦且豢搪犕炅死蠋熣f的這番話,我才覺悟到,我太混了,所以我努力的改進,有時間就多讀一點書,不管是課內(nèi)或課外,我都想多吸收一些知識。也將想玩的心思,慢慢改進成看書了。現(xiàn)在的我覺得看書是一件很好玩,很有趣的是,也可以和朋友分享我吸收到的東西,而且不會因為功課的進步,交不到朋友。這樣反而朋友和課業(yè)都兼顧的到,真是兩全其美。

  我很感謝我的老師對我說了那番話,讓我改變了很多,讓我知道了讀書的重要。所以在我們的生活當中,有很多很多的事情都需要大家的指點,才會有進步,成長過程中才會豐富有趣。

成長的滋味作文7

  成長的滋味被裝在了一個五味瓶里,里面裝滿了酸甜苦辣咸!讓我記憶最深刻的就是從學(xué)自行車中嘗到了苦和甜味道。

  剛開始學(xué)的時候,兩只腳還踩不穩(wěn),搖搖擺擺,騎出去一點點路,手腳不聽使喚,就只聽“砰”地一聲,自行車倒了,我的手上、膝蓋上、腳上都摔破了皮,血流了出來。我當場就哭,媽媽讓我堅強,要像個男子漢,流血不流淚,我才不聽呢,心里就在大罵:“這輛破自行車,我再也不要理你了!”打那次慘痛的教訓(xùn)之后,我就再也沒碰過它。

  直到去年,再次看到輛自行車的時候,我心里想:“你這輛破車,我今天非得征服你!”于是我跟爸爸一起把它搬下樓,重新鼓起勇氣,跨了上去……

  “扶穩(wěn),腳跨上去,好,開始踩,好……”在爸爸的教導(dǎo)聲中,我又一次開始了學(xué)車,“。 庇忠淮螞]有看清路跌倒。

  “不怕,再來!”這一次,我沒有被退縮,繼續(xù)咬咬牙,擦了擦滿是汗的手,用盡喝奶的力氣,想盡辦法鎮(zhèn)壓住車把手,可是這把車就像是被用了魔法一般,拼命和我做對。這不,自行車的前輪撞上了花壇的石階上,我又被摔了個嘴啃泥!昂撸氵@輛自行車,我不會屈服的!”,我給自己打氣,于是我站起來,擦了下頭頂上的汗水,扶起自行車,又上路了。

  就在這跌跌撞撞中,我好像突然找到了技巧,我用力握緊車把手,控制好平衡,讓自行車不再左右晃動了,慢慢地,我可以熟練地操縱著車把手了,腳也好像聽話了,騎在車上,那種由痛苦的苦澀到快樂的.甜美的味道嘗在心頭真是太美味了,我想那就是成長的味道呀!

  這輛破舊的自行車,仍然還被放在我家的陽臺上,一看到它,我就想起成長的滋味。

成長的滋味作文8

  人生如同一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。

  那年暑假,我寫的字得還不夠好,爸爸便讓我上書法課,心里很不情愿,但還是去了。上課時,老師的話我基本沒聽,只聽見老師最后一句話:“接下來,請同學(xué)們按照我剛才教的方法寫一下!蔽倚睦锖苤,就隨便寫了兩下,沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風(fēng)雨的到來。果然,老師說;“請大家‘欣賞’這位同學(xué)寫的,這里沒頓筆!蓖瑢W(xué)們笑成了一片,紛紛猜測是誰寫的。我不敢直視老師的眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴厲的眼神還是讓我渾身打了個激靈。被老師批評,心里真不是個滋味,酸溜溜的。

  回到家,一聲沒吭,吃完飯就看電視,一直看到十點多,媽媽問我;“今晚沒作業(yè)?”我沒好氣地說:“沒有!彪m然心里和老師過不去,但還是不敢不寫,等著爸爸媽媽都睡了,我才開始寫。當時,老師還說,今天這位同學(xué)寫的作業(yè)是別人的'兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫完了。

  第二天早晨起床,看見昨天晚上自己寫的字,十分吃驚。這是我寫的字嗎?和鬼畫符一樣,沒辦法,被老師批評的滋味不好受,我只好重寫。練書法真苦!

  到了學(xué)校,老師看到了我的作業(yè),什么也沒說,我心里的大石頭落下了?墒牵蠋熅谷荒梦业淖鳂I(yè)放到投影儀上了!我瞬間又緊張起來,不過我的擔心是多余的,老師是表揚我的,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  學(xué)書法,讓我領(lǐng)略到了成長的滋味,原來苦澀的背后藏著一份甘甜!

成長的滋味作文9

  成長的滋味就像一個調(diào)味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,各種味道。我就說一下我的童年的甜味和苦味吧!

  甜

  有一次,我和爸爸去鴿園玩。我們買了養(yǎng)料,就小心地打開門給鴿子們喂食,爸爸拿起一些玉米,大膽地伸出手,一只鴿子小心翼翼地向爸爸手上飛來,然后停在爸爸手上啄食。隨后又有一只飛到爸爸的手上,突然兩只鴿子為了搶食打了起來,嘴啄來啄去啄到了爸爸的手。它倆“爭斗”結(jié)束,我問爸爸:“你疼嗎?”爸爸說:“不疼!”

  我膽小如鼠的伸出了手,一只鴿子飛到了我的手上,我突然害怕也被鴿子啄住,立刻把手縮了回來。緊接著,我又一臉驚嚇地伸出了手,一只鴿子再一次飛到我的手上,這次我沒有膽怯地縮回來,而是大膽地讓它在我的手上啄食,看著鴿子在手上吃得香噴噴的樣子,我的心里跟喝了蜜一樣甜!

  苦

  有一次,我穿著溜冰鞋用新招“千萬米沖刺”做滑行。結(jié)果一不小心踩著了一只樹枝,滑行沒成功,卻著著實實得摔了一大跤。腿上立即變得血肉模糊,疼得我呲牙咧嘴,整整一個月不能有大動作。

  終于熬到一個月后,感覺傷口差不多快好了,爸爸媽媽帶我去青島照相,為了保證“拍攝效果”,我擺出帥氣的蹲腿姿勢,隨著一陣劇痛,右腿的.傷口撕心裂肺的疼了起來。唉!真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!

  想想以前的我,無論是什么體會,現(xiàn)在回憶卻總可以感到很開心呀!

成長的滋味作文10

  我的成長就像一朵五味之花,有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣,乘著它穿越到一年前的一個星期六。

  在那天,太陽高照,風(fēng)和日麗,我們一家人來到了公園里玩。公園可美了,藍藍的天空上飄著棉花糖一樣的白云,綠綠的草地上點綴著五顏六色的小花,看得我心曠神怡。

  這時,我們路過一個賣泡泡瓶小花車,我立馬冒出一個想法:我可以和我妹妹一起玩泡泡。∮谑俏遗牧伺膵寢尩募绨颍骸皨寢,你能給我和妹妹各買一個泡泡瓶嗎?”“好啊!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了。

  于是我和妹妹走進了“泡泡王國”,我左手拿著泡泡瓶,右手拿著泡泡器,我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸,輕輕一吹,一串大大小小、五顏六色的泡泡像個個小精靈在空中飄蕩著,然后緩緩落地。我們越吹越起勁,泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的'水晶球,有的像一串串誘人的大葡萄,有的像不停閃爍的小燈泡。我們越吹越多,我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了,加入了我們的行列,她拿著泡泡器一掂一掂的,弄得我疑惑不解:“媽媽,你在干什么呢?”“你猜?”媽媽笑了笑。我明白了,媽媽是在掂泡泡呀!媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣,天天向上,迎著明天,迎著未來,茁壯成長,實現(xiàn)自己的夢想。我也在心里默默跟媽媽說:“媽媽,我們會的,我們會像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒。”

  在這次的吹泡泡中,我嘗到了成長中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣,飛回到了現(xiàn)在,寫下了這篇習(xí)作。

成長的滋味作文11

  在這個美好的世界,使我記憶猶新的事有很多,它們就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,而其中最明亮的就是那顆有關(guān)誠信的星星。

  有一節(jié)體育課上,我看到有男同學(xué)拿裝著水的鐵水杯欺負女生,我立刻上前阻止。那個男同學(xué)似乎也與我結(jié)下了仇,過了一會,當我和朋友在玩游戲時,那個“瘋子”突然沖了過來,把我撞到墻上,準備拿水杯砸我。這時,我的好朋友就上前幫我扛了那一下,我很憤怒,胖揍他一頓。

  下課之后,他跑到人多的地方,說我偷了他的鑰匙和水杯,可那些同學(xué)也看見了這件事,沒有相信,并且罵了他一頓。第二天,他小心翼翼地走到了我的座位之上,低下頭,嘟嘟囔囊地說:“對不起,我昨天打了你,還誣陷你,對不起。”“要道歉別找我呀,找汪浩冉去啊,他昨天被打得眼淚都快流出來了,他現(xiàn)在……”還沒等我說完,汪浩冉就面帶笑容,溫和地說:“沒事,我都忘了。不過,你撒謊這事我可得說說你,人與人之間最重要的'是誠信,撒謊是要受到懲罰的,就像你,不僅沒成功,還背上了一堆‘罵名’,這樣沒人會和你做朋友的。”我聽了這段話,鼓起掌來,這話說得多好,不是嗎?

  一件事使人懂得道理,一句道歉使別人認清自己,讓我們用誠信去迎接快樂的明天,那一刻我覺得自己長大了。

成長的滋味作文12

  人生繽紛多彩,不知是何顏色,更不知是何滋味。我思考著……

  難道是酸的?

  回首起小時候所犯下的個個感到可笑而又刻骨銘心的錯誤,不禁撇嘴一笑又感到一陣自責。

  “說!你的錢跑哪去!”她兇神惡煞般說著,空中筆畫著耳光姿勢。

  “我……我……拿去花了”

  “到哪花了!”

  “就……學(xué)校旁邊的……那些小店嘛”我結(jié)巴著,“用了又不會怎樣!

  “你還說,100可不是小數(shù)目(當時我還三年級)”她啪一下響在我臉上

  “哼,我恨你!”我不留一聲離開了家。

  我想跑去朋友,但我又不想在朋友面前難堪,我選擇了獨自到處逛。漸漸離家即越來越遠……

  難道是甜的.嗎?

  我行走在大街上,旁邊都是一位位穿梭的行人,而我不過因一時之氣離家的小孩。我提著沉重的步伐,慢慢行走在街上,這時她出現(xiàn)在我視野中。她并非行人一樣定神前方,而是不時左顧右盼。我的不爭氣的淚水早已在眼眶中打轉(zhuǎn),我努力制止著。

  我試著躲避起來,但她已尋找到我了,“XX!”我定住了腳,猶豫著。

  “你還躲嗎?你快回家吧,家中的飯正冷著呢!快回來吧。”

  我不再猶豫,快步走了過去。

  我第一次感到原來淚水也有甜的。

  難道是苦的嗎?

  鄉(xiāng)下的農(nóng)民們早出晚歸,只為那食不果腹的飯和辛苦耕耘的土地。早出晚歸的他們難道每天都這樣辛苦嗎?難道只為土地嗎?

  藥的苦誰不知道,人生亦是如此。

  我漫步在空寂懸月的夜街上,仍在思考著……

成長的滋味作文13

  成長的味道是什么?我問小鳥,小鳥說成長中夾雜著苦澀。奔流不息的小河也告訴我,成長的路上,有著常人的快樂。望著太陽,太陽告訴我成長的味道包含著酸甜苦辣。而我卻要說,成長是一個五味瓶,這些奇特不一的味道讓我的成長路變得豐富多彩。

  成長的味道是苦澀的。在期末考試中,我破天荒地考了個79。5分,回家路上,我的'心一直怦怦直跳;氐郊抑,我惶恐不安,她沒有打我,只是說了我?guī)拙,嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身走進了房間。可我心中卻有了如被泰山壓著的壓力,一陣陣堆積如山的傷感涌上心頭……

  成長的味道是甜的。在第二次考試中,我通過一整晚的復(fù)習(xí),考了97分。我蹦蹦跳跳地給媽媽看我的輝煌戰(zhàn)績,媽媽高興得差點跳了起來,不停地夸贊我,還為我燒了最愛的可樂雞翅。這一天我還多看了20分鐘的電視,并得到了自己喜歡的禮物。

  成長的味道是辣的。在這之前,我一回到家便開始復(fù)習(xí)當天學(xué)過的知識點,并把電視插頭拔了。在上學(xué)時也不再與前后桌同學(xué)討論了,專心致志地寫自己的作業(yè)。在別人玩時看書,在他們開心閑聊時寫自己的作業(yè),在別人寫作業(yè)時早已開始復(fù)習(xí)自己的功課了,一刻也不停歇;氐郊易鳂I(yè)寫完了,便去做買來的試卷,時刻告誡自己不可以偷懶,努力刻苦才能換來現(xiàn)在的滿足。

  原來,成長的味道是多種多樣的,它是困難時的溫暖,讓我重獲生機,有了永不磨滅的信念。

成長的滋味作文14

  成長是什么?成長是會幫爸爸打掃衛(wèi)生;成長是什么?成長是第一次看懂文字;成長是什么?成長是長高一點點……在我的成長中有著許多酸甜苦辣。

  酸檸檬

  我第一次來到我的老家,那里鳥語花香,使我心曠神怡。剛好,池塘的荷花也開了,散出淡雅的清香,我在那兒走來走去。這時,我看見一個穿著西服,走路生風(fēng),看起來文質(zhì)彬彬的小孩。我媽媽剛好也在,就說:“看到那個小孩沒?那是你二叔的.兒子,穿得多整齊,看你穿得這么不整潔,而且,別人學(xué)習(xí)多好,數(shù)學(xué)比賽七個五個都得了獎!唉,你卻什么獎都沒有!边@時,我有了從未有過的一種心酸,我第一次嘗到了酸檸檬的味道。

  苦苦咖啡

  這一天我來到學(xué)校,一進門就發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)沒帶,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),讓我把第二課抄一遍。正當我抄得大汗淋漓的時候,又一件晴天霹靂,劈得我淚水漣漣。老師說我作業(yè)寫錯位置,不僅被口頭教育了一頓,又要寫1000字的反思,害得我留校到五點鐘,著實讓我嘗到了苦咖啡的味道。

  甜甜圈

  這天,英語培優(yōu)班布置了很多作業(yè),我才抄完課文,已經(jīng)到了神經(jīng)崩潰的地步。這時,在楚天英語大賽得獎名單上,竟突然出現(xiàn)了我的名字,我還以為在夢里。核對了幾遍,甚至拍了拍自己的臉,使勁兒掐了掐自己。發(fā)現(xiàn)是真的疼!真的太好了,那味道就像挨打后吃到喜歡的甜甜圈一樣一般甜蜜。

  被媽媽訓(xùn)斥后,我嘗到了酸酸的味道;被老師罰抄后,讓我嘗到了苦咖啡的味道;意外得知比賽得獎,讓我嘗到了記憶中甜甜圈的味道。

成長的滋味作文15

  長大,幾乎是每一種動物和我們?nèi)祟惞餐纳矸磻?yīng)。

  如果讓我來說成長的滋味那就是這幾個字來概括了,“累,煩,郁悶”來形容了。

  我想這幾個字是最好來概括成長了。

  上小學(xué)二年級的時候我就沒寫過作業(yè)也許是老師的縱容把我慣得特別懶。上了五年級的時候經(jīng)常被罰站,為此老師還罰我抄書,玩的時間一點也沒有,真是太累了無聊。為此我努力改正我懶惰的習(xí)慣,別說還卓有成效,六年級的時候罰站的`機會少了?墒亲鳂I(yè)一天比一天多題目一個比一個難,太羨慕幼兒園的小孩了,天天在快樂的玩耍,嬉戲。上了高年級真是太累了。

  好懷念童年的時光。

  進入青春期日記被父母查看隱私被父母偷聽到了,父母簡直就像間諜一樣無時無刻都在監(jiān)視著我我好像籠中的鳥沒有了自由。

  唉真是太煩了。如果再回到童年該多好啊?墒鞘澜缟蠜]有返老還童的藥啊。( )

  進入初中作業(yè)出奇得多。什么互動、配套、同步閱讀,等等一系列的作業(yè),同學(xué)們都叫苦不迭,我不禁浮想聯(lián)翩,想起小時候和小朋友們在一起玩耍嬉戲,真是太好爽了。

  小的時候玩伴特別多,現(xiàn)在長大了都各奔東西了。有的打工去了有的不上學(xué)了在家里玩?粗瑢W(xué)們一個個地從我身邊走過,這和滋味不好。

  為自我十分郁悶。可是上品德課老師講了心理閉鎖現(xiàn)象。于是我努力改變自己的情緒。經(jīng)?匆恍┫矂『鸵恍┬φZ。,別說還卓有成效啊。

  現(xiàn)在我終于看透了成長這個名詞,人的成長分成二類一類是成功人士,就像小樹苗長成了大樹。一類是一些不務(wù)正業(yè)的人,就像小苗長成了歪脖樹。

  成長是五彩繽紛的,也是充滿了危機,因此我們要把握我們的成長之路,讓我們的生活有滋有味。

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