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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-11-19 11:38:54 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文5篇(推薦)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)的作文5篇(推薦)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球,這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來(lái)臨。不經(jīng)意間翻開(kāi)那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開(kāi)。頓時(shí),快樂(lè)充盈了我的心房。

  那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié),太陽(yáng)哥哥和白云姐姐都來(lái)為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽(tīng)完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上早已是人山人海,歡快的音樂(lè),飄揚(yáng)的彩旗,大大小小的氣球,構(gòu)成了歡樂(lè)的海洋。游戲項(xiàng)目可真多啊,有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……

  高年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫言诟鱾(gè)游戲區(qū)域前排起了長(zhǎng)龍,我好不容易看到一隊(duì)人少的,幾乎沒(méi)有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)“少”只是相對(duì)而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見(jiàn)“劃龍舟”原來(lái)是這么玩的:只見(jiàn)兩個(gè)人面對(duì)面,手拉著手,兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個(gè)人要配合向前移動(dòng),哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的`隊(duì)伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支“龍舟”急忙“開(kāi)動(dòng)”?蓜傄婚_(kāi)始我們就亂了陣腳:兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一,一下子摔了個(gè)仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑?磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn),我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍,我對(duì)同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶,智慧加汗水,沒(méi)想到居然獲得了第二名。

  我們又來(lái)到了第二個(gè)游戲區(qū)域前,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)志得意滿的臉,便知道這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲了。走進(jìn)一看才知道,原來(lái)是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的,簡(jiǎn)直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個(gè)跳過(guò)了終點(diǎn)線,可沒(méi)想到跳到了還要讀英語(yǔ)單詞,這些英語(yǔ)單詞寫在乒乓球上,放在一個(gè)桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的單詞?粗@個(gè)單詞,我急得滿頭大汗:“我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的,這些老師真是強(qiáng)人所難,給一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生這么難的單詞!逼炔坏靡,我用“拼音法”試著拼,沒(méi)想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。

  接下來(lái)的多項(xiàng)游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂(lè)乎。最后我用游戲得來(lái)的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……

  辛勤的勞動(dòng),豐厚的收獲,那個(gè)“六一”是我過(guò)的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  “六一節(jié)到了,六一節(jié)到了。”咦,這是誰(shuí)在歡呼。∨,原來(lái)是森林里的小動(dòng)物們,正在歡呼六一節(jié)的到來(lái),森林里一下子熱鬧起來(lái)。從城市里來(lái)的客人們,越來(lái)越多。新鮮的空氣,使人心曠神怡[注:曠:開(kāi)闊;怡:愉快。心境開(kāi)闊,精神愉快。]!傲还(jié)慶祝晚會(huì),現(xiàn)在正試開(kāi)始。”灰兔小姐隆重地說(shuō);彝眯〗愕脑捯魟倓偮湎,臺(tái)下就響起了熱烈的`掌聲。

  “哇,今天的六一節(jié)慶祝晚會(huì),怎么會(huì)吸引那么多客人啊!笨偨(jīng)理黑熊不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]地說(shuō)。松鼠太太和她的先生,穿著鮮艷奪目的禮服,匆匆忙忙地趕來(lái),給自己的孩子過(guò)節(jié)日,森林里的小動(dòng)物們,都準(zhǔn)備了自己的節(jié)目,他們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)出自己的節(jié)目。

  小松鼠表演了吉它,小黑熊表演了最有名的太極拳,可愛(ài)的小白兔表演了舞蹈,她那翩翩起舞[注:形容輕快地跳起舞來(lái)。]的美姿,吸引了許多觀眾,熱烈而響亮地掌聲。六一節(jié)慶祝晚會(huì)真是熱鬧非凡,魔法師變了一個(gè)美麗漂亮的大房子,讓森林里的動(dòng)物們,都有自己漂亮而舒適的大家庭。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  星期五,學(xué)校組織了慶"六一"活動(dòng)。

  上午,我們集中到了操場(chǎng)上,為災(zāi)區(qū)的小朋友送祝福。一張張愛(ài)心卡,一只只千紙鶴,帶著我們的祝福飛到了四川。我仿佛看到了小朋友們又在教室里上課。

  下午,學(xué)校還組織了"快樂(lè)游戲節(jié)"活動(dòng)。有保齡球、托乒乓球、滾空竹、丟****、闖迷宮和五環(huán)對(duì)對(duì)碰。。。。。。我最喜歡的闖迷宮,我是和徐玉娃一組的,我來(lái)指揮,她來(lái)走。我們穿過(guò)呼拉圈,如果碰到了三次障礙物就失敗了。我們碰到了兩次,就到終點(diǎn)了。

  今天,我過(guò)了一個(gè)有意義又快樂(lè)的.六一節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  這個(gè)六一節(jié),本來(lái)應(yīng)該蠻好玩的,但實(shí)際幾乎把我搞的要抓狂!

  下午,我去林雪穎小區(qū),不料下起了雨。本來(lái),我們打算和周嘉慧一起去惠景書(shū)城,但周嘉慧不來(lái)了,不過(guò)林雪穎表妹也要跟我們?nèi)?shū)城。我們坐了315公交車。到了惠景書(shū)城后,林雪穎去了咨詢臺(tái)查找圖書(shū),但她想買的書(shū)沒(méi)有的賣。我去了三樓,本來(lái)想買幾本五年級(jí)的輔導(dǎo)書(shū),但轉(zhuǎn)了幾圈后考慮到快五年級(jí)畢業(yè)了,便買了三本六年級(jí)的輔導(dǎo)書(shū)。在二樓時(shí),我碰見(jiàn)了鄧佑森,真的'是很巧。

  后來(lái),我和林雪穎決定去流行前線。我們等了很久才等到145公交車,可是那部車卻越走越偏了!我們?cè)诤偩萍腋浇墓卉囌鞠萝嚵。我們走近路,往榮山中學(xué)的方向走。走了大概30分鐘,走的腳都麻了,才終于走到流行前線。我們先上了三樓,在走過(guò)道時(shí),我們碰見(jiàn)了好幾個(gè)六(3)班的同學(xué),他們看到我們時(shí)都很吃驚。在一家店鋪里,林雪穎買了一個(gè)水晶球。接著,我們又在一家店鋪里見(jiàn)到了我們學(xué)校一個(gè)六(2)班和五(2)班的學(xué)生。最后,我們走路回了林雪穎家。

  這個(gè)六一走了很多路,不過(guò)巧的是見(jiàn)了大概8個(gè)我們學(xué)校的人。這個(gè)六一不一定是最快樂(lè)的,但一定是最難忘的。如果生命是一幅油畫,它就是油畫里那抹不去的色彩……

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間六月踏著輕盈的步伐,向我們走來(lái)。六月的第一天是兒童節(jié)。這天陽(yáng)光明媚,校園內(nèi)到處是節(jié)日的氣氛,到處是鮮花,到處都是同學(xué)的笑臉。

  瞧,那雪白的小兔子也出來(lái)了,來(lái)到了這載歌載舞的大舞臺(tái).這是幼兒園的小朋友們,他們的表演活潑可愛(ài),精彩極了,贏得了陣陣掌聲。

  看,我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也出現(xiàn)了。在充滿激情音樂(lè)聲中只見(jiàn)舞蹈隊(duì)的同學(xué)們跳起了活力四射的健美操。

  呦,幼兒園的老師一下變成了新疆十八歲的姑娘,她們的舞蹈動(dòng)作真是千姿百態(tài),精彩絕倫。

  蒙古小女孩也來(lái)湊熱鬧,身穿一身羊毛絨衣,頓時(shí)讓我目瞪口呆了。大熱天的穿那么厚,不熱嗎?她們?cè)诹胰障绿鹆藘?yōu)美的蒙古舞蹈。優(yōu)美的舞蹈仿佛把我?guī)У搅嗣利惖?大草原,騎著馬兒在草原上馳騁。

  合唱團(tuán)才是教我賞心悅目呀!聽(tīng),她們的聲音是那么的甜,那么的美。她們手里拿著金色的小葵花,在陽(yáng)光下一朵朵小葵花多像我們?cè)诶蠋煹男燎跐补嘞陆】党砷L(zhǎng)。

  在小手拉大手的共建美好家園的簽字活動(dòng)中結(jié)束了。 操場(chǎng)上歌聲,掌聲,同學(xué)們的歡呼聲匯成了一個(gè)歡鬧的海洋。

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