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小學(xué)生的作文

時間:2024-11-18 17:50:41 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生的作文【精選6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小學(xué)生的作文【精選6篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  今天坐305路公交車,平時都是平平常常的上車、下車,可是今天出了點小事故,以至于我們這些乘客中途竟倒了一下車,還由于我的無知,把自己嚇了一下。

  我坐在座位上,因為離我下的站還很遠,于是我懶洋洋的癱坐在我好不容易弄到的座位。到了“空軍干休所”這一站我仍然懶洋洋的坐在我的座位上。司機也仍舊開門、關(guān)門。一個婦女抱著一個小孩下車了,車子又要開動了。這時,突然聽見一聲婦女的叫聲——“啊——”我聽見了,自覺的把頭扭過去,司機也停了車,又要開車。婦女身邊的圍觀者很多,那名婦女立刻喊:“別讓他走!”車又停了下來,司機下了車,又叫人把那名婦女扶上了車。那名婦女上了車之后用手輕輕地拍小孩的后背去哄小孩,可是小孩還是一個勁兒的哭。

  司機開始詢問婦女和那個小孩的`情況,通過司機和那名婦女的問話中我知道了事故的過程。是司機在開門之后,關(guān)門太早夾住了那個婦女的一只腳,車一啟動把那個婦女和那個小孩摔倒了。那個阿姨還稍微帶著一點哭腔說:“這小孩兒才四個月大點!”

  車停住了我開始擔(dān)心如果坐下一輛305路公交車會不會再交錢?之前坐車的一塊錢是我身上唯一的積蓄,用我們班同學(xué)的話說就是:現(xiàn)在我的褲兜比我臉都干凈!司機拿出手機給一個人打電話說:“哎,朱哥吧,我在空軍干休所出了點事兒,把人給蹭倒了。哎,好好好。行!

  看起來好像是他的上司。這時又有一輛305路車過來了。我之前做的這輛車的司機對那個司機打了個招呼,就讓我們上了那輛車。上了車臺階后到了收款機那里,我快步走過去,趕緊找了個座位坐了下來。后來一路順風(fēng)的到了家。

  那個司機(之前那個)其實一直在和一個年輕的小伙子說話,所以他的注意力肯定不集中,所以才導(dǎo)致了這次意外,不過萬幸的是那個阿姨和那個小孩兒都沒有受到太大的傷害。經(jīng)過了這次事情我知道了做事一定要認真啊!

小學(xué)生的作文 篇2

  今天,我們上了一堂特殊的語文課。

  上課鈴聲響了,丁老師滿面笑容地說:“這節(jié)語文課,我們來玩游戲,名字叫做‘成語猜猜猜’!”我心想:丁老師的葫蘆里賣的到底是什么藥?

  老師詳細地講解了游戲的'規(guī)則,其實簡單:老師報成語,一個同學(xué)根據(jù)成語做動作,另一個同學(xué)猜成語。

  游戲開始了,老師請一位綠衣服的同學(xué)來猜,那位同學(xué)胸有成竹地走上了講臺,背對著大屏幕,老師又請了另一位胖子同學(xué)做動作。大屏幕上顯示“捶胸頓足”四個字,胖子同學(xué)呲牙咧嘴地捶胸、跺腳,臺下的觀眾笑得東倒西歪。而猜的同學(xué)卻一頭霧水,怎么也猜不出來。老師只好再請一位穿藍衣服的同學(xué)來做動作,這個同學(xué)嘻皮笑臉地點點胸、跺跺腳,我心想:這分明就是蜻蜓點水嗎?還不如上一位同學(xué)表演的好呢,他怎么可能猜的出來呢!老師又叫來了第三位表演者,他這動動、那動動,猜的同學(xué)看的目瞪口呆,疑惑地問:“是不是三心二意?”臺下又傳來了一陣爆笑聲。第一輪游戲以失敗告終。

  接下來,又進行了幾組“成語猜猜猜”游戲,同學(xué)們的表演千奇百怪,精彩極了。

  下課鈴聲響了,游戲不得不結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡,我們齊聲喊道:“老師,下節(jié)課我們還要玩游戲……!”

小學(xué)生的作文 篇3

  中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等,但我最喜歡的就要屬過年了。每到春節(jié),家家戶戶喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,辭舊迎新的活動熱鬧非凡,每一個人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎,過年為什么會有這些喜慶的活動呢?這里面有著一個美妙的神話故事,現(xiàn)在讓我給你講一講吧!

  相傳,中國古時候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛無比!澳辍遍L年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。

  有一年除夕,半夜時分,“年”獸又闖進村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:只見村東頭老婆婆家里,門貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明。“年”獸渾身一抖,怪叫了一聲,便向老婆婆家撲了過去?斓介T口時,院內(nèi)突然傳來“劈里啪啦”的炸響聲,“年”嚇壞了,就再也不敢往前走了。原來“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的.家門大開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑!澳辍贝篌@失色,狼狽逃竄了。

  從此以后,每到除夕,家家貼紅對聯(lián),燃放爆竹,戶戶燭光通明,守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。后來這風(fēng)俗越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。

小學(xué)生的作文 篇4

  童年是一生中最美好的時光,往往會有一些有趣的事。我記得最清楚的一件事是我第一次游泳。那時我才六歲。一天,聽說爸爸要帶我去游泳,我別提有多興奮了,隨著爸爸媽媽,我連蹦帶跳的走進游泳池。爸爸助我換好泳裝,戴好游泳圈準備下水時看見那清澈見底的池水,我不禁害怕起來。這是爸爸已經(jīng)下水,在水下等我呢!我振作起精神來,用我那小小的腳趾碰了一下水面,但還是不敢下水。我仿佛有一種不祥的預(yù)感,我正想著的.時候,突然撲通一下,我一下栽倒到水里。原來是媽媽推了我一下。在水里的我,立刻大聲哭起來。仿佛自己馬上就要沉下去了,但是根本就沒有沉下去。原來,我忘了自己還帶著游泳圈的呢!在我的童年里,這件事情給我留下了深刻的印象,F(xiàn)在想起來,

  總是覺得那么好笑!

小學(xué)生的作文 篇5

  在我的成長路上,翹首回望,有酸楚、凄涼,又好奇、天真,更多的即是快樂。而這快樂的來源是可愛可親的爺爺。

  我五歲時爺爺退休在家,天天和我呆在一起。每次我們這一老一小接觸時,都會傳出一陣陣幸?鞓返男β。爺爺喜歡看書報。一次,我對他手中的報紙產(chǎn)生了興趣,便一把奪過來細看,可是除了一只只小螞蟻以外并沒有看出什么來。突然我發(fā)現(xiàn)了一個教過的字“小”,就叫了起來,指著那個字說:“爺爺你看,‘小’!钡故前褷敔攪樍艘惶骸罢鎱柡Γ瑫R字了!”“你看你看,這個是‘足’!薄皩,真聰明!睆拇艘院,爺爺便充分利用其閑暇時間,叫我讀書認字,結(jié)果幼兒園里教的字我都認識,而且可以組詞和造短句。后來老師就準許我在一邊玩。是爺爺讓我體會到了閱讀的快樂。

  大概七八歲時,我用媽媽新買的橡皮刻了一個章,站上印泥或墨水就可以印了,上面寫的是我的.名字。我知道正反的順序所以字是反的,印出來是正的,好一段時間內(nèi)我都為自己的聰明而沾沾自喜,甚至把那小印章當(dāng)寶貝看待?墒,被媽媽發(fā)現(xiàn)了以后換來的是一頓臭罵,驚動了爺爺:“干什么呢!把孩子都罵哭了。”“爸,你看她,不知道好好學(xué)習(xí),成天鼓弄這些東西!闭f完媽媽遞過我的兩塊橡皮。不料爺爺卻贊賞的點了點頭,把玩著我的作品,說:“不錯,還知道反著刻字呢!蔽殷@訝地看著爺爺,眼前的他仿佛變成了一個長著白胡子的老仙人,專救好人的哪一種。爺爺年輕時是個十分出色的木匠呢,他的木刻技藝更是好的沒話說,在當(dāng)時可是小有名氣。爺爺帶我到他屋里,拿出木刻刀把我的印章修飾了一番:“這樣豎直了劃,線條才會分明,知道了嗎?還有這樣……”他在桌子上細致地擺弄我的東西,不一會兒就用他那寫得一手好毛筆字的手將我的名字變成了正楷字體。爺爺?shù)淖謱懙谜婧每!是他叫我懂得了?chuàng)作的快樂。

  爺爺不僅會做木刻活,還會做些藝術(shù)的事,他會彈奏許多樂器:沉重繁雜的手風(fēng)琴、小巧玲瓏的口風(fēng)琴、如泣如訴的二胡。他還自制不少的樂器,比如:放在嘴里吹的杏核哨,他還會把一片葉子含在口中,奏出清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲,可以以假亂真呢。他教我做杏核哨:把杏梅核洗干凈,用刀在它正中央扎個孔,再小心翼翼地用特殊的鉤子把內(nèi)部的絮狀物鉤出來,弄干凈以后再在反面對稱的地方打個孔,這就可以吹了。這道工序我做了無數(shù)遍,總歸是沒有他做得好。是爺爺叫我感受到品味音樂的快樂。

  時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已十四歲了,而爺爺也六十六歲了,花甲之年的他依然讀書看報,依然做著木刻,依然拉著小曲。我和爺爺都在成長著,度過一天又一天的快樂時光。在我心里,他永遠都不會老。

小學(xué)生的作文 篇6

  小熊米薩是一個擺在玩具柜里的咖啡色毛毛熊,是玩具柜里最漂亮的玩具。他可想讓小朋友把他帶回家了,可是他太貴了,小朋友也只能看看他而已。終于有一天,鎮(zhèn)上富翁家的孩子小弗利蘭把他抱回了家,小熊米薩高興極了,他想終于有人陪他玩了。

  由于小弗利蘭是富翁的兒子,是含著金湯匙長大的,富翁又很寵他,所以他都八歲了,還嬌氣的像個奶娃娃,一不高興就嚎啕大哭,所有人都拿他沒辦法,只能由著他的性子來。

  小熊米薩被小弗利蘭的保姆抱到了床上,他以為小主人會喜歡他不得了,會緊緊的.抱著他不撒手?墒切≈魅瞬]有像他想象的那樣,小主人把他和一堆漂亮的毛絨娃娃擺到床上,又用玩具機關(guān)槍‘得 得 得 得。。!卮蚰切┩尥,‘啊呦’終于,一顆子彈打到了小熊米薩的臉頰上,小弗利蘭高興地拍手叫好! 得 得 得’,又有無數(shù)的子彈向小熊米薩飛來,疼的米薩‘啊呦啊呦’的叫著,可是小弗利蘭不把米薩當(dāng)回事,繼續(xù)玩著他的機關(guān)槍,‘啪’,一顆子彈‘走火’了,打到墻板上又反彈回來,打到小弗利蘭的鼻子上!弁弁弁弁邸,小弗利蘭大哭起來,驚來了保姆和富翁。保姆忙著給小弗利蘭擦藥,富翁怒氣沖沖的拎起小熊米薩就往外丟,說是米薩讓他兒子不高興了。

  小熊米薩被丟到了一個垃圾堆了,他傷心極了,覺的自己不但無家可歸,還把自己弄的臟糊糊的,不會有小朋友喜歡他了!米薩哭了,他在垃圾堆里哭了一夜

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