【精華】戰(zhàn)爭的孩子作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的孩子作文,歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭的孩子作文1
1937年8月28日,上海南站人山人海,車站里,有的人拿著包袱,有的人背著老人,不家的人抱著孩子,人們都焦急地望著火車的軌道,希望火車早時間駛來,讓自己逃到遠離戰(zhàn)爭的地方。
火車終于駛來,人們你擠我,我擠你,上車的速度很慢。這時,隨著一聲巨響,剎那間地動山搖,房屋倒塌,人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著,叫喊著……其中,一位夫婦帶孩子和和其它幾個人擠來擠去,終于逃了出來,擺脫了彈的襲擊,沒等他們出去,一顆彈從天上飛下來,一下子就炸死了不計其數(shù)的人們,這位母親也被炸倒,她把孩子扔到孩子的父親手里說:“帶……帶好……孩子!闭f完,便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西,抱起孩子,用最快的速度奔跑起來,要給孩子找一個安全,不易被發(fā)現(xiàn)的地方――鐵架邊,把孩子放好后,一顆彈飛來,孩子的'爸爸也倒下了。
孩子看著眼前的一切,仿佛看懂了什么,用比較小的聲音喊:“爸爸,媽媽!彼嵌嗝纯蓱z孤單,因為他的爸爸媽媽再也回不來了。
他不明白:為什么要傷害他的爸爸媽媽?為什么有人要去欺負他們?為什么?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦,將永遠銘刻我心中。
戰(zhàn)爭的孩子作文2
一架架轟炸機盤旋在中國領(lǐng)土上空,一顆顆炸藥降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來,黑暗彌漫著整個上海的天空。
一架架轟炸機像饑餓的猛獸一般撲來,瞬間,整個火車站變成了廢墟,尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。
這時,一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上,四周硝煙四起,地上滿是炸藥炸下來的瓦片。他身上傷痕累累,衣服也破了,他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時,又一批轟炸機又來了,它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了,炸藥又一次在小男孩身邊爆炸,他那心裂肺的哭喊聲,讓人心痛。
小男孩的`父母去哪能了呢?他們?yōu)榱吮Wo小男孩,被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時,小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時,天空上突然出現(xiàn)了一架升降機,人群頓時沸騰起來,可他們哪是炸藥和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣,懷中的小男孩也突然大哭大鬧,害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來,小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在炸藥快要爆炸時,他們將小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被帶到了安全的地方,而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧,戰(zhàn)爭,停止吧!讓和平之神,永駐人間。
戰(zhàn)爭的孩子作文3
這件事情發(fā)生在1937年8月28日那天,日本侵略者轟炸上海火車南站,這一天有很多家庭都失去了親人。
一個小孩和他的爸爸媽媽一起來到火車站,在火車站等他的爺爺奶奶來接他們回家。天空中突然出現(xiàn)了幾架飛機,緊接著就傳來了巨大的轟炸聲。地上立馬就變成廢墟,到處一片狼藉。突然一個不明物體,打到了小孩爸爸身上,一條活生生的生命就這樣沒了,然后她媽媽抱著他拼命往前跑。突然后面又傳來了一聲嘩啦啦的巨響。小孩的媽媽就這樣倒下了,留下他一個人孤獨無助地望著他們一個個在他面前倒下。他害怕急了然后他使勁的哭,一直在喊爸爸媽媽。他的內(nèi)心充滿了恐懼和無助,因為他還這么小,就要承受這么大的變故。不過在這場戰(zhàn)爭中能夠活下來已是不幸中的萬幸。
戰(zhàn)爭發(fā)生在這個小孩子的.的身上,讓他的生活受到了刺激。他今后會怎么生活下去呢?
戰(zhàn)爭的孩子作文4
1937年8月28日日本侵略者攻打上;疖嚹险,轟炸前那里是一片繁華,可是日本侵略者來了之后,繁華的南站竟變?yōu)橐黄瑥U墟。
人們正拿著行李箱,等待火車到站。突然,天上發(fā)出“嗡嗡”的聲音,人群炸開了鍋,四散逃跑。南站一陣混亂,可是已經(jīng)來不及了,炸彈接二連三地打到地面,建筑物倒塌,人們死傷慘重。到處都是塵土飛揚,血肉橫飛的場景,畫面場慘不忍睹。
轟炸停止,上;疖嚹险驹缫炎兂闪藦U墟,有一個小男孩坐在廢墟上號啕大哭,他聲嘶力竭地喊著媽媽。他不明白為什么河流染成了紅色,還有它旁邊的人們怎么都一動不動了,他已經(jīng)失去了朋友、親人,他要怎么生存,它將走向何方?我仿佛聽見了男孩哭泣聲中的'怒吼:和平!和平!和平!我們需要的是一個和平的世界,而不是戰(zhàn)亂中的世界!我們要讓世界沒有戰(zhàn)爭!
為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去爸爸,F(xiàn)在我替全世界渴望和平的人們向全世界呼吁:少年強則國強,少年富則國富。讓我們共同建立和平的世界,讓和平之神永駐人間!
戰(zhàn)爭的孩子作文5
1937年8月28日,日本轟炸上;疖嚹险。
所有即將上車的人們不斷地叫喊、拼命地逃竄。其中就有一位帶著差不多兩周歲的孩子要回鄉(xiāng)下避難的一位父親和一位母親。
湛藍的天空飛過一架又一架來者不善的.飛機,緊接著,一個又一個日本空軍們拿著一挺挺機關(guān)槍,手握著一把把槍向火車南站發(fā)起進攻。( )
子彈遍布火車南站,整個火車南站陷入了槍林彈雨之中,子彈吞噬了人們的生命,鮮血染紅了大地。
無數(shù)頑強的人們接連倒下,孩子的父母也在孩子的面前“睡著了”,孩子坐在血紅色的大地上,不知所措,手榴彈又飛向大地,炸毀的房屋炸毀了一切,孩子十分幸運,沒有被炸死。
孩子放聲大哭起來,凄涼的哭聲響徹云霄,哭聲引來了記者,孩子終于得救了。
可怕的戰(zhàn)爭,奪去了我國無數(shù)人民寶貴的生命,如果沒有戰(zhàn)爭,就沒有傷亡,珍若生命的——是和平。
戰(zhàn)爭的孩子作文6
今年,我終于成為了一年級的小學生了,媽媽給我買了一個很酷的藍色的鉛筆盒。在我的鉛筆盒里住著七只黑色的鉛筆將軍,他們威武無比,有的很鋒利,有的'長,有的短,他們的功勞很大,每天幫我寫拼音、數(shù)字、畫畫,總之要寫好多好多的東西?墒球湴恋男±鲜缶砉P刀卻很不服氣。每天他都要咬幾次鉛筆將軍。所以鉛筆將軍就變得又尖又短,鉛筆將軍很生氣。
不僅如此,鉛筆盒里的橡皮大師和尺子大叔也對鉛筆將軍有意見,橡皮大師說:鉛筆將軍,你寫的字太難看了,我忍不住就擦掉了,害得我把全身弄得臟兮兮的,真討厭。尺子大叔也跳出來說:鉛筆將軍好討厭,每天挨著我畫直線,看看我身上沾滿了鉛筆末。
鉛筆盒爺爺出來跟他們說:你們不要吵了。你們的功勞都很大,但是要注意講衛(wèi)生喲。
從那以后,鉛筆盒里的火藥味沒了,大家都注意講衛(wèi)生了。
戰(zhàn)爭的孩子作文7
我們雖然素不相識,但是,我卻收到過你們用心靈發(fā)出來的你們對戰(zhàn)爭的憎恨。如今,戰(zhàn)爭的暴力充滿著你們的頭腦,你們愛和平,不是嗎?
當我從電腦里看到這些圖片時,我的心頓時涼了半截,對比我們的生活,我們沒有子彈,沒有硝煙,有明亮,寬敞的教室,有一張平穩(wěn)的課桌,生活在快樂與幸福之中。戰(zhàn)火中的孩子,我們希望我們祈盼—讓你們有一張課桌,不被導彈的氣浪锨翻!有一間屋子,整潔的屋子,免遭敵人彈片的.擊穿!
可憐的孩子,不知情的孩子,當你朝美國士兵揮揮手時,你可曾知道,他會傷害你的生命?可憐的孩子,當你被打傷或打死時,你肯定會痛恨傷害你的人,痛恨自己為什么生在了這里。孩子,你別無選擇?蓱z的孩子,當你成為兒童兵,站在大廈前檢查時,你要記住,你的生命隨時隨地都有危險,不是嗎?
當巡弋戰(zhàn)艦和水雷駛進了大海時,你們會有生命危險,不是嗎?你們飽受著戰(zhàn)爭的苦難和折磨,當一地的被炸毀汽車的殘駭上,當一顆沒有引爆的埋在土里的導彈在字家門口時,你們就在這樣的環(huán)境中長大,不是嗎?
祝福你,戰(zhàn)爭中的孩子!
戰(zhàn)爭的孩子作文8
砰,砰,砰”媽媽,你快起來,爸爸,你在哪兒?我害怕,嗚”這時一個小孩子的哭喊聲。
那一天,天空陰沉沉的,似乎要將全世界吞掉。雖然如此,但是上;疖嚹险具是像趕集一樣熱鬧非凡。
人們陶醉在旅行、探親、回家的喜悅中,忽然,天空中飛來了幾架顏色不同、形狀各異的.轟炸機,像巨鷹一樣飛過來,丟下了一堆炸彈,然后盤旋幾周后,又像巨鷹一樣飛走了,這是日本侵略者的轟炸機。
砰砰砰”只聽見幾聲爆炸,前幾分鐘還熱鬧非凡的火車站變成了一座廢墟,爆炸后,火車站一片寂靜;一具具尸體倒在血泊中。
突然,兩條鐵軌間發(fā)出了一陣幼小的哭喊爸爸!媽媽!”一看,原來是一個衣衫襤褸,神情驚懼的不到一歲的小孩子,他用手揉著眼睛,坐在被血映的發(fā)亮的地上,一個勁地哭喊。
他最后的命運如何呢?被富人收養(yǎng)?被送到孤兒院?不管他命運怎樣,他永遠失去了愛他的父母親。讓他失去父母親的罪魁禍首就是日本侵略者。
看了這張慘不忍睹的圖片我希望戰(zhàn)爭永遠消失,和平永駐人間!人類,停止戰(zhàn)爭吧,正義的人民要和平不要戰(zhàn)爭!
戰(zhàn)爭的孩子作文9
嗡嗡嗡”十幾架像兇惡老鷹一樣的日本飛機從上;疖嚹险撅w過,并投下了一枚一枚的炸彈,像萬箭齊發(fā)的罪惡投到了地面
1937年8月28日,本是一個普通的日子,上海火車南站像平時一樣人來人往,人們有說有笑。一位母親抱著熟睡的孩子在火車站等車。突然間炸彈落到了火車南站,轟轟”巨大的爆炸聲后,火車南站瞬間變成了廢墟,那位母親護著自己的孩子向火車站外跑,有一塊鐵板從房子上面朝她們頭上砸下來,眼看就要被砸到了,那位母親將孩子緊緊抱在懷里,用她的生命和鮮血換來了自己孩子的安全,自己卻被奪去了性命。
當小孩醒來時,被自己眼前的.一幕驚呆了。他哭著喊著:媽媽,你在哪?”小孩的哭聲把救護人員引來了。當時美國報社的中國攝影師趕到現(xiàn)場,拍下了這個幸存者,這就是著名的《中國娃娃》。
雖然我們生活在和平年代,但世界并不太平。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。讓我們行動起來,保護和平,制止戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭的孩子作文10
1937年8月28日,日本侵略者開著轟炸機來轟炸上;疖囌。。 一枚枚炸彈砸向地面,發(fā)出一陣陣“轟隆”的巨響。頓時,火車站硝煙滾滾,血肉橫飛。只見天橋斷裂了,鐵路扭曲了,房屋坍塌了,滿地都是磚片瓦碎片……人們慌作一團,不知所措,叫的叫,跑的跑,哭的哭,一個個倒在血泊中。剛剛還喧嘩的火車站瞬間變得一般寂靜。只是偶爾還能聽見幾聲低沉的呻吟聲。就在這寂靜中,一個大概三歲的小孩躺在那兒,身上流著血,一邊哭一邊擦著眼淚,不停地見叫著:“媽媽,媽媽,媽媽……”但是沒有一個人回答他。這個小男孩哭了好久好久,直到傳來一陣微弱的呻吟聲,小男孩聽清楚了,那是他媽媽。小男孩拼命地向媽媽爬去,臉、手、腳被碎片劃出一道道傷口。 小男孩終于爬到媽媽的身邊。他們母子深情地看著對方。小男孩的.媽媽很艱難地吐出兩個字“寶寶”然后就閉上了雙眼,陷入了永遠的睡眠之中。小男孩大聲地叫著:“媽媽,媽媽……你不能睡呀……” 戰(zhàn)爭帶來的損失是無法估計的,帶給人們的傷痛是無法彌補的。讓我們共同敲響世界和平的警鐘,祈禱世界遠離戰(zhàn)爭,永遠都和平安詳!
戰(zhàn)爭的孩子作文11
戰(zhàn)爭中的孩子們:
你們現(xiàn)在過得好嗎?那里是不是還是硝煙滾滾呀?我從電視上看到你們身處戰(zhàn)火中,看到你們在哭泣的鏡頭,我是多么同情你們呀!你們現(xiàn)在是否吃得飽、穿得暖、睡得香呀?
和你們相比,我是幸運的,我生活在一個和平的環(huán)境中,有疼愛我的家人,有喜歡我的.師長和同學,整天過著無憂無慮、快樂開心的生活。當我一想到你們卻在戰(zhàn)火中哭喊、逃亡,我多么希望我有一對翅膀,能飛到你們身邊,把你們接到中國來,和我們一起生活,一起讀書,一起游戲,不再有哭泣,有悲傷。
戰(zhàn)爭是可惡的,它給人類帶來的是無盡的傷害。我和你們一樣痛恨那些挑起戰(zhàn)爭的人,我多想問問他們:你們也有親人,也有妻兒,如果別人也去傷害他們,你們作何感想呀?我們中國有句名言:“已所不欲,勿施于人”。侵略者們,醒醒吧,還世界一片祥和。
戰(zhàn)爭中的孩子們,讓我們一起攜起手來,向全世界發(fā)出呼吁:我們要的是和平,不要戰(zhàn)爭!讓我們一起放飛和平鴿,讓它們飛遍世界的每一個角落,向全人類傳達我們“渴望和平”的心聲吧!
祝你們早日擺脫戰(zhàn)爭,重獲和平!
一個關(guān)心你們的中國孩子
xxxx年3月30日
戰(zhàn)爭的孩子作文12
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站。這天,肯定有許多人難以忘記。因為在這一天,死傷了許多無辜的生命。
從美國記者拍下的照片來看,一個滿身是血又不滿周歲的幼兒,坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的尸體,沒有一個活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死,而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被躲避火藥的人流沖散了?也許他的父母正在照顧其他的傷員而無暇照顧她?也許……
如果她的父母真的死了,這個可憐孩子的命運將會如何?也許那些可惡的“野獸”會來到火車站 “掃蕩”,發(fā)現(xiàn)了孩子,把他帶到實驗室,對他做一些慘不忍睹的.實驗,直至把他折磨至死?也許……也許可憐的孩子會被一位過路的好心大叔發(fā)現(xiàn),把她帶回家撫養(yǎng)長大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過的悲慘往事,激勵她成長為堅強的抗日戰(zhàn)士,加入到抗日戰(zhàn)爭的隊伍中,保衛(wèi)自己曾經(jīng)受人欺負的祖國。
這個照片讓我懂得了落后就要挨打的道理,如果有一次機會讓我對世界呼吁,我會說:“為了讓孩子不再失去父母,為了世界和平,為了讓我們的地球更加美麗,我們要維護和平,制止戰(zhàn)爭!”
戰(zhàn)爭的孩子作文13
“轟!轟!轟……”的爆炸聲響徹云霄,劃破了本來應該寧靜的天空,曾經(jīng)繁華的上;疖嚹险卷暱涕g灰飛煙滅,一個不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號啕大哭,撕心裂肺的哭音和飛機的轟炸聲,交織成了一首罪惡的交響曲。
這個孩子為什么哭?他的爸爸媽媽在哪里?這里到底發(fā)生了什么?讓人產(chǎn)生了一連串的疑問。
我猜想,小男孩跟著父母去買火車票,想去香港避難。就在這時,突然從天空中扔下一枚炸,轉(zhuǎn)眼間,上;疖嚹险境闪艘黄瑥U墟,火車站的人們被炸地死的死,傷的傷。小男孩的.父母趕緊拉著小男孩往回跑,不料,又一顆炸投擲了下來,爸爸、媽媽,趕緊把孩子攬入懷中,裹在了身子里。他的父母被活活地炸死,他從血肉模糊中爬了出來,被眼前的一幕驚呆了。他的眼睛睜得大大的,嘴巴張得大大的,坐在那里撒心裂肺的哭著,他的脖子上和臉上都是青筋。可回答他的卻是漫天的灰塵和倒塌聲,他的父母卻不能回答他了。
他現(xiàn)在沒了親人,是誰讓他失去親人?是誰讓他無家可歸?是戰(zhàn)爭!是罪惡的子彈!我的心頭像潮水般涌出了對戰(zhàn)爭的憎恨,對戰(zhàn)爭發(fā)起者的厭惡。
讓我們一起行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓和平之花開滿全世界!
戰(zhàn)爭的孩子作文14
1937年8月28日,可怕的黑暗正籠罩著上海的每一個角落;疖嚹险疽矓D滿了逃難的人。突然轟——一聲巨響,原來是幾架日本飛機在轟炸火車站。
火車站里的人群驚慌失措,不一會兒,火車站被炸得面目全非,人群死的死,傷的傷,逃的逃,一位三四歲的小男孩在爆炸聲中大聲地呼喚:爸爸——媽媽——你們在哪里?我害怕——但是沒有人回應他。終于,日本飛機飛走了,而火車站成了人間地獄,到處一片狼籍。樓房倒塌,鐵路被炸彎了,橋上的鋼板一片一片地掉下來,天空灰蒙蒙的;疖嚹险咀兊盟罋獬脸粒挥心且粋小男孩還坐在廢墟里恐懼地看著眼前的一切。他是多么希望爸爸媽媽能夠出現(xiàn)他面前呀!他哇哇大哭,那凄涼的哭聲逐漸變得沙啞了,可是他的父母卻再也聽不到了。后來,一位好心的.記者收養(yǎng)了這個小男孩。
想一想,在戰(zhàn)火中的孩子過的是怎樣的生活?每天都有在子彈呼嘯而達的地方,過著膽戰(zhàn)心驚的生活。戰(zhàn)爭讓孩子失去了親人,讓孩子失去了家園,讓孩子失去了可貴的生命,孩子是戰(zhàn)爭最無辜的受害者,我們不要戰(zhàn)爭,要和平!
戰(zhàn)爭的孩子作文15
翻開相冊,有的照片會讓人開心,有的讓人悲傷,有的讓人……,而有一張老照片,會激起無數(shù)華夏兒女心中的痛。
這張照片攝于1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實情景。讓我們打開歲月的時光瓶,去看看吧。
這天,上;疖嚹险救藖砣送,不時傳來小販的吆喝聲!皢琛,火車進站了,還沒停穩(wěn),幾架日本轟炸機就飛到了火車站的上空,人們害怕極了,真心恐后地跑進火車里,頓時到處是哭聲,到處是尖叫聲。“轟”!幾枚炸彈被轟炸機扔了下來,許多人還沒明白發(fā)生了什么,就消失在火海中。日軍不停地扔下炸彈,越來越多的人倒在血泊中!巴邸,一陣哭聲越來越響,放眼望去,是一個二、三歲的`孩子,臉上全是被彈片劃傷的血跡,肩上還有一大塊血。他撕心裂肺的哭著,即是傷痛,更是失去親人的痛。周圍到處是廢墟,到處血肉橫飛,一片狼藉,哪兒是他的家人,他以后怎么過?誰來養(yǎng)他?
讓我們團結(jié)一心,共同呼喚和平,祈盼和平吧!
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