成長(zhǎng)故事的作文(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)故事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)故事的作文1
心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過(guò)沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無(wú)法抹去的傷痕，也有一些無(wú)法拭去的感動(dòng)。也許這就是成長(zhǎng)中的歲月。
自從我來(lái)到深圳以后，就跟著姑媽學(xué)習(xí)。
我漸漸的長(zhǎng)大了，以前讓姑媽送、接，現(xiàn)在可以自己走了，我姑媽不放心，就讓我和同學(xué)一起回家。
我還有許許多多的成長(zhǎng)故事呢！不妨你問(wèn)問(wèn)我呀！
成長(zhǎng)的.歲月里，有痛苦，也有歡樂(lè)；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用來(lái)豐富。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有著一世的牽掛和思念，有著不變的夢(mèng)想和追求。
走過(guò)成長(zhǎng)的歲月，我們將走向成熟。真正的成長(zhǎng)，是思想的成熟。
生活中充滿了陽(yáng)光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。
成長(zhǎng)故事的作文2
童年多么讓人留戀，童年多么讓人回味，童年的往事就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼，我把它收藏在記憶的深處。請(qǐng)您聆聽(tīng)我成長(zhǎng)中的故事。
記得那年我只有八歲，爸爸帶我去公園捕魚(yú)，一進(jìn)公園大門(mén)，迎面是一條石塊鋪成的`小路，路旁的小花燦爛得像小姑娘的笑臉。我和爸爸來(lái)到湖邊，爸爸拿起捕魚(yú)網(wǎng)，我把魚(yú)食放進(jìn)去，我們找到波紋多的地方。爸爸告訴我，水面上的波紋多，說(shuō)明水下的魚(yú)多，我就先試了一次，把魚(yú)網(wǎng)放在了旁邊的水里，過(guò)了一會(huì)兒，再迅速拉上來(lái)，看看魚(yú)網(wǎng)里，竟然一條小魚(yú)也沒(méi)有！我垂頭喪氣的時(shí)候，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“你得有耐心，并不是一開(kāi)始就能捕到魚(yú)的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又變得是信心十足，我再試一次，等了很長(zhǎng)時(shí)間，拉出漁網(wǎng)，果然，魚(yú)網(wǎng)里滿是小魚(yú)，居然還有一只靈蛙！我們都很高興。這次捕魚(yú)我明白了做什么都要有耐心不能半途而廢，堅(jiān)持做下去，就會(huì)有收獲。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事，它告訴我一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
成長(zhǎng)故事的作文3
在今天的第二節(jié)課馮老師說(shuō)了說(shuō)馮老師的成長(zhǎng)故事，馮老師的成長(zhǎng)故事非常的有趣，每個(gè)人其實(shí)都有自己的成長(zhǎng)故事。
我的成長(zhǎng)故事是一件驕傲的事情，那就是：上三年級(jí)的時(shí)候，我和閆亞濤和米涵湘是一個(gè)同桌，那時(shí)候我們的關(guān)系非常的.好，她們兩個(gè)也是我最好的朋友，而且她們也是個(gè)好同學(xué)，學(xué)習(xí)非常好，我跟著學(xué)習(xí)好的學(xué)生在一個(gè)同桌就愿意學(xué)，我跟著愛(ài)搗亂的學(xué)生在一個(gè)同桌我就愿意玩。
在那時(shí)候，考試的時(shí)候我全考了95分以上，我覺(jué)的非常的高興，從那時(shí)候，我就開(kāi)始驕傲了，我覺(jué)的比誰(shuí)都好，等再次考試的時(shí)候我就靠了不怎么地，我非常的傷心，我也非常的后悔。
成長(zhǎng)故事的作文4
6歲那年，爸爸給我買(mǎi)了一塊活力板。那時(shí)候我不知道怎樣玩，于是就看著別人玩。原來(lái)，他們先把一只腿放在活力板上，劃幾下，另一只腿再放上去，看上去很容易，其實(shí)很難。
我要爸爸扶著我，等我上去的時(shí)候，慢慢地扭動(dòng)屁股，扭著扭著，爸爸突然松開(kāi)了手，我害怕極了，撲通，我跌了下來(lái)，痛得眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。練習(xí)了好幾次都沒(méi)有成功，不過(guò)每次都進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾天，還是沒(méi)有成功，我本想放棄，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我失敗是成功之母。頓時(shí)，我心里充滿了信心，繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于可以在地上飛快地駕駛著我的活力板，那時(shí)，我心里像吃了蜜一樣的甜。雖然不能和那些熟練的哥哥姐姐們比，但我相信，我一定會(huì)超過(guò)他們的'。
通過(guò)學(xué)活力板這件事，我懂得不管做什么事，只要有恒心，有毅力，就一定能心想事成，如愿以償。
成長(zhǎng)故事的作文5
在我的成長(zhǎng)故事中，有一件事讓我一直記憶猶新。
在我3歲的時(shí)候，我就已經(jīng)會(huì)騎4個(gè)輪子的自行車(chē)，那時(shí)我一直覺(jué)得4個(gè)輪子騎的好慢。終于有一天我忍不住了，我就把我的苦惱告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屨f(shuō)這個(gè)星期六晚上就教我如何騎自行車(chē)，還是2個(gè)輪子的，我很作文高興。
在星期六晚上，我去了小區(qū)門(mén)口，那時(shí)我特別激動(dòng)，爸爸先扶我騎自行車(chē)，后來(lái)爸爸覺(jué)得他可以放手了，就把手給放了，于是我就帥氣的騎起來(lái)，這時(shí)，我的自行車(chē)不受控制了，自行車(chē)一下子就倒了，我也被石頭擦破了右手的皮，可真是帥不過(guò)三秒啊。
爸爸看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)看我，那時(shí)我還小，爸爸怕我會(huì)哭，快得就像腳下生風(fēng)一樣，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事，我就說(shuō)了沒(méi)事，可其實(shí)我心里還是很傷心的.，就不想騎了，爸爸就鼓勵(lì)我不要放棄。于是在失敗了一次又一次后，我終于會(huì)騎2輪的自行車(chē)了，車(chē)速也變快了。我和爸爸媽媽都很高興。
這件事告訴我，做事千萬(wàn)不要輕易放棄。
成長(zhǎng)故事的作文6
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事，成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長(zhǎng)的道路中，也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情，下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
有一次，英語(yǔ)，試卷很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤，就草草了事交卷了。
第二天，英語(yǔ)課，老師開(kāi)始宣布成績(jī)，老師總結(jié)了一下，說(shuō)這次考試全班考得都很好，特別是考總分值的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽(tīng)了這話，原本自信滿滿的我更加得意了。然后，老師就開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，已經(jīng)報(bào)了20個(gè)總分值同學(xué)的'名字了，可還是沒(méi)我，我開(kāi)始著急起來(lái)。接著，老師又開(kāi)始報(bào)90分以上同學(xué)的名字，第一個(gè)就報(bào)到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，可試卷發(fā)下來(lái)一看，有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過(guò)了。
成長(zhǎng)故事的作文7
我的生活里有許多成長(zhǎng)的故事，使我最難忘的一件事就是那次游泳，真叫我驚心動(dòng)魄。
這件事在我的腦海深處，留下了深刻的印象，我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧:
那是一個(gè)晴朗的星期天，爸爸帶我去游泳館游泳。剛一到，我便換好泳衣，“撲通”一下跳進(jìn)游泳池里，游的像條魚(yú)兒一樣。
游著游著，不知是誰(shuí)這么調(diào)皮，把水潑到我的臉上，弄得我眼睛都睜不開(kāi)了，頓時(shí)，我的手腳變成亂劃了(因?yàn)槲业难劬Ρ牪婚_(kāi)
了，心里一慌張，手腳不聽(tīng)使喚了)，眼看快要沉下去了，我大聲呼喊救命，誰(shuí)知變得更加糟糕了，連連嗆了幾口水。爸爸終于
聽(tīng)見(jiàn)了，游過(guò)來(lái)抱住我，游到岸邊，對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧，以后可要小心點(diǎn)哦”。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我所說(shuō)的.驚心動(dòng)魄的事，這件事一直在我的腦海里記著，一直記著。
成長(zhǎng)故事的作文8
在我小的時(shí)候，發(fā)生過(guò)一件的事。一天，我在奶奶家玩，玩著玩著看見(jiàn)了一只小貓，我抱起來(lái)使勁的甩，奶奶看見(jiàn)了，急忙阻止，讓我不要傷害小貓，可我不聽(tīng)，奶奶也很無(wú)奈，就去做飯了，我突然把小貓抱起來(lái)往地上一摔，這一摔，小貓就摔死了，我看見(jiàn)血肉模糊的'小貓，哭了起來(lái)，奶奶把我抱起來(lái)，說(shuō)怎么了，我指著地上的小貓，奶奶就罵我，你看看你，說(shuō)了不要傷害小貓，你不聽(tīng)，這下好了吧，說(shuō)完奶奶就轉(zhuǎn)身到廚房去了，我心里一遍又一遍的對(duì)小貓道歉、懺悔。
現(xiàn)在我想起這件事，都是記憶猶新的。小貓，我想對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起�！�
成長(zhǎng)故事的作文9
記得四年級(jí)的時(shí)侯，我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的`那天是星期天下午，陽(yáng)光明媚，但是我的心情卻高興不起來(lái)。該上車(chē)了，我依依不舍地和爸爸媽媽告別，老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上，我都有點(diǎn)傷感，因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)獨(dú)立的生活，雖然只是短短的七天，但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得漫長(zhǎng)��！想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決，還有這七天里晚上睡覺(jué)沒(méi)有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒？鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎？想著這些我就覺(jué)得悲從中來(lái)。
成長(zhǎng)故事的作文10
打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案，里面寄存著我的喜、怒、哀、樂(lè)，最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的.時(shí)刻。
八歲那年，我看見(jiàn)路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閑地滑來(lái)滑去，我非常地羨慕，就懇求爸爸也給我買(mǎi)了一雙滑輪鞋。
滑輪鞋一買(mǎi)回來(lái)，我趁熱打鐵，開(kāi)始練習(xí)學(xué)溜滑輪。我想：我這么絕世聰明，一支很快就學(xué)會(huì)的。我立馬穿上滑輪鞋，一站起來(lái)，便摔了一跤。我忍著劇痛，顫巍巍地站了起來(lái)，向爸爸發(fā)出求救的信號(hào)，爸爸把我扶起來(lái)，并耐心腸跟我講授滑輪的要領(lǐng)：膽子要大，心要細(xì)，還要冷靜。
接下來(lái)，爸爸扶著我，讓我先滑上幾圈，我的感覺(jué)還不錯(cuò)。這時(shí)候，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：你自己去練習(xí)吧！我說(shuō)：又讓我摔跟頭？爸爸說(shuō)：不摔上幾跤，你永久都學(xué)不會(huì)。
成長(zhǎng)故事的作文11
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，成長(zhǎng)中往往有很多經(jīng)歷是讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂(lè)的事時(shí)，你會(huì)眉開(kāi)眼笑；當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，你會(huì)愁眉苦臉，忐忑不安。 我成長(zhǎng)的故事常常在我腦海里游蕩，在我心里細(xì)細(xì)回味，記得在我上二年級(jí)時(shí)，我在家里跑著玩，忽然，只聽(tīng)“啪”的一聲響，我急忙回頭看，糟了，爸爸心愛(ài)的手表摔在地上，呀！這可是爸爸生日時(shí)媽媽送的禮物呀！爸爸平常把它當(dāng)做寶貝，要知道我給他摔壞了，還不狠狠的揍我一頓呀！還好表面只裂了一道縫，表的'秒針卻不走了，還是放回原處吧！但愿爸爸不要發(fā)現(xiàn)�？墒羌埌换�，有一天爸爸要去參加同學(xué)聚會(huì)，臨走時(shí)爸爸說(shuō)：“兒子，把你媽送給我的生日禮物拿過(guò)來(lái)，也好讓同學(xué)看看�！甭�(tīng)了爸爸的話，
成長(zhǎng)故事的作文12
成長(zhǎng)中的一件件小事像是大海中的一座座小島，時(shí)不時(shí)地在我的腦海中浮現(xiàn)，其中有這么一件小事讓我記憶猶新。
一次， 上體育課，同學(xué)們?cè)谄瘘c(diǎn)線上做足了準(zhǔn)備，槍聲一響，
他們就飛快地跑了出去，像一陣風(fēng)。我羨慕極了！我想：我也要參加跑步比賽。于是，我跑去跟體育老師，他受不了我的死纏爛打，終于答應(yīng)了我。
終于等到比賽這一天啦！盡管之前，我做了充分的準(zhǔn)備，但我還是有些緊張。"砰"的一聲——起跑了，我拼了命似地向前跑，并遙遙領(lǐng)先。
此時(shí)此刻，媽媽說(shuō)的那些話，我有了更深的'理解——堅(jiān)持不懈，才能成功！
成長(zhǎng)故事的作文13
小時(shí)候，我對(duì)音樂(lè)一竅不通，但命運(yùn)卻給了我與音樂(lè)結(jié)緣的機(jī)會(huì)。
記得那是一個(gè)冬日的午后，我偶然發(fā)現(xiàn)了一張爸爸珍藏的古老黑膠唱片。好奇心驅(qū)使我將它放在唱片機(jī)上，整個(gè)世界仿佛一下子安靜下來(lái)。
音樂(lè)從唱針間飄出，悠揚(yáng)的旋律打動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的.地方，那時(shí)我才明白音樂(lè)的魔力，決定尋找自己與音樂(lè)的契合點(diǎn)。
我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏鋼琴，挨著挨著，我的指尖也逐漸熟練起來(lái)，心與樂(lè)器融為一體。每一次演奏，都能讓我感受到前所未有的喜悅和滿足。
通過(guò)音樂(lè)，我懂得了耐心與堅(jiān)持，懂得了合作與團(tuán)隊(duì)精神。在音樂(lè)舞臺(tái)上，我與伙伴們一同合奏，我們的和聲使觀眾陶醉其中，互動(dòng)與合作帶給我莫大的快樂(lè)與成就感。
如今，音樂(lè)已成為我生活中不可或缺的一部分。它給了我勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)，給了我力量堅(jiān)持追求夢(mèng)想。我相信，只要用心傾訴，音樂(lè)會(huì)一直陪伴著我，伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)故事的作文14
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都有一個(gè)故事，每個(gè)人的成長(zhǎng)的故事都是五彩繽紛的，都是與眾不同的，我也不例外。
那年我才上幼兒園，距離今天快有十年的距離了吧！我不知道我為什么還能記得，可能是那件事給我?guī)?lái)了非常大的人生道理吧！
放學(xué)了，我站在學(xué)校門(mén)口等著媽媽來(lái)接我回家�？墒茄劭粗鴦e的小朋友一個(gè)個(gè)的都被自己的媽媽接走了，唯有我一個(gè)人傻傻的站在那等著媽媽?zhuān)壹鼻械貜娜巳豪飳ふ抑莻�(gè)我熟悉的身影。我找啊找，找了好久都沒(méi)有找到。我急得哭了出來(lái)，我撕心裂肺的`呼喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)摤撜也坏侥懔�，你到底在哪里了�！笨赡苁抢咸煊X(jué)得我哭的太難聽(tīng)了吧！他把我媽媽放到了離我不遠(yuǎn)的十米處。我趕快爬起來(lái)，跑過(guò)去。但是我卻沒(méi)看我腳底小的小石頭�！斑恕蔽业沽恕Ｒ�?yàn)樘弁醇由蠇寢屢膊贿^(guò)來(lái)安慰我的委屈，我放縱我的眼淚亂飛。媽媽張了張嘴，我哭得更厲害了。
成長(zhǎng)故事的作文15
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。結(jié)尾：成長(zhǎng)便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的`微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里，我們學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)瑐牧鳒I時(shí)，我們學(xué)會(huì)了爬起，取得成績(jī)后，我們學(xué)會(huì)了謙虛……
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