小學(xué)生的作文精選【5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文1
他，今年一歲多了。他有一雙水汪汪的眼睛，像寶石一般，一雙白嫩嫩的小手，一張好吃的嘴巴，生氣的時(shí)候會(huì)嘟起小嘴，你說他這樣子可愛嗎？
弟弟很淘氣。有一次，我在玩游戲機(jī)，他輕輕地拉住我的手說：“哥哥，你可以給我玩嗎？”我正玩得開心，就沒有回答他。弟弟就拿起我的變形金剛就往地上亂扔。接著，他就是哇哇大哭起來，這聲音吸引了在廚房做飯的媽媽。媽媽一邊跑來，一邊批評(píng)我，沒有好好帶著弟弟玩。我只好撿來讓他玩，才停止了哭聲。還有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，弟弟輕輕地走過來說：“哥哥，可以陪我玩嗎？”趁我不注意時(shí)，弟弟竟然把我的作業(yè)本撕爛了，還在一旁偷笑，我真是哭笑不得呀！
別說他淘氣。他有時(shí)候像個(gè)女孩子喜歡照鏡子，打扮自己。有一回，還給全家弄了一個(gè)大笑話，惹得便宜人哈哈大笑。他穿了一件新衣服來到鏡子前，左看右看，一高興，他想去抱抱鏡子中長(zhǎng)得和自己一模一樣的小孩子，呯！撞到了。他摸了摸自己的腦袋，自己也笑了。
我喜歡我的.弟弟。他是個(gè)可愛的小天使，也是一個(gè)小調(diào)皮。
小學(xué)生的作文2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶……”這首歌在我出生時(shí)就已經(jīng)唱遍全中國(guó)，我是不被媽媽歡迎的來到這世上。在我四歲時(shí)，她就離我而去，而我在七歲時(shí)連僅有的那一點(diǎn)點(diǎn)母愛也沒有了，因?yàn)橛幸粋�(gè)小男孩從媽媽的肚子里跑出來。我知道后，又傷心，又難過，媽媽這么快就不要我了，但過了幾個(gè)月后，我想，管它呢!我也不需要她的關(guān)心，我不知道她怎么想的。從此，爺爺奶奶就十分關(guān)心我，供我上了小學(xué)。寫作文時(shí)，老師講的'一些母愛的范文，常常使我在一個(gè)黑暗的角落里偷偷抹眼淚。
媽媽，您知道嗎?您在抱著那個(gè)小孩的時(shí)候能想起我嗎?我也多么想讓您再抱一抱。
媽媽，您知道嗎?當(dāng)放學(xué)時(shí)，當(dāng)考完試，別人的媽媽做這、做那，但我不傷心。我雖然失去了母愛，但是我得到了奶奶的愛。爺爺為了我每天放牛、耕地。而你卻在嬉戲著那個(gè)孩子，全然不顧我的感受。奶奶為了供我讀書，來豐鎮(zhèn)租房子。
媽媽，我不想讓你回來，我也不想讓你懺悔，你永遠(yuǎn)忘了我，去愛那個(gè)男孩吧，不要因?yàn)槲沂桥⒕蛢A斜愛。我不求像太陽一樣，守著陽光包裹，我只想成為一顆星星，把我的亮，哪怕只有一絲照亮給別人，因此我的小名叫“鑫鑫”了。
媽媽，我什么時(shí)候才會(huì)有母愛?
小學(xué)生的作文3
每當(dāng)過年的時(shí)候，許多同學(xué)都會(huì)得到不少壓歲錢。有的同學(xué)用它買喜歡的文具和圖書，有的同學(xué)用來交學(xué)費(fèi)，都希望自己的`壓歲錢用得有意義。
今天，我在網(wǎng)上看到一件事：有一群留守兒童不能與父母一起過年，他們沒有新衣穿，沒有牛奶喝，更別談得到壓歲錢了。我印象深刻的是一個(gè)小男孩兒，他只有五歲，父母都有重病，他和奶奶相依為命，生活得很艱辛。可是他居然會(huì)淘米、會(huì)做飯、洗碗。我很同情這些留守兒童。
看到組織者號(hào)召我們這些衣食無憂、生活幸福的城里孩子捐出自己的壓歲錢，讓留守兒童們能喝上牛奶，能坐在明朗的教室里上課。我想到自己每天只用安心學(xué)習(xí)，什么家務(wù)也不用干，并且還有父母的陪伴和愛護(hù)，生活很幸福。于是我立即從錢包里拿出100元壓歲錢遞給母親，讓她幫我捐出去。母親很支持我，但還是問了我一句：“你確定捐100元嗎？”“確定！”我十分肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
只要能幫助留守兒童們過上好日子，我和大家奉獻(xiàn)一點(diǎn)也是應(yīng)該的。
爸爸母親夸獎(jiǎng)我是個(gè)有愛心的好孩子，我也覺得自己做得很對(duì)。盡管今年春節(jié)我只得到了200元壓歲錢。
小學(xué)生的作文4
校園新教學(xué)樓的前面有幾棵櫻花樹，陽光照在嫩綠的樹葉上，珠光翠色，好像被水潑過了一樣，煞是好看，櫻花樹葉上還有一些紅色的斑點(diǎn)，在晚霞的映照下好像紅寶石一樣好看。
女貞樹它的“小紅燈籠”到了秋天都從樹枝上跳下來，風(fēng)一吹，它就翩翩起舞，風(fēng)停了，它便乖乖地站在哪兒，一動(dòng)也不動(dòng)。
學(xué)校大門口那一棵永久保持綠色的石楠，枝條伸向四面八方，感覺總是那么有趣，好像個(gè)綠色的`大皮球;門口那幾株美人蕉，亭亭玉立，就好像一個(gè)少女一樣，那鮮紅的花瓣堆積起來組成花園，那花園猶如火紅的太陽耀眼、美麗。
操場(chǎng)的器材區(qū)邊的核桃樹，現(xiàn)在的葉子已經(jīng)黃了，卻依然那樣挺拔，在陽光的照耀下，好像金子做的閃閃發(fā)光。再往遠(yuǎn)處看，是一簇簇的爬山虎，遠(yuǎn)看好像吊車一樣，近看好像柳樹姑娘的辮子，有部分爬山葉子已經(jīng)完全紅了，宛如紅艷艷的晚霞，被云霧洗刷過的紅葉，就如同沾著露珠的紅瑪瑙，閃閃發(fā)光。從東望去，仿佛飛來一團(tuán)團(tuán)流火，燃燒著、燃燒著……
校園里的秋天是多么美麗，觀察心中的秋天，發(fā)現(xiàn)身邊的秋天，其實(shí)，秋天在世界的每一個(gè)角落!
小學(xué)生的作文5
云溪竹徑，多么美的名字，多么有詩意的名字！但它不僅只是名字美，最美的，是它那片幽靜的竹林。
云溪竹徑的美，莫過于它的綠。這片翠竹林，綠的青翠；綠的清秀；綠的可愛。新長(zhǎng)出來的嫩竹，是嫩綠的；高高的翠竹，是翠綠的；老了的竹子，是墨綠的。各種各樣的.綠匯在一起，成了一片綠色的海。
云溪竹徑的竹不光綠，還很密。這竹放眼望去，密密麻麻，一根連著一根，連上面的枝葉都交錯(cuò)著、穿插著、重疊著。從下往上看，好比鋪上了一層密不透風(fēng)的網(wǎng)。
云溪竹徑，也是個(gè)幽靜的地方。那兒游人不多，十分安靜，幽幽的竹林中，只聽見幽幽的鳥鳴，和幽幽的風(fēng)聲。風(fēng)兒吹著竹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音輕輕地、細(xì)細(xì)地，卻在竹林中成為了較平凡的“響聲”。
云溪竹徑的空氣很清新。經(jīng)過竹林的凈化，這兒的空氣格外干凈，仿佛還帶點(diǎn)兒甜味兒，帶點(diǎn)竹香味。深吸一口氣，頓感神清氣爽。
這就是美麗的云溪竹徑！那美麗的竹林。
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