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成長的滋味初一作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的成長的滋味初一作文，希望能夠幫助到大家。
時光如河水般逝去，一年多的時間，也悄悄溜走了。七年級第一學期也要畫上完美的句號了。在過去一年多的時光中，我收獲了溫暖與成長，也有幾個校園故事留在了我的心中，讓我受益匪淺、流連忘返……
初次相識
那個金秋送爽的八月末。我踏進了中學的大門，開啟了初中的學習生涯。這是我第一次“探索”校園，可第一天就被找班級一事鬧出了笑話。因為對學校的不熟悉，迷了路�；藥追昼姴耪业桨嗉墶４蠹叶加写烁惺�，于是就有了這樣一則傳聞“校長對我們十分關照，花了巨資建了一座迷宮”。我進入班級，第一次看見未來陪伴我的同學，但都是陌生的面孔，我不敢多言。只是在簡單地和同學打了個招呼。那天來學校報道，主要是參加了校園，了解了后續(xù)安排。雖然，那天并沒有發(fā)生太多的事情，但是校園生活的第一天就是從這里延續(xù)下去的……
競爭之路
經(jīng)過了一個多月時間的沉淀，我班同學對我也有了些許的認知。但他們對我的印象可能就只是“負責”，這個詞語的由來是我在一個多月中幫老師做事?lián)Q來的。這不，班級里就迎來了第一屆班委競選。而我則是選擇了挑戰(zhàn)頂峰，但面臨的是強強對手。我沒有他們的優(yōu)秀、沒有他們的人氣，但憑借著我的負責與往常的經(jīng)驗應該可以是更勝一籌。在準備的過程中，心情是波瀾起伏的，心中有一把秤，難以平衡。帶著一份緊張進行了競選，不過好在運氣幫忙，險勝。激動的心情一直伴隨到夢鄉(xiāng)……更是讓我懂得對自我的肯定遠遠莫高于一切！
一落千丈
剛經(jīng)歷完一段競選風波后，開學以來第一次英語調研也拉開了簾幕。英語這門學科對于我而言小菜一碟，小學的英語成績一直是名列前茅，可這一次讓我打消了這個自信。我竟然沒有上九十，我心中感到了一絲懷疑，怎么會這樣呢？礙于面子的我讓我感覺這個成績是一個極大的羞辱�；氐郊液螅冶悛氉园l(fā)泄了起來。但這個羞辱好像也是警示著我：無論之前再怎么優(yōu)秀，都不能成為最終的結果。面對新的挑戰(zhàn)，要更加努力，才能開出勝利的果子。
第二次戰(zhàn)斗
有了前期自信的我，再次踏上了競選之路。這次是學校第一屆大隊委競選。與上次相比，無論從哪些方面相比較，都增加了許多難度。大家對同學都不了解，而且競爭對手也是大幅度增加。幾十多位同學以及幾位學校領導的目光全集中在一個人的身上時，此刻的我多半是處在惶恐之中。不過緊張后結果總是好的，我還是一如既往地當選了。不知道前期一波三折的經(jīng)歷是不是老天送來的福利？
艱巨的任務
果真，福利送盡了，重任也就隨之而落了。學期過半，我僅僅只是經(jīng)歷了一些常事罷了，好似又并沒有挑戰(zhàn)什么。沒過多久，班主任就讓我嘗試策劃并主持一次主題班會。主持，不在話下。但，策劃是從未有過的體驗。前期，有很多思緒在我腦海中徘徊，放棄、擔心、緊張都曾來過。只是我不懂得該如何完成這個重任呢？查找資料、詢問朋友，借助了一些外力，逐漸明白了方法。在幾周加急備稿、排練中，班會也是如期而至�？煽简灢⒎且淮危斕煲灿龅搅艘恍┬∫馔�，大致地彌補了一些。主持時，有些坎坷，但最終還是交出了一份完美的答卷，還意外收獲了一些美言。讓我對自己又有了重新的認知，發(fā)現(xiàn)我也能行！
難忘的“錯誤”
成長的路上，也并不是一帆風順的，總不能避免一些錯誤的發(fā)生。
錯誤，也是人之常情。但有一個錯誤讓我認為它十分重要。勞技老師布置了一份作業(yè)，每位同學完成一個卡套。我自然是上交了，但不太完美。后來，見到其他同學的卡套，十分漂亮，于是我便拿了一位同學送我的卡套換了之前的，也是帶著僥幸的心理，可謊言總是會被揭穿，老師發(fā)現(xiàn)了，并在班中批評了我這一錯誤。因此，我傷心了一整天，無論同學用怎樣的方法，終究換不來笑顏。這件事就像一塊大石頭沉淀在我的心中，面對老師時，都只能低著頭走路。漸漸地，大家也都淡忘了這件事。可那個錯誤卻永久地驚醒了錯誤的我。
不想收到的消息
一年很快，同學老師間也打成了一片，也有了感情。但是分別也是常有的，我們的數(shù)學老師要去帶下一屆學生，不再教我們數(shù)學了。這位與我們相學相玩的老師，就這樣離開了我們。突如其來的消息，讓大家的心里有些不好受……
原諒背后的愛
不禁回憶起了李老師與我們相處的日子。有一次，我們把李老師惹惱了，那天，李老師正在講評試卷，可我們卻絲毫不顧老師的感受，底下一片吵鬧。在老師提醒無數(shù)遍后，都沒有反應。就在那一刻，老師整理好東西，摔門而去，頓時，教室里鴉雀無聲。大家也都嚇得不敢作聲了，幾位學生試圖去安慰老師，可看見老師怒氣的臉色，也遲遲不敢出聲。我們明白了事情的嚴重性，向老師道了歉。但李老師并沒有為此事一直生氣，而是過了幾分鐘又回來上課，原諒了做錯事的我們。正是那份原諒，我們也不再忽視老師，而是認真上課。
李老師也總是這樣，同學犯了錯，她不會過多指責，會用和藹的語氣教育我們，不輕易批評，而是過多的原諒。感謝那份原諒，教會了我們尊重。愿還能有一天，能再次聽見熟悉的聲音……
逆襲的我
預備的一年即將結束，迎來了學期總結——期末考試。這次的我，做好了充足的準備，迎接一年中最后一次的挑戰(zhàn)。這段路途，很煎熬，各種上課交雜于此：高光時刻的我們是多么的自豪，而低谷時刻的我們又是多么傷心。一路向前沖刺的我，在這次考試中沖入了年級前十，達成了原先的期望，也超越了自我。一分耕耘，一分收獲。只有不停地奔波，才能走出屬于自己的一片天地。
希望之樹
望著那一排整齊的樹，便回憶起了那天中午，全校開展了一次植樹活動。有些同學在賣力地種樹、有些同學在一旁吶喊助威。等到樹成功埋入土時，我萌發(fā)了激動之情。仔細思考，發(fā)現(xiàn)這樹與其他樹大相徑庭。這棵樹的管理者是我們班級全體同學與班主任，它不光長大，更是為了承載實驗學子的夢想。它結出的果子，是夢想的果子；開出的是花朵，是綻放的成就。會見證一路戰(zhàn)斗的我們，記錄點點滴滴。它是見證者、陪伴者、記錄者。直到現(xiàn)在，它依然茂盛與美麗！
回顧了一年中的點點滴滴，再次身臨其境，感受了不同的滋味。真想再次會到從前，再去挑戰(zhàn)、嘗試。可時間終究是一去不復返的。希望新的一年，我能好好珍惜時間，再接再厲，不留遺憾！
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