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我的成長作文

時間:2024-11-18 17:39:43 話題作文 我要投稿

我的成長作文[經(jīng)典7篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的成長作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長作文[經(jīng)典7篇]

我的成長作文 篇1

  林子鎮(zhèn)小六二:王玉靜英國的史美爾斯說過:“好書是生活中最寶貴的財富之一。我們要把讀書,讀好書當(dāng)作生活中必不可少的一件事情!辈挥浀脧氖裁磿r候開始,我成了一個快樂書蟲。我們家沒有太多家具,只有鋪天蓋地的書。每當(dāng)我一頭扎到書海里游個不亦樂乎,廢寢忘食就可以順理成章地用在我身上。讀書,讓所有的時空界限瞬間消失。我仿佛坐上了時空穿梭車,徜徉古往今來,周游世界各地,甚至可以到一個不為人知的`空間探寶,這其中的愜意真的難以表達。我特別愛看書,一看書就入迷,是常有的事。在我的生活中買書、讀書已經(jīng)成了不可缺少的一部分了。長大后,我常纏著爸爸帶我去書店。而我的知識面也大大增加。我看了《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《淘氣寶馬小跳》、《五三班的壞小子》、《魯賓遜漂流記》……而我也喜歡漫畫,武打小說(金庸)……書能使人進步,這話沒錯。在我沒讀書之前,知識奇缺。別人問什么都只能羞澀地搖搖頭說不知道。而自從我和書交上好朋友,我才真正領(lǐng)會到高爾基所說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時間。”這句名言的真諦,我覺得自己長進了不少。從書中我知道了中華民族五千年燦爛的文化歷史,知道了中華民族的歷代偉人,知道了世界名著,我明白了什么是善,什么是惡……這一切都是書贈送給我的呀!難道我們不應(yīng)該和好書交朋友嗎?是書讓我豐富了閱歷,他給了我啟示,給了我力量。使我增長了見識。我想:書是人類的良辰益友,我以后和書永不分離。常聽到大人們這樣感嘆愛讀書的孩子:學(xué)習(xí)真自覺,刻苦!我很高興接受任何的贊美。但我心里知道,我們不一定會有那么偉大的讀書精神。我們愛讀書,因為讀書本身是快樂。

我的成長作文 篇2

  讀書好,讀好書,好讀書。

  小時候,我每天趴在床上,拿著一本有拼音和圖畫的《西游記》一遍又一遍地看,小手一直翻來翻去,嘴也一直念著"有一天……",這本書雖然看了很多遍,但我卻百看不厭。總之,感覺看書很有趣。那年,我4歲。

  我漸漸地長大,開始看故事書了。有一次看《海的女兒》,書里講述了美人魚為了見到王子,用自己的聲音換取了人類的雙腳,每走一步都要忍受刀割般的痛苦,為了王子的幸福,自己卻化為海上的`泡沫。我"嗚、嗚、嗚……"地哭了,這么善良的公主最后成了海上的泡沫,太可憐了。那年,我七歲。

  一天又一天,一年又一年,我長大了。有一次,我正在看《水滸傳》。媽媽讓我去買一袋醋。我接過了錢,來到商店,對老板說:"小二,來袋醋。"老板很納悶,一聲不吭,我拍了拍桌子,又說:"小二,醋!"老板笑咪咪地問我:"小姑娘你說什么呀?"我這才回過神來,不好意思笑了笑,連忙改口:"叔叔,拿袋醋。"我竟然用了《水滸傳》中的話,這下笑話可鬧大了。那年,我九歲。

  如今,我十一歲了,成為了一名五年級的學(xué)生。也明白了很多道理,學(xué)到了很多知識。"讀書破萬卷,下筆如有神";"一日無書,百事荒蕪";"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚"……這些關(guān)于書的名言,都是我在書中學(xué)到的。

  每一本書都會發(fā)出優(yōu)美的聲音,時而甜美,時而深沉,時而婉轉(zhuǎn),時而激昂,她深深地把我吸引到知識的海洋。

  書是夏日的涼陰,冬日的炭火,是靈魂的伊甸園,也是我成長伙伴。它的絢爛,它的多彩,與我結(jié)下了不解之緣。

  書,將是我一生的好友。

  我愛讀書!

我的成長作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。從入校起,教過我的老師有很多,但對我影響最深的還是我的班主任陳李老師!

  她個頭中等,體型勻稱,皮膚白皙。彎彎的眉毛下長著一對炯炯有神的大眼睛。時常扎著一條利落的馬尾辮。同學(xué)們都說她的顏值杠杠的!課堂上她嚴肅認真,運動場上她活力四射;她有時如父親般嚴厲,有時又如母親般溫柔。

  她學(xué)識淵博、認真負責(zé),特別是對待事情持之以恒的精神和必勝的信念更是讓我敬佩不已。記得一年級的時候,我們班有些同學(xué)老是生病,班級的體育成績常常排在年級最后。在一次運動會名落孫山后我們情緒都很低落,她鼓勵我們說:“體質(zhì)差、經(jīng)常生病請假會影響正常的學(xué)習(xí),班級體育成績老上不去也會影響我們班的榮譽。我希望和同學(xué)們一起共同努力改變這個現(xiàn)狀,你們要相信自己一定能行的……”當(dāng)時聽了這番話,我心里其實很忐忑,也沒什么信心,不知到底能不能變成她說的那樣。誰知從第二天起,她每天大課間就帶著我們練習(xí)跑步和跳繩,每學(xué)期放假前還會給我們制定假期的鍛煉計劃。有一次我還聽到她跟一個同學(xué)的家長悉心交流,讓家長重視營養(yǎng),督促鍛煉……她總是跑在我們隊伍的最前面,幫我們甩長繩,為我們加油鼓勁兒,每當(dāng)我看到她的身影心中就充滿了力量。在她以身作則的帶領(lǐng)下,我們的身體素質(zhì)逐漸改善,體育成績也逐步提高。到了三、四年級我們班更是在各種運動會上獲得了矚目的'佳績。我們一次次地擊掌、歡呼。我看到陳老師露出了欣慰的笑容。

  她的堅持和毅力深深地感染著我。我想這也是我對待每件事應(yīng)有的態(tài)度。我的班主任陳李,是我成長路上的好老師、好榜樣!

我的成長作文 篇4

  讀書破萬卷,下筆如有神。讀書很好,我也很喜歡讀書。不過讀書要有選擇,要讀好書。暑假中,我又看了一本好書,書名是《走向清華的足跡》。

  這本書的作者是曹書樂,都是她中小學(xué)時代的日記。她以日記之磚,鋪成作文之路,通向清華之門。這是我第一次感受到寫日記的'樂趣和重要性,自己也要堅持天天寫日記,爭取也能走向清華之門。

  在這本書中,有一篇名叫《母愛》的日記,寫得很好,讓我深深地感受到母愛的溫暖和偉大。它敘述了小書樂因為沒有聽媽媽的話,衣服穿的很少,凍得感冒了,但是沒有想到,媽媽居然拎著大衣和熱騰騰的饅頭來到了學(xué)校,小書樂當(dāng)時感動得熱淚盈眶。作者描寫得非常生動,讓我也聯(lián)想到我的媽媽。平時,在我學(xué)習(xí)書法的時候,媽媽也是不辭辛苦,天天堅持送我、陪我,母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  書籍是人類進步的階梯,好書伴隨我成長,給我?guī)韺W(xué)習(xí)和生活的樂趣,謝謝好書!

我的成長作文 篇5

  我們學(xué)校的小花園,一年四季風(fēng)景如畫,各有特色。

  萬物復(fù)蘇——春天春天的小花園生機勃勃,小草睡了一個冬天,終于從夢境中醒來了,它伸了個懶腰,穿上翠綠的衣裳,花朵們也不甘示弱,穿上彩色的衣裳,把各自打扮的像仙女一樣美。

  熱烈似火——夏天夏天熾熱炎炎,可是,一位忠誠的.士兵可沒被嚇倒,大樹依然枝繁葉茂,而在春天化了妝的花朵,這時卻被熱趴下了,知了也扒在樹上,喊著:“熱死了,熱死了,啥時候買空調(diào)呀?”

  秋高氣爽——秋天秋天,小花園里的桂花樹開花了,一進校門就可以聞到香味,真可以用“十里飄香”來贊美它。小草也把自己染成金黃色,猛一看,還以為是金色的海洋。

  白雪皚皚——冬天冬天,小花園里銀裝素裹,油桐樹披上了雪白的“盔甲”,像是守衛(wèi)小花園的士兵。小草也蓋上雪白的被子,進入了童話般的夢里。

  小花園一年四季都如此美麗,我永遠也忘不了陪伴我們成長的樂園。

我的成長作文 篇6

  在我成長的經(jīng)歷中,有很多難忘的事,但最讓我記憶猶新的卻只有一件。

  在我9歲的那年,一個星期六的晚上,媽媽帶我去跟我的好朋友聚會,我們玩得很開心。在玩的過程中,我左手的小拇指受了傷,剛開始媽媽跟阿姨們覺得沒有什么事,因為只是壓了一下,應(yīng)該不會太厲害,我也覺得沒什么大礙。卻不知道這一疼就越來越厲害了,沒辦法去了醫(yī)院,一查,軟組織挫傷。這下可好了,我的小拇指被固定夾固定上了,動也動不了,這讓我很沮喪。后來一想,那些殘疾人不是比我更難過嗎?自己這點兒小傷又算得了什么呢?這樣一想我的信心就又回來了。

  時間過的飛快,1個月過去了,我終于可以卸下那個夾子了。可卸掉了固定夾,我的手指還是沒有完全恢復(fù),因為只要一動那個小拇指,還是會感到輕微的疼痛,醫(yī)生說那是因為卸下夾子后還需要一段時間的恢復(fù)期,需要慢慢養(yǎng)。

  現(xiàn)在我的.小拇指又恢復(fù)了,可算讓我心里的石頭落地了。

  這次受傷,讓我知道了“樂極生悲”的含義。這就是我難忘的一次經(jīng)歷。而這次經(jīng)歷也是無比的艱辛,從手指動都不能動,到現(xiàn)在的靈活自如,真是太難了,需要很長的時間與愛護來滋養(yǎng),雖然現(xiàn)在的手指還是有點后遺癥,但是我也算滿足了。

  這次以后,我深知:只有注意安全的玩,才能感覺到真正的快樂!

我的成長作文 篇7

  每個人都會有過煩惱,但我的煩惱有很多。

  從三年級開始我就像是一只小鳥自由自在的,但是轉(zhuǎn)眼的那一剎那,最愛我的親人離開了人世。我認為爸媽在我身邊我就像被困在了一個籠子里,沒有了自由,這事成為了在我的記憶中最難忘去的煩惱。

  六年級了,作業(yè)也不再像以前那樣只有一兩個了,每當(dāng)我躺在床上時,我都會想:“上學(xué)到了能交流不就可以了嗎?”如果科技沒有現(xiàn)在這么發(fā)達,那就可以刪去一切煩惱,躺在草原上,看著藍天.白云。在學(xué)校里,我只擔(dān)心成績,作業(yè)有時是多的,有時是少的.,以前我可以在家里玩電腦,可是到了現(xiàn)在就連手機都不能玩了,我想知道如果沒有學(xué)校會是怎么樣的,如果沒有學(xué)校會出現(xiàn)煩惱嗎?

  爸爸每次在我下午回家的時候都讓我過去一起帶著弟弟,“朝威,過來一下!”又來了,又讓我去帶弟弟了,“沒有哪天下午是可以自由的好煩啊!

  有一天的放學(xué),我考了一百分,爸爸就把我和弟弟帶到了曹村,去買了好多吃的,我在高興時,不知道那些煩惱跑哪了,瞬間全都沒有了,沒有煩惱是多么得好啊?真想永遠這樣,但在我躺在床上時,夜幕降臨月亮出來了,所有煩惱又來了。

  貝多芬說過的:“苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂!蔽蚁M昀锒帱c歡樂!

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